人教版八下音乐 5.1梁山伯与祝英台 教案

第五单元 音乐故事（一）
———梁山伯与祝英台
1、 教学内容
1、 欣赏：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》选段
2、 歌唱：《化蝶》
2、 教学目标
通过欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，能够记忆部分乐曲段落主题，初步了解音乐讲述故事的方式，能够理解协奏曲、奏鸣曲式等专有名词的含义。能够有感情地演唱歌曲《化蝶》。
3、 教学重难点
1、 重点：《梁山伯与祝英台》
2、 难点：如何欣赏交响乐作品
3、 解决：通过讲故事、并从音乐要素等方面分析，理解乐曲的表现手法和含义。
4、 教学准备
课件、教案、钢琴。
5、 教学过程
（1） 导入
师：今天这节课，老师先请大家欣赏一段沙画表演。所谓沙画，就是用沙子来作画。看完后想一想，这段沙画表现的是什么故事呢？
观看：配乐沙画《梁祝》。
（2） 梁祝故事
师：这个沙画表演，描写的是什么故事啊
生：《梁山伯与祝英台》。
师：没错，上节课老师也让几位同学们去查找了一下有关这个民间传说的内容。现在请一位同学来讲讲看。
生：……
师：很好。这个故事简要的讲，就是，祝英台男扮女装到杭州求学，和一位品学兼优的穷书生梁山伯一见如故，后来俩人相知相爱，却苦于父母的包办婚姻和封建势力的压迫，祝英台被许配给一个不学无术横行霸道的富家子弟马文才，梁山伯知道后不久就得病而死，英台在出嫁的这天，经过山伯的坟墓，在坟前痛哭，哭得感天动地，这时，只听天上一声响雷，坟墓竟然裂开了一条缝，英台跳了进去，和梁山伯一起化成了一对美丽的蝴蝶，在美丽的仙境中翩翩起舞。
师：这个故事和《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》并称为我国的四大民间传说。西方人也把《梁祝》称之为东方的《罗密欧与茱丽叶》，是爱情悲剧的经典之作。《梁祝》在中国可以说是家喻户晓，于是人们也创作出非常多的有关于梁祝的艺术作品。比如有：
绘画《梁祝》、雕塑《梁祝》、电影《梁祝》、动画《梁祝》、舞蹈《梁祝》（有视频）、皮影戏、杂技、戏曲《梁祝》。可见人们对这个故事的喜爱之情。
（3） 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
在50几年前，就有两位上海音乐学院学生，把这个故事、结合了越剧的曲调、用西方交响音乐的表现形式写成了一部经典名作，就是今天我们要欣赏的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
请翻开课本42页。
1、 我们从“欣赏提示”当中可以看到，音乐是根据剧情的发展来进行的。也就是说音乐通过不同的速度、不同的曲调、不同的情绪向我们来讲述这个故事。
2、 今天老师从当中选出一些段落来，考考大家的耳朵，看能不能猜出你所听到的这些音乐，分别代表着故事中的哪些情节呢？
活动：连连看
3、 分段欣赏
⑴梁祝相爱
其中，最为经典的段落就是梁祝相爱的段落了，我们刚才所听到的片段呢就是代表爱情的主题，我们试着把这个片段哼唱一下。（钢琴伴奏或播放音乐）
好的，现在我们来看看在“梁祝相爱”段落里，这个爱情主题一共出现了几次？看完这段表演后，请同学回答。
三次，同学们很厉害，第一次是小提琴独奏（代表着祝英台的心声）、第二次是和乐队合奏，最后一次乐队全奏，层层递进，表现了梁祝两个人爱得真挚、爱得热烈，当然也爱得艰辛。
⑵逼婚抗婚
师：为什么艰辛呢？
生：父母不同意。
师：为什么不同意？
生：门不当户不对。梁山伯是个穷书生，只有满腹诗书，英台父母怎么会看得上呢？马文才家可不一样了，有权有势。即使是祝英台强烈反抗这门婚事，也怕梁山伯遭到马家的报复。所以英台内心充满了痛苦和愤慨，在“逼婚抗婚”这个段落里，她都通过什么乐器表达出来呢？还有那个逼婚的封建势力又是通过什么来表现的呢？请大家带着这个问题欣赏表演，找出代表他们的乐器。
师：铜管乐用齐奏的方式吹出了威严的、凶暴的封建势力主题（音频）。这种啸叫般的声音，让人听起来心惊胆战的。那么代表祝英台的小提琴以强烈的切分和弦奏出了祝英台的反抗主题（音频）。这个和前面的爱情主题（哼唱），情绪完全不同，你们再听一下，（音频），非常坚决的，（哼唱），我不嫁，我不嫁，我不嫁，就是不嫁，就是在说这个——英台抗婚。抗婚完，有没有效果呢，封建势力再次逼婚，不嫁不行，（音频）。这两个主题你一句我一句，形成的矛盾冲突越来越尖锐，越来越激化，最后是谁赢谁输呢？我们再观看一遍视频，然后告诉我。
生：封建势力占了上风。
⑶仙境化蝶
师：是的，封建势力占了上风。怎么办呢？于是梁祝两人约定“生不能同裘，死要同穴”。什么意思呢，就是说活着的时候做不成夫妻，死了也一定要葬在一起。所以，后来祝英台投入梁山伯的坟墓，两个人一起在仙境中羽化成蝶。好的，我们最后来欣赏一下这个段落，同样的，也是带着问题欣赏，乐曲中，长笛模仿了什么动物的声音？又是什么乐器模仿了美轮美奂的仙境？
生：……
师：长笛模仿了鸟叫的声音，描写出一派风和日丽、鸟语花香的景象。美轮美奂的仙境由竖琴来表现。竖琴有着无与伦比的美妙音色 ( http: / / baike. / view / 21387.htm" \t "_blank )，尤其在刮奏音阶 ( http: / / baike. / view / 3011.htm" \t "_blank )时更有行云流水之境界，所以用来模仿仙境非常贴切。
好的，在这仙境中再次出现了一个之前出现过的主题，是什么主题？带着这个问题，我们再巩固一下这个段落。（视频）。是抗婚主题吗？——不是。是爱情主题吗？——是的。
乐曲最后，小提琴用轻柔的合奏再现了梁祝相爱的主题。
就好比文章写到最后再点一下题，突出一下中心思想。是不是？
所以如果说，写文章有固定的格式的话，创作音乐也是有固定的格式的，只不过在音乐中不叫格式，叫曲式。我们可以用议论文来做一下比喻啊，写议论文呢一般要先抛出作者的观点，然后再举一堆例子啊、名言啊来证明自己的观点，最后做一下总结，强调自己的观点。在《梁祝》里，首先呈现出梁祝相爱的主题，然后展开剧情，描写逼婚抗婚的画面，最后仙境化蝶再次出现爱情主题。
像这样由呈示部、展开部、再现部所组成的一种曲式，就叫做“奏鸣曲式”。请你们把42页上奏鸣曲式的概念用笔画一画。
4、填填看
好的，现在我们通过一张表格来将前面听到的所有段落进行一下梳理，看看音乐是怎么通过速度、力度、情绪的不同来讲故事的。你们可以把这些选项填入表格中，给大家1分钟时间。
（4） 歌曲《化蝶》
在这三个段落中最广为人们熟知的就是第一个段落中的爱情主题了，接下来我们就来唱一唱根据这个段落改编的一首歌曲，翻开课本46页。
《化蝶》
1、 欣赏
2、 跟钢琴学唱
3、 分男女声唱
4、 跟伴奏唱
（5） 结语
今天，我们通过音乐，聆听了梁祝这个古老的故事，音乐向我们讲述着主人公的悲欢情仇，让我们在音乐中时而欢喜、时而悲愤、时而憧憬，仿佛与主人公一起同呼吸共命运。这，就是音乐的魅力。好的。这节课就上到这里，下课。
附：
祝员外的女儿祝英台 ( http: / / www. / s wd=%E7%A5%9D%E8%8B%B1%E5%8F%B0&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )不仅美丽大方，而且聪明好学。男扮女装到杭州求学。
在学堂，祝英台遇见了一个叫穷书生梁山伯 ( http: / / www. / s wd=%E6%A2%81%E5%B1%B1%E4%BC%AF&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，他学问出众，人品也十分优秀。两人很投缘，于是，他们常常一起学习，相互关心，后来，两人结拜 ( http: / / www. / s wd=%E7%BB%93%E6%8B%9C&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )为兄弟，更是形影不离 ( http: / / www. / s wd=%E5%BD%A2%E5%BD%B1%E4%B8%8D%E7%A6%BB&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )。春去秋来，一晃三年过去了，祝英台已经深深爱上了她的梁兄，而梁山伯 ( http: / / www. / s wd=%E6%A2%81%E5%B1%B1%E4%BC%AF&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )虽不知祝英台是女生，但也对她十分倾慕。几个月后，梁山伯前往祝家拜访，结果令他又惊又喜。原来这时，他见到的祝英台，已不再是那个清秀的小书生，而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻，他们都明白了彼此之间的感情，早已是心心相印 ( http: / / www. / s wd=%E5%BF%83%E5%BF%83%E7%9B%B8%E5%8D%B0&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )。
可是祝员外夫妻俩哪会看得上这穷书生呢，他们早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马文才，马文才不学无术，横行霸道，祝英台坚决抗婚，但是也抵不过父母之命和马家的强权，梁山伯顿觉万念俱灰 ( http: / / www. / s wd=%E4%B8%87%E5%BF%B5%E4%BF%B1%E7%81%B0&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，一病不起，没多久就死去了。
后来在成亲的那天，迎亲的花轿路过梁 ( http: / / www. / s wd=%E8%BF%87%E6%A2%81&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )山伯的坟前时，忽然天地间飞沙走石 ( http: / / www. / s wd=%E9%A3%9E%E6%B2%99%E8%B5%B0%E7%9F%B3&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，花轿 ( http: / / www. / s wd=%E8%8A%B1%E8%BD%BF&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )不得不停了下来。只见祝英台走出轿来，脱去红 ( http: / / www. / s wd=%E7%BA%A2%E8%A3%85&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )装 ( http: / / www. / s wd=%E7%BA%A2%E8%A3%85&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，一身素服，缓缓地走到坟前，跪下来放声大哭 ( http: / / www. / s wd=%E6%94%BE%E5%A3%B0%E5%A4%A7%E5%93%AD&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，霎时间风雨飘摇，雷声大 ( http: / / www. / s wd=%E9%9B%B7%E5%A3%B0%E5%A4%A7&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )作，“轰”的一声，坟墓裂开了，她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响，坟墓合上了。这时风消云散，雨过天晴 ( http: / / www. / s wd=%E9%9B%A8%E8%BF%87%E5%A4%A9%E6%99%B4&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )，各种野花在风中轻柔地摇曳，一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞 ( http: / / www. / s wd=%E7%BF%A9%E7%BF%A9%E8%B5%B7%E8%88%9E&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_parent )。
这对蝴蝶，就是人们对梁祝爱情的美丽幻想，认为他们在仙境中化蝶成仙了。
PAGE
1