生物人教版（2019）必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（共37张ppt）

(共37张PPT)
分离定律——孟德尔第一定律
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。
成对存在
融合
分离
分离
配子
Dd
×
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
DD
×
dd
高茎
矮茎
P
配子
Dd
F1
D
d
配子
F2
高茎
高茎
高茎
矮茎
1 ： 2 ： 1
1.2.1孟德尔的豌豆杂交实验二
绿色皱粒
黄色圆粒
疑问？
1.两对遗传因子会不会有影响呢
2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是缩的吗
01
两对相对性状的杂交实验
结果表明:
黄为显，绿为隐
圆为显，皱为隐
F1
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
黄色圆粒
F2
315
108
101
32
9
3
3
1
：
：
：
×
黄色
圆粒
绿色
皱粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
重组类型
与P相比，不是与F1相比
新的性状组合，而非新的性状
每一对相对性状的遗传仍然遵循着_________________。
粒形
粒色
315+108=423
圆粒
皱粒
黄色
绿色
圆粒∶皱粒≈
黄色∶绿色≈
101+32=133
315+101=416
108+32=140
3∶1
3∶1
F1
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
黄色圆粒
F2
315
101
108
32
9
3
3
1
：
：
：
×
黄色
圆粒
绿色
皱粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
从数学角度分析:
9：3：3：1与3：1有什么关系？
圆粒 : 皱粒
3 : 1
黄色 : 绿色
3 : 1
黄圆 : 绿圆 : 黄皱 : 绿皱
9 : 3 : 3 : 1
自由组合现象
F1
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
黄色圆粒
F2
315
101
108
32
9
3
3
1
：
：
：
×
黄色
圆粒
绿色
皱粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
02
对自由组合现象的解释
F1
黄圆
绿皱
P
×
黄圆
F2
黄圆
黄皱
绿圆
绿皱
9
3
3
1
：
：
：
×
黄:Y 绿:y 圆:R 皱:r ；
假说1.两对相对性状由两对遗传因子控制
假说2.
产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合
假说3.
受精时,雌雄配子随机结合
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
F2
配子结合方式：
F2遗传因子组成：
F2性状表现：
9 3 3 1
YYRR
YYRr
YyRR
YyRr
YYrr
Yyrr
yyRR
yyRr
yyrr
1/16
2/16
2/16
4/16
1/16
2/16
1/16
2/16
1/16
Y_R_
Y_rr
yyR_
yyrr
双显
单显
单显
双隐
黄圆
黄皱
绿圆
绿皱
F2中
纯合子占 ;
杂合子占 ;双杂合占 ;单杂合占 ;
双显个体占 ;其中纯合子占 ;杂合子占 ;
A显个体占 ;其中纯合子占 ;杂合子占 ;
B显个体占 ;其中纯合子占 ;杂合子占 ;
双隐个体占 ;其中纯合子占 ;杂合子占 ;
yyRR占 ; YyRr占 ; RyRR占 ;
能稳定遗传的占 ;
03
对自由组合现象的解释的验证
利用假说，预测其他实验的结果
实验结果与预测相符
验证假说
测交实验：F1与隐性纯合子杂交
演绎推理,预测测交实验结果
杂种子一代 隐性纯合子
黄色圆粒 × 绿色皱粒
测交：
P
新知讲解
演绎推理,预测测交实验结果
配子
YR Yr yR yr
F1
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
杂种子一代 隐性纯合子
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr
yyrr
测交：
yr
P
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
实际 子粒数 F1 作母本 31 27 26 26
F1 作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比 1 ： 1 ： 1 ： 1
形状表现
项 目
进行测交实验,检验假说
04
自由组合定律
核心:
自由组合的对象:
发生的时间:
最能体现自由组合实质的是:
如何验证:
得到9:3:3:1(1:1:1:1)的条件：
分离定律和自由组合定律的适用范围
真核生物的细胞核遗传
有性生殖
孟德尔遗传规律的发现过程总结
进行杂交实验
提出问题
提出假说
实验检验
演绎推理
得出结论
假说——演绎法
04
孟德尔成功的原因
2、正确的选材
3、从简单到复杂进行研究（单因素到多因素）
4、运用统计学方法对实验结果进行分析
1、运用正确的科学方法（假说—演绎法）
5、严谨求实的科学态度,勤于实践,勇于探索的精神.
05
孟德尔遗传规律的再发现
基因
表现型
等位基因
“遗传因子”。如Y,y,R,r
指生物个体所表现出来的性状。如：豌豆的高茎和矮茎
控制相对性状的基因。如:黄色基因Y与y，
高茎基因D与d.
基因型
指与表现型有关的基因组成。即遗传因子组成，如:YY
DD为相同基因；dd也为相同基因。
06
孟德尔遗传规律的在生产实践中的应用
①为遗传咨询提供理论依据：
②运用于动植物育种：
Ｐ 高秆抗锈病 矮秆不抗锈病
F2
AABB
aabb
F1 高秆抗锈病
AaBb
F3
高秆
抗锈病
高秆
不抗锈病
矮秆
抗锈病
矮秆
不抗锈病
A_B_ A_bb aaB_ aabb
aaBB
aaBb
全矮抗
性状分离
aaBB
F4
Ｐ 高秆抗锈病 矮秆不抗锈病
F2
AABB
aabb
F1 高秆抗锈病
AaBb
F3
高秆
抗锈病
高秆
不抗锈病
矮秆
抗锈病
矮秆
不抗锈病
aaB_
aaBB
aaBb
全矮抗
性状分离
aaBB
F4
1、培育显性（单或双）纯合优良植物品种：
2、培育隐性纯合优良植物品种：
3、培育具有杂种优势品种：
P杂交。
4、培育能无性生殖的优良品种：
一旦出现即可用于生产。
小规模，短周期：P→F1→F2→F3(源于优良F2)分来源单独种植→F4(源于不发生性状分离的F3)
大规模：P→F1→F2→选择→连续自交，逐代淘汰不良个体，直至不发生性状分离为止。
P→F1→F2
假设现有短毛折耳猫（bbee）和长毛立耳猫（BBEE），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）吗？写出育种方案（用遗传图解表示）。
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
？
长毛立耳 短毛折耳
BBEE
bbee
长毛立耳
BbEe
长毛立耳
BbEe
长毛立耳 长毛折耳 短毛立耳 短毛折耳
Bbee
BBee
　Ｐ
F1
F2
1、培育显性（单或双）纯合优良动物品种：
P杂交→F1雌雄个体交配→F2→优良F2测交
熟能生巧
9 3 3 1
YYRR
YYRr
YyRR
YyRr
YYrr
Yyrr
yyRR
yyRr
yyrr
1/16
2/16
2/16
4/16
1/16
2/16
1/16
2/16
1/16
Y_R_
Y_rr
yyR_
yyrr
双显
单显
单显
双隐
黄圆
黄皱
绿圆
绿皱
1) 9:3:3:1
2) 分解组合法
AaBbxaaBb→aaBb
3) 配子法
（若BB纯合致死）（AB配子不能受精）
（含b的雄配子不能受精）
双显
单显
单显
双隐
1) 9:3:3:1
2) 分解组合法
3) 配子法
AABB
AABb
AaBB
AaBb
AAbb
Aabb
aaBB
aaBb
aabb
1
2
2
4
1
2
1
2
1
A_B_
A_bb
aaB_
aabb
双显
单显
单显
双隐
AABB
AABb
AaBB
AaBb
AAbb
Aabb
aaBB
aaBb
aabb
1
2
2
4
1
2
1
2
1
A_B_
A_bb
aaB_
aabb
9 3 3 1
A基因　　 　B基因
↓　　 　　　↓
A基因　　 　B基因
↓　　 　　　↓
AABB
AABb
AaBB
AaBb
AAbb
Aabb
aaBB
aaBb
aabb
1
2
2
4
1
2
1
2
1
A_B_
A_bb
aaB_
aabb
第一章、遗传因子的发现
基因的分离定律和自由组合定律
发生时期：
事件：
适用范围：
验证方法及选材：
联系：
发现过程
解题
P
F1
F2
受精卵
种子
植株
受精卵
种子
植株
受精卵
种子
植株
种子当年可以获得，
植株第二年才可获得！
Fn的种子第几年可获得？
植株呢？
高茎，矮茎的杂交实验需几年？
黄圆，绿皱的杂交实验需几年？