19.1.2 矩形的判定(一)课件教案

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名称 19.1.2 矩形的判定(一)课件教案
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文件大小 762.9KB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2017-07-18 08:29:03

文档简介

(共12张PPT)
§19.1.2 矩形的判定
华东师范大学大出版社
八年级(下)
数 学
义务教育课程标准实验教科书
二、忆一忆
阅读课本第81~82页,我们是怎样探索出平行四边形的第一个判定定理的?运用了哪种思维方法?(注意左边的云图)
矩形的性质:
2.矩形的两条对角线相等且互相平分
1.矩形的四个角都是直角
三、猜一猜
对角线相等的平行四边形是矩形吗?
先由———
出发,————思考,———,———。
性质
逆向
猜想
论证
你会说出它的逆命题并论证它是否成立吗?
判定定理1.对角线相等的平行四边形是矩形
已知:四边形ABCD是平行四边形,且AC=BD.
求证:四边形ABCD是矩形
证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB∥CD
∴∠ ABC + ∠ DCB=180°
又∵ AC=BD,BC=BC
∴△ABc≌△DCB
∴ ∠ ABC= ∠ DCB=90 °
∴四边形ABCD是矩形
=
四、证一证
小结:
证明一个四边形是矩形的基本思路是:先证它是_______ , 再证__________或_______ 。
平行四边形
有一个角是直角
两条对角线相等
1.如图,O是矩形ABCD的对角线AC与BD的交点,E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO上的点,且AE=BF=CG=DH. 求证:四边形EFGH是矩形.
例题解析
根据四边形A矩形,AO=BO=CO=DO,再根据AE=BF=CG=DH,推OE=OF=OG=OH,证出四边形EFGH为平行四边形,再根据OE=OF=OG=OH得出EG=FH.利用对角线相等且互相平分证出四边形EFGH是矩形.
分析
证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD;AO=BO=CO=DO, ∵AE=BF=CG=DH, ∴OE=OF=OG=OH, ∴四边形EFGH是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形). ∵OE+OG=FO+OH即EG=FH, ∴四边形EFGH是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
一、用心填一填:
1、有一个角是直角的 __________ 是矩形。
2、对角线_______的平行四边形是矩形。
3、有一个角是直角,且对角线_______________的四边形是矩形。
二、判断正误
1、有一个角是直角的四边形是矩形( )
2、对角线相等的四边形是矩形( )
3、有三个角都相等的四边形是矩形( )
4、对角线互相平分且相等的四边形是矩形( )
5、对角互补的平行四边形是矩形 ( )
三、生活中的数学
1、农村家庭建房打地基时,不像大城市盖大楼用专门的仪器测量,而是经常采用“土”方法,先用绳子拉成一个四边形,分别量出房基的长a和宽b,但还要有一道重要的工序才能保证房基是矩形,你能说出这道工序吗?请说明理由。
平行四边形
相等
互相平分
×
×
×


a
a
b
b
2.如图,工人师傅做铝合金窗框分下面几个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗(如图①)使AB=CD、 EF=GH;
(2)摆放成(如图②)的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理是 _____.
(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③)调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 ,根据的数学道理是________________ .
平行四边形
矩形
有一个角是直角的平行四边形是矩形
3.平行四边形ABCD的对角线交于O,△OCD是 等边三角形,平行四边形ABCD的面积为
求AB的长
解:
∵△AOB是等边三角形,
∴OA=OB=AB, ∠BAO=60°
∴AC=BD,
∴ 是矩形
∴ ∠ABC=90°
在Rt △ABC中,设AC=2AB=2x
BC=
∴四边形ABCD的面积=
∴AB=4
□ABCD

□ABCD
谈谈收获
1.矩形的两种判定方法
2.探索问题的基本思维
方法:
3.一个思想:
方程思想
逆向思维
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19.1.2 矩形的判定(1)21世纪教育网版权所
教学目标:
21世纪教法设计:观察、启发、总结、提高,类比探讨,讨论分析,启发式.
教学重点:矩形的判定.
教学难点:矩形的判定及性质的综合应用.
教具学具准备:教具(一个活动的平行四边形)
教学步骤:
一.复习提问:1.什么叫做平行四边形?什么叫做矩形?
2.矩形有哪些性质?
3.矩形与平行四边形有什么共同之处?有什么不同之处?
二.引入新课
1、忆一忆
阅读课本第81~82页,我们是怎样探索出平行四边形的第一个判定定理的?运用了哪种思维方法?(注意右边的云图)
2.矩形是有一个角是直角的平行四边形,在判定一个四边形是不是矩形,首先看这个四边形是不是平行四边形,再看它两边的夹角是不是直角,这种用“定义”判定是最重要和最基本的判定方法(这体现了定义作用的双重性、性质和判定).除此之外,还有其它几种判定矩形的方法,下面就来研究这些方法.
方法1:有三个角是直角的四边形是矩形.(并让学生写出推理过程。)
2、猜一猜
对角线相等的平行四边形是矩形吗?
矩形判定方法2:对角钱相等的平行四边形是矩形.(分析判定方法2和学生一道写出证明过程。)
归纳矩形判定方法(由学生小结):
(1)一个角是直角的平行四边形.(2)对角线相等的平行四边形.
(3)有三个角是直角的四边形.
3.小结:
证明一个四边形是矩形的基本思路是:先证它是_______ , 再证__________或_______
4、例题解析:21世纪教育网版权所
例1:已知:O是矩形ABCD对角线的交点,E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD上的点,AE=BF=CG=DH,
求证:四边形EFGH为矩形
分析:利用对角线互相平分且相等的四边形是矩形可以证明
证明:∵ABCD为矩形
∴AC=BD
∴AC、BD互相平分于O
∴AO=BO=CO=DO
∵AE=BF=CG=DH
∴EO=FO=GO=HO
5.课堂检测:
一、用心填一填:21世纪教育网版权所
1、有一个角是直角的 __________ 是矩形。
2、对角线_______的平行四边形是矩形。
3、有一个角是直角,且对角线_______________的四边形是矩形。
二、判断正误
1、有一个角是直角的四边形是矩形( )
2、对角线相等的四边形是矩形( )
3、有三个角都相等的四边形是矩形( )
4、对角线互相平分且相等的四边形是矩形( )
5、对角互补的平行四边形是矩形 ( )
三、生活中的数学
1、农村家庭建房打地基时,不像大城市盖大楼用专门的仪器测量,而是经常采用“土”方法,先用绳子拉成一个四边形,分别量出房基的长a和宽b,但还要有一道重要的工序才能保证房基是矩形,你能说出这道工序吗?请说明理由。
2.如图,工人师傅做铝合金窗框分下面几个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗(如图①)使AB=CD、 EF=GH;
(2)摆放成(如图②)的四边形,则这时窗框的形状是 ,根据的数学道理是 _____. 21世纪教育网版权所
(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③)调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 ,根据的数学道理是________________ .
3.平行四边形ABCD的对角线交于O,△OCD是 等边三角形,平行四边形ABCD的面积为求AB的长
分析解题思路:(1)先判定为矩形.(2)求出直角边BC的长.(3)计算.
三.课堂小结:(1)矩形的判定方法l、2都是有两个条件:①是平行四边形,②有一个角是直角或对角线相等.判定方法3的两个条件是:①是四边形,②有三个直角.21世纪教育网版权所
矩形的判定方法有哪些?
一个角是直角的平行四边形
对角线相等的平行四边形- —是矩形。21世纪教育网版权所
有三个角是直角的四边形21世纪教育网版权所
(2)要注意不要不加考虑地把性质定理的逆命题作为矩形的判定定理.
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