第三单元解决问题 2 参观植物园 （课件）四年级上册数学冀教版(共13张PPT)

(共13张PPT)
第三单元　解决问题
2 参观植物园
1.结合参观植物园的内容，经历小组合作、根据现实情况制订租车方案和参观路线的过程。
2.能与同学合作制订合理的租车方案和参观路线，能表达制订方案及路线的思考过程和结果。
3.认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决，获得初步的数学活动经验。
重难点:能根据实际情况制订合理的方案。
校车标准公布:中小学校车最多可乘坐56人。金星小学有595人坐校车，至少需要多少辆校车？(不考虑司机)
595÷56=10(辆)……35(人)　10+1=11(辆)
答:至少需要11辆校车。
☆任务驱动：阅读课本，尝试解决下列问题。
1.阅读例题，每种车型最多能坐多少名师生？
2.阅读例题，都选用48座的车，花钱最少吗？为什么？
52座的车最多能坐51名师生，48座的车最多能坐47名师生，27座的车最多能坐26名师生。
虽然48座的车平均到每人的费用最便宜，但是150人租48座的车需要4辆，空位太多，所以就不是花钱最少的了。
3.阅读例题，从9:00~11:30，同学们的自由活动时间是多久？
两小时三十分钟。
●即时巩固
金星小学三年级110人租车去参观烈士陵园，租1辆大客车(限乘 40人)200元，租1辆小客车(限乘30人)160元。怎样租车划算？
(1)用列表法填一填。
600
560
640
大客车(辆) 小客车(辆) 租金(元)
方案一 3 0
方案二 2 1
方案三 0 4
(2)观察上表发现，采用方案( )比较划算，一共要用
( )元。
二
560
归纳总结
在解决实际问题时，一定要根据具体情况，学会最优的解决方案。
1.脱式计算。
288÷(12×6) (385-91)÷21 666÷(632-558)
=288÷72
=4　
=294÷21
=14　
=666÷74
=9
2.租船处有2种租船方案:大船限乘6人，8元一条;小船限乘4人，5元一条。现有120人要租船，请你设计一个最省钱的租船方案。
方案一:租大船 120÷6=20(条)
20×8=160(元)
方案二:租小船 120÷4=30(条)
30×5=150(元)
160元>150元
答:方案二最省钱。
3.阳光小学组织四年级67名同学、3名教师参加春游活动。右面是租车报价单，根据租车报价单制订租车方案，算一算怎样租车最划算。
67+3=70(人)
第一种方案:
70÷20=3(辆)……10(人)　3+1=4(辆)　140×4=560(元)
第二种方案:
70÷15=4(辆)……10(人)　4+1=5(辆)　110×5=550(元)
第三种方案:
租2辆中巴士和2辆小巴士。
20×2+15×2=70(人)
140×2+110×2=500(元)　500元<550元<560元
答:第三种方案最划算。
END
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