4.2《望海潮》《扬州慢》群文阅读(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册

(共24张PPT)
城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历。并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。
—— 冯骥才 《城市记忆》
《望海潮》《扬州慢》
一、作者简介
柳永，宋代词人。字耆卿，原名三变，字景庄，崇安（今属福建）人。公元1034年（景祐元年）进士。官至屯田员外郎。排行第七，世称柳七或柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。善为乐章，长于慢词。其词多描绘城市风光与歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。
词风婉约，词作甚丰，是北宋第一个专力写词的词人。创作慢词独多，发展了铺叙手法，在词史上产生了较大的影响，特别是对北宋慢词的兴盛和发展有重要作用。词作流传极广，有“凡有井水饮处皆能歌柳词”之说。生平亦有诗作，惜传世不多。有《乐章集》。
姜夔，南宋文学家、音乐家。人品秀拔，体态清莹，气貌若不胜衣，望之若神仙中人。往来鄂、赣、皖、苏、浙间，与诗人词家杨万里、范成大、辛弃疾等交游。庆元中，曾上书乞正太常雅乐，他少年孤贫，屡试不第，终生未仕，一生转徙江湖，靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺，精通音律，能自度曲，其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称，有《白石道人歌曲》等。姜夔对诗词、散文、书法、音乐，无不精善，是继苏轼之后又一难得的艺术全才。
二、写作背景
《望海潮》：
柳永一直不得志，便到处飘泊流浪，寻找晋升的途径，迫切希望得到他人的提拔。根据罗大经《鹤林玉露》所载，柳永到杭州后，得知老朋友孙何正任两浙转运使，便去拜会孙何。无奈孙何的门禁甚严，柳永是一介布衣，无法见到。于是柳永写了这首词，请了当地一位著名的歌女，吩咐她说，如果孙何在宴会上请她唱歌，不要唱别的，就唱这首《望海潮·东南形胜》。后来，这位歌女在孙何的宴会上反复地唱这首词，孙何被吸引就问这首词的作者，歌女说是你的老朋友柳三变所作（那时柳永还没有改名）。孙何请柳永吃了一顿饭，就把他打发走了，也没有怎么提拔他。由这个故事来看，这首词是一首干谒词，目的是请求对方为自己举荐。
《扬州慢》
此词作于宋孝宗淳熙三年（1176），时作者二十余岁。宋高宗绍兴三十一年（1161），金主完颜亮南侵，江淮军败，中外震骇。完颜亮不久在瓜州为其臣下所杀。根据此前小序所说，淳熙三年，姜夔因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。
三、初读感知
叶嘉莹先生讲：“吟诵里有诗歌一半的灵魂。”请同学们自由诵读两首词，把握整体感情基调。（读准字音、读出节奏、读出情感）
朗读指导：诗歌有和谐律动的声韵之美，不同的韵脚可以帮助表达不同的情绪。
⑴《望海潮》压ua韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸——这些音是直喉音，开口呼，读起来气脉无阻，轻快自如，表达自由、繁华、百姓安乐、喜气洋洋的感觉。
⑵《扬州慢》压 ing韵，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、生——读起来气脉阻滞，哽咽哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉，适合表达词人面对劫后孤城的深沉喟叹。
诵读诗歌
望海潮·东南形胜
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
扬州慢·淮左名都
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒。都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
你能从柳永的《望海潮》和姜夔的《扬州慢》中，各选择一个词概括所写城市的特点吗
《望海潮》钱塘自古繁华。 《扬州慢》 都在空城。
繁华 空城
四、细读文本，感悟意象。
1、再读文本，分析杭州城“繁华”的是什么？ 扬州城“空城”在何处？
意象+动词+主旨。
例如：桂子荷花 嗅 繁华
青青荠麦 满 空城
《望海潮》 《扬州慢》
烟柳画桥筑繁华 青青荠麦满空城
风帘翠幕饰繁华 废池乔木厌空城
怒涛天堑护繁华 黄昏清角号空城
罗绮珠玑争繁华 无声冷月照空城
桂子荷花嗅繁华 桥边红药伤空城
羌笛菱歌唱繁华 春风十里过空城

2、同样是描写城市，两首词选择的意象不同，手法各异。两首词主要运用了什么手法？
《望海潮》：
铺叙：柳永采用铺叙的手法，渲染烘托，从自然风光、市井风貌、百姓生活等不同方面，在读者面前展开一幅宏伟壮丽的历史画卷，过渡自然，仅以区区百十来字，就为我们绘制了一幅杭州太平盛世的全景图，给人以美的享受。
夸张：“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等，均带有夸张的语气，展现了柳永式的豪放词风。
《扬州慢》：
今昔对比的反衬手法。用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”；以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日的一片荒凉景象——“尽荠麦青青”。
虚实结合：将眼前的扬州与往昔的扬州有机融合在一起。一面描摹眼前“空城”景象，是明写和实写；一面想象杜牧重游故地的震惊，是暗写和虚写繁华之景。
善于化用前人的诗境入词。此词大量化用杜牧的诗句与诗境，又点出杜郎的风流俊赏，把杜牧的诗境，融入自己的词境。
化用 杜牧诗句 姜夔
竹西佳处 谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》 清角吹寒
春风十里 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》 荠麦青青
废池乔木
豆蔻词工 青楼梦好 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 十年一绝扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》 重到须惊
难赋深情
二十四桥 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ——《寄扬州韩绰判官》 冷月无声
桥边红药为谁生
古今对比 昔盛 今衰
移情入景，乐景写哀：词人在文中写了大量的乐景：名都，佳处，二十四桥……可是，写乐景是为了衬托哀情，是为了对比“现在”的惨状：名都的凋残，佳处的弊坏，二十桥的冷寂……
俯仰结合、视听结合、动静结合：词人用桥下“波心荡”的动，来映衬“冷月无声”的静。“波心荡”是俯视之景，“冷月无声”本来是仰观之景，但映入水中，又成为俯视之景，与桥下荡漾的水波合成一个画面，从这个画境中，似乎可以看到词人低首沉吟的形象。总之，写昔日的繁华，正是为了表现今日之萧条。
3、两首诗的主旨分别是什么？结合诗句，简要分析。
《望海潮》：全诗写了杭州的“风帘翠幕”、“十万人家”“云树堤沙”等意象，从自然风光、市井风貌、百姓生活等不同方面，表现了对杭州的繁荣、壮丽景象的赞美。
《扬州慢》：全词分为上下两阕，两阕的写作手法都是运用一种鲜明对比，用昔日扬州城的繁荣兴盛景象对比现时扬州城的凋残破败惨状，写出了战争带给了扬州城万劫不复的灾难。既控诉了金朝统治者发动掠夺战争所造成的灾难，又对南宋王朝的偏安政策有所谴责。
五、拓展延伸、思辨表达
1、《望海潮》和《扬州慢》一写盛世华章，一写灾难文学， 一欢歌一悲吟，你更喜欢哪种情感表达？为什么？
柳永 主：歌功颂德（干谒）
（客）时承平日久
姜夔 显：“自胡马窥江去后”——战争
隐：统治者苟安求和
示例：
（1）喜欢柳永的表达。柳永以如椽之笔，描绘的杭州城自然人文之景俱佳，展示了一幅宏伟壮丽的历史画卷，对杭州城的讴歌、赞美，体现了承平盛世的气象，展现了中华民族的伟大历史，读来令人愉悦。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
—白居易
（2）喜欢姜夔的表达。灾难文学是一种古老的文学形态，灾难主题是中国文学的恒久母题。在灾难的视野里，人类不自觉地以文学的方式抒发郁积的情感，慰藉受伤的心灵。虽然一向清空骚雅的姜夔不习惯在诗词中与现实对接，但其中对衰亡时局的伤悼和战争劫难的泣诉，还是让人历历在目。读《扬州慢》，我分明看到姜夔用文字在言说两个时空中的扬州故事，在对立的城市记忆中，我感受到了他的悲凉诗心。
其流落江湖，不忘君国，皆借托比兴，于长短句寄之。 —宋翔凤《乐府余论》
总结：
小结：这是两种不同的演绎，无论是从历史真实反映，还是文学的审美表达，都有各自的价值。从历史的真实来看，繁华和灾难是人类进程中的花开花落。从文学的表达来看，讴歌太平与反映灾难都是文学的责任。《望海潮》和《扬州慢》，一写承平盛世，一写劫后空城，内容不同，意趣亦相异，共同构成历史的真实，体现了文学的价值。
启示：繁华不等于强大，富庶不等于久安。 灾难不代表末日，废墟不代表绝望。
六、作业布置
“初见惊鸿 再见倾城”，2019年央视财经频道的《魅力中国城 第二季》给观众留下了深刻的印象。它为我们展示了城市丰富的旅游资源、厚重的人文历史、昂扬的城市精神和独特的城市魅力。望得见山、看得见水、记得住乡愁，请结合所学，查阅相关资料，为我们所在的城市写一篇推介文章，200字左右。