孙权劝学习题（师生版）

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《孙权劝学》复习检测
班级 姓名 号次
一、解释下列加点词（10×4=40分）
1、卿今当涂掌事（ ）
2、蒙辞以军中多务（ ）
3、孤岂欲卿治经为博士邪（ ）
4、孤岂欲卿治经为博士邪（ ）
5、但当涉猎（ ）
6、见往事耳（ ）
7、见往事耳（ ）
8、及鲁肃过寻阳（ ）
9、及鲁肃过寻阳（ ）
10、士别三日，即更刮目相待（ ）
二、翻译题（3×10=30分）
1、孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
2、卿言多务，孰若孤？
3、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
三、简答题（3×10=30分）
1．出自本文的成语有： 、
2．孙权指导吕蒙读书的方法和目的各是什么 (用原文回答)
方法：
目的：
3．吕蒙由不学到学乃至学有所成，这个变化过程对你有什么启示？
孙权劝学
一、解释下列加点词（10×4=40分）
1、卿今当涂掌事（当道，当权）
2、蒙辞以军中多务（推托）
3、孤岂欲卿治经为博士邪（当时专掌经学传授的学官）
4、孤岂欲卿治经为博士邪（通“耶”，语气词）
5、但当涉猎（粗略地阅读）
6、见往事耳（了解）
7、见往事耳（指历史）
8、及鲁肃过寻阳（到了……的时候）
9、及鲁肃过寻阳（到）
10、士别三日，即更刮目相待（另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。）
二、翻译题（3×10=30分）
1、孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
我难道想要你研究儒家经典成为博士吗？只应当粗略地阅读，了解些历史罢了。
2、卿言多务，孰若孤？
你说军中事务繁多，哪里比得上我？
3、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了吧!
三、简答题（3×10=30分）
1．出自本文的成语有： 吴下阿蒙 、 刮目相待（刮目相看）
2．孙权指导吕蒙读书的方法和目的各是什么 (用原文回答)
方法： 但当涉猎。
目的： 见往事耳。
3．吕蒙由不学到学乃至学有所成，这个变化过程对你有什么启示？
示例①：学习对一个人的成才非常重要。吕蒙接受了孙权劝告，在繁忙的军务之余，读书学习，其才略很快有了惊人的长进，使鲁肃不得不“刮目相待”。我们要想成为一个有才能的人，一定要好好学习。
示例②：学习不受年龄限制，如果想学，即使年经很大了开始学，也会学有所成。　　示例③：一个人如果能虚心接受别人的建议，终有所益。
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