《圆柱的认识》（课件）人教版六年级下册数学(共34张PPT)

(共34张PPT)
圆 柱 的 认 识
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请根据以下的问题，自学课本10-12的内容：
1、圆柱是由哪几个部分组成的？它们的名称是什
么？
2、圆柱的底面与侧面各有什么特征？
3、看着图你能指出哪是圆柱的高吗？
4、圆柱的侧面展开后是什么形状？这个图形的边
与圆柱各部分有怎样的关系？
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一、填空：
1.一个圆柱有（ ）个底面，都是（ ）形，并且大小（ ）；圆柱的侧面是（ ）面。
2.看书知道，圆柱的侧面展开后是（ ）形，这个图形的长等于圆柱底面的（ ），宽等于圆柱的（ ）。
二、在圆柱底下的括号里打√。
两
圆
相等
曲
长方
周长
高
√
×
√
√
×
×
O
O
O
O
指一指，下列各图中哪是圆柱的高？哪不是圆柱的高？
O
O
O
O
指一指，下列图形中哪是圆柱的高？哪不是圆柱的高？
O
O
圆柱两底面之间的距离是圆柱的高。
O
O
圆柱的高究竟有多少条？
压路机前轮
井
宽
深
硬币
长
铅笔
厚
剪开两个不同圆柱的侧面，在小组内交流：
▲是怎样剪的？剪出的是什么形状？
▲把剪出的形状围拢，再展开，看看它的边与圆柱哪些部分有关系？
底面
底面
底面
侧 面
侧 面
底 面
侧 面
底面
侧 面
底 面
底面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
侧 面
底 面
底面圆的周长
高
底 面
侧 面
底 面
底面
底面
侧面
底面
底面
侧面
底面
底面
底面圆的周长
高
返回
a
b
(h)
(r)
b
(r)
a
(h)
1.填空：
（1）一个圆柱有（ ）条高，它们的长度都（ ）。
（2）圆柱的底面半径是2厘米，高是4厘米，侧面展开后得到长方形
的长是（ ） 厘米，宽是（ ）厘米。
（3）一个正方形的边长是3.6分米，它所围成的圆柱底面周长是
（ ）分米，圆柱的高是（ ）分米。
（4）圆柱的侧面沿（ ）展开后是长方形。
2.判断：
（1）圆柱的高同时垂直于它的两个底面。 （ ）
（2）圆柱的侧面沿高展开可能是一个长方形，也可能是一个正方形。
（ ）
3.思考题:
如图一张长方形纸，将它卷成一个圆柱，有（ ）种卷法。请同学们动手试一试。其中一种圆柱的高是（ ）厘米，底面直径是（ ）厘米；另一种圆柱的高是（ ）厘米，底面直径是（ ）厘米。
25.12cm
31.4cm
无数
相等
12.56
4
3.6
3.6
高
√
√
2
25.12
10
31.4
8
4. 选择题：
压路机的压路滚筒是一个圆柱。求压路机滚筒滚动一周能压路
面多大，实际上是求圆柱的（ ）
A.底面积 B.底面周长 C.侧面积
c
5.想一想：
如图，以a为旋转轴，将长方形旋转360°，得到一个圆柱，它的
高是（ ）厘米，底面直径是（ ）厘米；以b为旋转轴，将长
方形旋转360°，得到一个圆柱，它的高是（ ）厘米，底面直径是
（ ）厘米。
a
b
4cm
3cm
4
6
3
8
谢谢指导！