五年级上册数学冀教版 5.2 三步混合运算 课件（15张ppt）

(共15张PPT)
2 三步混合运算
第五单元　四则混合运算(二)
1.在解决实际问题的过程中，经历自主尝试解答问题、交流不同算法以及学习三步混合运算顺序的过程。
2.进一步掌握不带小括号和带小括号的三步混合运算的运算顺序，能正确进行计算，能解答三步计算的简单实际问题。
3.在解决问题的过程中，感受数学计算与生活的密切联系，体验同一问题的解决策略。
4.重难点:会解答三步计算的实际问题，掌握三步四则混合运算的顺序(含小括号内一步计算)。能将分步计算改写成两级三步或带括号的两步混合运算。
2.甲、乙两地相距100千米，王强从甲地出发，乘车平均每小时行40千米，(　2.5　)小时到达乙地。
2.5
1.小明从家去学校，平均每分钟行50米，15分钟走到学校，则小明家到学校有(　750　)米。
750
3.百米赛跑中，小雨用20秒跑完全程，小雨平均每秒跑(　5　)米。
5
4.甲、乙两站相距420千米，两列火车同时从两站相对开出，4小时后相遇。第一列火车每小时行53千米，第二列火车每小时行多少千米？
(420－53×4)÷4
＝(420－212)÷4
＝208÷4
＝52(千米)
了解分析问题的过程，能进行有条理地思考。
任务驱动
1.丫丫买来一本《童话故事》，计划每天看20页，2周看完。她第一天看了28页，照这个速度计算，看完这本书比原计划要少用多少天？
(1)要先算什么，再算什么，最后算什么？
先算这本书共多少页，再算按每天看28页，多少天看完，最后算少用多少天。
(2)列式解答。
14－(20×14÷28)
＝14－(280÷28)
＝14－10
＝4(天)
2.木工给图书馆做一批书架，计划每天做12个，20天做完。结果第一天就多做了4个，照这样计算，多少天能做完？
(1)要先算什么，再算什么，最后算什么？
先算一共要做多少个书架，再算实际每天做多少个，最后照这样计算，多少天能做完。
(2)列式解答。
分步:12×20＝240(个) 综合算式:12×20÷(12＋4)
12＋4＝16(个) ＝240÷16
240÷16＝15(天) ＝15(天)
●即时巩固
脱式计算。
124×5＋159÷3　　　　　　　　　(450－400)÷5＋185
＝620＋53
＝673
＝50÷5＋185
＝10＋185
＝195
300＋88×12－1088 (366－350)×324÷4
＝300＋1056－1088
＝268
＝16×324÷4
＝5184÷4
＝1296
完成教材试一试。
归纳总结
不含小括号的三步混合运算的顺序是先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的。
1.填空。
(1)计算(146＋154)÷4×10时，应先算(　加法　)，再算(　除法　)，最后算(　乘法　)，结果是(　750　)。
(2)计算(76＋18×4)÷2时，应先算小括号里的(　乘法　)，再算小括号里的(　加法　)，最后算(　除法　)，结果是(　74　)。
加法
除
法
乘法
750
乘法
加法
除法
74
2.计算。
(120＋26－58)×4　　 72×(4＋16)÷4　　　　
＝(146－58)×4
＝88×4
＝352
＝72×20÷4
120÷(27÷9×2)
＝360
＝120÷6
＝20
3.一条裤子的单价是24元，上衣的价格比裤子的3倍还多25元。买一件上衣和一条裤子一共要花多少钱？
24＋24×3＋25＝121(元)
4.书架下层有200本书，上层比下层多40本，上、下两层书的总数是中间一层书的2倍。中间一层有多少本书？
(200＋40＋200)÷2＝220(本)
END
感谢观看 下节课再会