【成才之路】2013-2014学年高中物理选修3-1同步课件+课后强化作业:2-10 简单的逻辑电路(含答案解析,打包2份)

文档属性

名称 【成才之路】2013-2014学年高中物理选修3-1同步课件+课后强化作业:2-10 简单的逻辑电路(含答案解析,打包2份)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2014-03-30 20:59:23

文档简介

课件46张PPT。成才之路·物理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 · 选修3-1 课堂情景切入 方法警示探究 知识自主梳理 重点难点突破 考点题型设计课后强化作业 知识体系构建答案:A答案:B答案:B正确答案:B
基础夯实
1.关于如图所示的下列门电路的符号的说法中正确的是(  )
A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门
B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门
C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门
D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门
答案:C
2.在登录你的电子信箱(或“QQ”)的过程中,要有两个条件,一个用户名,一个是与用户名对应的密码,要完成这个事件(登录成功),它们体现的逻辑关系为(  )
A.“与”关系        B.“或”关系
C.“非”关系 D.不存在逻辑关系
答案:A
3.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系(  )
A.“与”门 B.“或”门
C.“非”门 D.“与非”门
答案:A
4.(2013·琼海高二检测)一个门电路的两个输入端A、B与输出端Y的波形如图所示,则可知该门电路是
(  )
A.“与”门
B.“或”门
C.“与非”门
D.“或非”门
答案:C
解析:由图象可知,当A、B均有输入时,输出与其相反,当有一端有输入时,无输出,故为“与非”门,C正确,A、B、D均错误。
5.请根据下面所列的真值表,从四幅图中选出与之相对应的一个门电路(  )
答案:D
解析:从真值表可看出不是单一的“与”、“或”关系,更不是单一的“非”关系,一定对应一个复合门电路,从真值表分析可得应为“与非”复合门电路,D选项正确。
6.
2011年12月11日,“服役”17年的三一大道浏阳河大桥被爆破拆除。假如两个人负责安装一个炸药包,然后起爆。两个人分别控制两个相串联的开关,只有两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸。如果有一人没撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能起爆,这就是“与”的概念。如果用“0”表示不起爆,“1”表示起爆,用符号“×”表示“与”的运算符号,则下列运算正确的是(  )
A.0×0=0,表示二人都不起爆,炸药包不爆炸
B.0×1=1,表示一人不起爆,另一个人起爆,炸药包爆炸
C.1×0=1,表示一人不起爆,另一个人起爆,炸药包爆炸
D.1×1=1,表示二人都起爆,炸药包爆炸
答案:AD
解析:“与”的关系是A×B的关系,遇零是零,全一得一,选项A、D正确。
7.(2013·青岛五校高二联考)夜间,居民楼的楼道里只是偶尔有人经过,“长明灯”会造成浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道里的灯变的“聪明”。这种“聪明”的电路是图中的(  )
答案:D
解析:在白天时,一般不需要灯照明的;天黑以后,特别是夜深人静时,一般也不需要灯照明的,也就是说天黑且人在楼道里走动时需要。对于选项A,“声控开关”闭合时,发生短路;对于选项B,不管是“光控开关”,还是“声控开关”各自都能让灯发光,节能目的达不到;对于选项C,“光控开关”闭合时,发生短路;对于选项D,“光控开关”与“声控开关”同时闭合时,灯才亮,所以达到节能的目的。
8.楼梯过道中的电灯往往采用如图所示的电路控制。设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡L的亮暗情况,并列出真值表。
答案:设高电压为“1”,低电压为“0”。由题图,可知A接低,B接低, 灯不亮;A接低,B接高,灯亮;A接高,B接低,灯亮; A接高,B接高,灯不亮。列出真值表如下。
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
0
能力提升
1.在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,则在C和D端输出的电信号分别为
(  )
A.1和0      B.0和1
C.1和1 D.0和0
答案:C
解析:首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电信号为“1”,所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为“1”。所以C项正确,其他选项均不对。答案为C。
2.
如图是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”,且要求输出端Y输出的也为“1”,则A、B端输入的是(  )
A.0 0 B.0 1
C.1 0 D.1 1
答案:D
解析:先分析右侧与门,已知C输入“1”,欲输出“1”,另一个输入也应该是“1”,也就是左边与门的输出是“1”,根据与门特点,A、B输入应该都是“1”。D对。
3.(2013·温州十校高二联考)
如图所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路,图中虚线框内M是一只感应元件,已知光敏电阻随光强增大而电阻减小,热敏电阻随温度升高而电阻减小,虚线框N中使用的是门电路。则(  )
A.M为光敏电阻,N为与门电路
B.M为光敏电阻,N为非门电路
C.M为热敏电阻,N为非门电路
D.M为热敏电阻,N为或门电路
答案:B
4.下面的门电路中,它们的输出结果正确的是(输入信号如图所示)(  )
答案:D
解析:选项A中,“与”门输出“0”,“非”门输出“0”,则“或”门输出“0”,选项A错误;选项B中,“与”门输出“1”,“非”门输出“0”,则“或”门输出“1”,选项B错误;选项C中,“或”门输出“1”,非门输出“1”,则“与”门输出“1”,选项C错误;选项D中,“或”门输出“1”,“非”门输出“1”,则“与”门输出“1”,选项D正确。
5.如图所示是一种应用逻辑电路制作的简易走道灯电路图,R0是一个光敏电阻,当走道里光线较暗时或是将手动开关S接通时,灯都会亮。则在电路图的虚线框内的门电路应是________门;当有光照到光敏电阻R0上时,门电路的输入端B是________电位。
答案:或 低
解析:通过对电路的分析,明确输入信号是高电位还是低电位,结合输出对输入的要求,确定选择怎样的门电路,实现对电路的自动控制。
手动开关接通时,在A端输入高电位。有光线照射时,光敏电阻的阻值较小,与R1串联后分得的电压小,B端输入低电位。所以,S闭合,A输入为1,断开A输入为0。光照射强时,B输入为0,光照射弱时,B输入为1。电路要求光线较暗或手动开关S接通时,灯都会亮,因此应选择“或”门电路。应填“或”和“低”。
6.(2011·厦门高二检测)如图所示,为两个“非”门和一个“或”门组成的复合门电路,请在表中填写该门电路的真值表。
输入
输出
A
B
Y
答案:如图所示
输入
输出
A
B
Y
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
7.给你干电池两节,小灯泡一只,开关两个,变阻器一只,导线若干,试设计一个具有“或”逻辑功能的电路。
答案:如图所示