化学（科粤版）九下参考课件：6.1 金属材料的物理特性(共21张PPT)

(共21张PPT)
第六章 金属
6.1 金属材料的物理特性
学习目标
教学目标：
了解金属的物理通性，知道物质性质和用途的关系；
认识同类物质既有通性，又有各自的特性；
认识合金的概念及其特性，知道几种常见的重要合金；
古代最重的青铜器---司母戊鼎
“青铜之冠”---秦陵铜车马
玉柄铁剑——“中华第一剑”
铁犁
新课导入
想一想：初中化学课程中接触哪些金属？
纯铜是柔软的金属，表面刚切开时为红橙色带金属光泽，单质呈紫红色。延展性好，导热性和导电性高。
纯铁是柔韧而延展性较好的银白色金属。
镁是一种银白色的金属，具有一定的延展性。
知识点一 富有特色的物理性质
1.从生活中的金属制品了解金属的物理共性
具有金属光泽
良好的导电性
良好的导热性
良好的延展性
金属的物理共性
金属光泽
延展性
导热性
导电性
2.金属的物理特性
金属除具有物理共性外还有若干不同的特性，如密度，熔点硬度等，有些性质差别巨大。
注意：
金属都具有金属光泽，多数金属呈银白色，但金呈黄色，铜呈紫红色
常温下大多数金属呈固态，而汞呈液态
铁粉呈黑色
归纳小结---金属之最
地壳中含量最高的金属元素--铝
人体中含量最高的金属元素--钙
目前世界年产量最高的金属-铁
导电、导热性最好的金属--银
熔点最低的金属--汞
熔点最高的金属--钨
3.金属用途
一些常见金属的用途及其利用的主要性质
影响金属用途的因素：
（1）储量的多少
（2）价格的高低
（3）生产加工的难易
知识点二 神奇的合金特性
1.日常生活中的合金制品
什么是合金？
合金是指由一种金属与其他金属或非金属熔合而成具有金属特性的混合物。
概念解读：
合金属于金属材料，具有与金属类似的物理共性；
合金至少含有一种金属，可能含有非金属；
有些物质虽然含有金属元素，但不属于合金或金属材料，如CuO、Fe3O4等；
合金一定是混合物，并且是高温熔合而成，而非简单的混合。
2.合金的特性
观察活动
（1）【实验6-1】取两组金属片，互相横移刻划，看谁的硬度大，将比较结果填入下表。（用“>”或“<”表示）
结论：合金的硬度通常比纯金属 高 。
（2）比较部分合金的熔点
结论：合金的熔点通常比其组分的熔点 低 。
总结归纳
合金性能
硬度
熔点
耐腐蚀性
合金的硬度通常比成分金属大
合金的熔点通常比其组分的熔点低
有些合金具有强耐腐蚀性
3.常见合金的组分、特性和重要用途
知识点汇总
练习与巩固
1．生活中金属材料得到越来越广泛的应用，下列属于金属共性的是（ ）
A．熔点高 B．良好的导电性
C．硬度大 D．银白色的光泽
2．某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，“防盗玻璃”能报警，这利用了金属 的（ ）
A．导热性 B．延展性 C．金属光泽 D．导电性
3．下列物质不属于金属材料的是（ ）
A．赤铁矿 B．焊锡 C．锰钢 D．黄金
4．下列关于合金的说法正确的是( )
A．合金不属于金属材料 B．黄铜的硬度比纯铜大
C．合金属于金属单质 D．焊锡的熔点高于组成它的成分金属
B
D
A
B