《小数的意义（二）》（课件）-四年级下册数学北师大版(共15张PPT)

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小数的意义（二）
新课导入
黑板有多长？
黑板长2米多。
多出36厘米。
36厘米等于多少米呢？
1厘米
36厘米
这是1米。
0.01米
0.36米
黑板长（ ）米。
2.36
探究新知
36厘米等于多少米呢？
两张课桌大约有多长？
两张课桌总长（ ）米。
1.20
鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？
1千克=1000克
1克= =0.001千克
12克= 千克=（ ）千克
500克= 千克=（ ）千克
12
1000
0.012
500
1000
0.5
鹌鹑蛋的质量是（ ）千克
鸵鸟蛋的质量是（ ）千克
0.012
1.5
1+0.5=1.5
1.量一量，填一填。
0.23
0.17
2.85
1.1
2.3
0.8
随堂演练
（选自教材P5 练一练 第1题）
2.一只军舰鸟的体重约为1千克600克，翼长2米1分米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？
1千克600克＝（ ）千克
2米1分米＝（ ）米
113克＝（ ）千克
1.6
2.1
0.113
（选自教材P5 练一练 第2题）
3.
2.5
37.5
0.51
3.6
0.79
10.5
（选自教材P5 练一练 第3题）
4.
52厘米＝（ ）米
5.6米＝（ ）米（ ）分米
5元6角7分＝（ ）元
1.35元＝（ ）元（ ）角 （ ）分
0.52
5
6
5.67
1
3
5
（选自教材P5 练一练 第4题）
5.0.3小时是多少分钟呢？想一想。
1时＝60分
0.3时＝60分×0.3＝18分
（选自教材P5 练一练 第5题）
课堂小结
把长度、质量较小单位的数改写成较大单位的数时，先把较小的数写成分母是10、100、1000……的分数，然后再写成小数，并在后面加上要写成的较大单位的名称。
小数的意义（二）
课后作业
完成练习册本课时的习题哦！