第5课《草船借箭》课件

(共48张PPT)
中国四大名著：
《三国演义》、《水浒传》
《西游记》、《红楼梦》
1、学习阅读古典名著方法
2、写读后感
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
草
船
借
箭
5.
第
一
章
1.1 了解作者
罗贯中（约1300-约1400），山西太原人，汉族，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初文学家，是中国章回小说的鼻祖。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一。
第
一
章
1.2 故事背景
三国是中国东汉与西晋之间的一段历史时期
赤壁之战中曹操被孙刘联军击败，形成了三国鼎立的雏型。
220年曹操之子曹丕篡汉称帝，国号“魏”，史称曹魏，三国历史正式开始。
次年刘备在成都重建汉朝，史称蜀汉。
223年刘备驾崩，诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新联盟、恢复国内生产。229年孙权称帝，国号“吴”，史称东吴，至此三国正式鼎立。
后期曹魏的实权渐渐被司马氏掌控。263年，曹魏的司马昭发动魏灭蜀之战，蜀汉亡。两年后司马昭病死，其子司马炎废魏元帝自立，国号“晋”，史称西晋，曹魏亡。280年，西晋灭亡东吴，统一中国。至此三国时期结束，进入晋朝。
第
一
章
1.3 书中人物
诸葛亮
诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮就在隆中隐居。 刘备依附荆州刘表时三顾茅庐，诸葛亮向刘备提出占据荆州、益州，联合孙权共同对抗曹操的“草庐对”策（隆中对），刘备根据诸葛亮的策略，成功建立蜀汉政权，与孙权、曹操形成三足鼎立之势。章武元年（221年），刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。
周 瑜
周瑜，字公瑾。东汉末年东吴名将。
周瑜率领军队与刘备军联合，在长江赤壁以少胜多（赤壁之战），击败曹操大军，奠定三分天下的基础。
鲁 肃
鲁肃 东汉末年东吴名将
曾为孙权提出战略规划，因此得到孙权的赏识。
曹 操
曹操，字孟德。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、诗人 。曹操善诗文，知兵法，开建安文风。有诗文多篇。另有注《孙子》传世。今人整理其诗文成排印本《曹操集》。 同时亦擅长书法，被唐朝张怀瓘《书断》评为“妙品”。
第
二
章
2 生字 词语
yú
jì
dū
zhài
léi
nà
周瑜
忌
妒
督
都
寨
水
擂
呐
喊
幔
弩
帷
弓
màn
nǔ
丞
相
chénɡ
鼓
dù jì cáo dū wěi
lǔ zhē zhài léi nà chā
鲁
妒
忌
曹
督
委
遮
寨
擂
呐
插
第
三
章
故事情节
请你默读课文，按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容！
起因
周瑜对诸葛亮心怀妒忌，要诸葛亮立下军令状，三天造十万支箭
经过
利用草船借到十万支箭
结果
周瑜自叹不如
第
四
章
了解人物
请你默读课文，用“ ”画出描写周瑜的句子，用“~~~~~”画出描写诸葛亮的句子，说说从句子中体会到周瑜和诸葛亮什么性格？
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。”
东吴名将
对周瑜的语言描写，周瑜明知故问，目的就是为了引诸葛亮入圈套
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。”
对周瑜的语言描写，反映了周瑜的险恶用心
不能推却的任务
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用、”
对诸葛亮的语言描写，诸葛亮对周瑜的险恶了然于心，将计就计，反映出了诸葛亮的沉着冷静，顾全大局
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
对周瑜的语言描写，表面是在询问，实际上借“公事”强制诸葛亮造十万支箭。
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
对诸葛亮的语言描写，“只”说明了诸葛亮心里已经有了造箭的办法。
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
语言描写，以军情为要挟，把诸葛亮置于死地
诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
语言描写，说明诸葛亮胸有成竹
周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
当周瑜看到诸葛亮立下军令状时，以为自己得逞了，所以显得很高兴，突出了周瑜的嫉贤妒能
诸葛亮立下军令状后，周瑜为什么很高兴？
气定神闲
应对自如
心怀妒忌
用心险恶
周瑜为什么暗地吩咐不供应造箭的材料？
？为什么不让都督知道？
？神机妙算
默读课文6--9段，找找诸葛亮的神机妙算体现在哪里？
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
大雾漫天，看不到对面的情况，使敌人不明真相，误以为会遭到袭击。
知天文
算好了天气
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
制造进攻的假象，让曹操以为敌人来袭
周密谋划
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
“吃惊”与“笑”是神态描写，形成对比，突出了诸葛亮神机妙算，镇定自若
知己知彼
算好了曹操
计划周密
足智多谋
好让船的两边都能受箭，真是思虑周全。
算好了受箭方法
诸葛亮知天文晓地理，他早就想好了，即使雾散后被曹兵发现，己方船轻水急，顺风顺水，曹兵也追不上。
诸葛亮的神机妙算体现在？
上知天文，下晓地理
知己知彼
周密谋划
足智多谋
具有非凡的才干
周瑜仅仅是单纯的妒忌诸葛亮吗？
周瑜陷害诸葛亮，不是简单的妒忌，而是担心诸葛亮的才能会让蜀国更加强大，将来对东吴不利，所以打算除掉诸葛亮。
你对曹操有什么进一步的了解？
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”
生性多疑
小心谨慎
背景简介
曹操生性多疑。疑心的作用使得曹操不仅因为错听了磨刀声，将救了自己的一家人杀害，得知真相后，他却说出了“宁教我负天下人，不教天下人负我”这样的话。而且在侍从为曹操盖被子时，他怕被人加害而将侍从杀死。后来华佗为曹操治病，曹操知晓华佗和关羽有来往，因此自认为华佗很有可能趁着给自己治疗而加害自己，最终在这种恐惧的支配下，曹操将华佗杀害了。
你对鲁肃有什么进一步的了解？
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料 ”
鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度
忠厚守信
顾全大局
鲁肃为周瑜的好友，在孙权继位后为周瑜推荐，仕于孙权，为孙权谋划战略，深受器重。赤壁之战时，鲁肃力主抗曹，出使联合刘备，并协助诸葛亮、周瑜说服孙权。鲁肃为人忠厚老实，不忍周瑜陷害诸葛亮，多次协助诸葛亮脱险。
背景简介
周瑜长叹一声，说∶“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜到底哪里比不上诸葛亮？
1、周瑜智谋不如诸葛亮
2、周瑜心胸不如诸葛亮
3、周瑜考虑问题能力不如诸葛亮
读读“阅读链接”，找出课文对应段落，说一说与课文相比，语言有什么特点？
草船借箭
起因
经过
结果
诸葛亮
神机妙算
足智多谋
知人善用
顾全大局
周 瑜
阴险自负
嫉贤妒能
曹 操
生性多疑
鲁 肃
忠厚守信
小心谨慎