第二单元 三位数除以两位数 5 整理与复习 （课件）四年级上册数学冀教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
第二单元　三位数除以两位数
5 整理与复习　
1.经历对本单元知识与技能的复习、整理和巩固提高的过程。
2.能熟练地笔算除数是两位数的除法和连除运算，能运用商不变规律进行简便运算，能解决简单问题。
3.培养回顾总结的良好习惯，提高计算能力，树立学好数学的信心。
重点:掌握三位数除以两位数的笔算方法。
难点:通过用连乘、连除解决问题的方式的对比，熟练掌握用连除解决简单问题的能力。
1.如何口算整十数除几百几十数？
(1)列表法。
(2)根据乘除法关系，用乘法口诀进行口算。
(3)用表内除法进行计算。
2.计算除数是整十数、商是一位数的笔算除法时应注意什么？
(1)被除数里面最多有几个除数，商就是几，商要写在个位上。
(2)余数要比除数小。
(3)除到哪一位，商就写在那一位的上面。
3.除数是两位数、商是两位数的笔算除法调商试商时应注意什么？
如果除数是接近整十数的两位数，可以把它看作整十数来试商;如果除数接近几十五，也可以把它看作几十五来试商。试商时，如果把除数看小了，初商可能偏大;如果把除数看大了，初商可能偏小。
4.计算除数是两位数、商是两位数的笔算除法时应注意什么？
被除数(三位数)的前两位大于或等于除数时，用除数去除被除数的前两位，把商写在被除数的十位的上面;除到被除数的个位，如果不够商1，要在商的个位上写0占位;每次除得的余数要比除数小。
5.商不变规律是什么？
在除法里，被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外)，商不变。
1.填空。
(1)计算814÷19时，可以把19看作( )来试商。
(2)800÷25=(800×4)÷(25×4)，这是应用了( )。
(3)花店有615枝花，如果每次用28枝花制作花篮，最多能做( )个花篮，还余( )枝花。
(4)如果△+□=18，□×5=20，那么△=( )，□=( )。
20
商不变规律
21
27
14
4
2.判断。
(1)三位数除以两位数，商一定是两位数。 ( )
(2)被除数和除数只有同时扩大10倍、100倍、1000倍……商才能不变。 ( )
×
×
3.先估算，再用竖式计算。
858÷39=　　　　125÷24= 　　　918÷27=
503÷21= 448÷89= 184÷46=
22
5……5
34
23……20
5……3
4
(竖式略)
4.脱式计算。
288÷(12+6) 560÷7÷20
742÷(34+19) 672÷3÷4
=288÷18
=16　
=80÷20
=4
=742÷53
=14
=224÷4
=56
5.7只壁虎4天吃了2800只蚊子，平均每只壁虎每天吃多少只蚊子？
方法一:2800÷7÷4=100(只)
方法二:2800÷4÷7=100(只)
答:平均每只壁虎每天吃100只蚊子。
END
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