圆柱表面积的练习课

( 六 )年级（数学 ）学科（ 下 ）册集体备课共案
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备课时间 2.27　 主备教师 所在单位
复备时间 　 授课教师 所在单位
集备课题 圆柱表面积的练习课　 上课时间 　
项 目 内容 修改栏
教学目标 知识能力：进一步理解圆柱表面积的含义及其计算方法。　过程方法：能够运用圆柱表面积的计算方法解决简单的实际的问题。 情感态度和价值观：进一步发展学生的空间观念。 　
重点难点 重点：进一步理解圆柱表面积的含义及其计算方法。 难点：能够运用圆柱表面积的计算方法解决简单的实际的问题。 　 　
教学准备 课件、圆柱实物　 　
课 时 2课时　 　
教 学 流 程 讨论或修改
教 学 教师活动 学生活动
活动一：复习，巩固圆柱表面积的计算方法。1、 圆柱的表面积和侧面积有什么关系？2、 侧面积怎样计算？3、 表面积怎样计算？4、 一个圆柱，底面周长94。2厘米，高25厘米，求它的侧面积和表面积。5、 一个圆柱，半径3。2分米，高5分米。求表面积。 活动二：提高解决问题的能力。1、 如图，压路机前轮转动一周，压路的面积是多少平方米？请看着书上的图，说说压路机前面的圆柱，底面在哪？高在哪？求压路的面积就是求什么？ 2、 一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1。2米，镶瓷砖的面积是多少平方米？师:是指侧面积和一个底面积。3、 制作一个底面直径20厘米，长50厘米的圆柱形通风管，至少要用多少平方厘米铁皮？通风管有什么特征？计算通风管需要多少铁皮，就是求圆柱的的什么？　 指名请学生说一说。 说出计算的公式。自己试计算。全班交流反馈。指名请学生说一说。压路的面积是指侧面积，请试着计算。 仔细读题，想一想，镶瓷砖的面积包括什么？请根据书上的数据，自己独立计算。让学生明确就是求圆柱的侧面积。自己试计算。 　 压路机的压路面积是一个难点，学生很难掌握，需要借助实物动手实际操作辅助理解。 　
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程 序 4、 油桐的表面要刷上防锈油漆，每平方米需用防锈油漆0。2千克，漆一个油桐大约需要多少防锈油漆？（结果保留两位油漆）求需要多少油漆就是求圆柱形油桐的什么？注意：这种解决实际问题的内容，一般都采用进一法进行保留。 5、 薯片盒规格如图，每平方米的纸最多能做多少个薯片盒的侧面包装？要解决这个问题，必须先求什么？（先求侧面积）再求什么？（再求1平方米里面包含了几个侧面积） 理解题意，自己进行计算。 准确理解题目的含义，自己进行计算。计算时要注意换算单位，明确除不尽时，应当用什么方法取近似数。
板 书 设 计 圆柱的表面积练习课 圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 + 两个底面积 侧面积 = 底面周长 × 高
课后反思
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