北京市东城区三年（2020-2022）中考语文一模分题型分层汇编-01基础知识综合（含解析）
文档属性
| 名称 | 北京市东城区三年（2020-2022）中考语文一模分题型分层汇编-01基础知识综合（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-02-23 23:02:41 | ||
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文档简介
北京市东城区三年（2020-2022）中考语文一模分题型分层汇编-01基础知识综合
一、基础知识综合(共0分)
（2020·北京东城·统考一模）学校开展“自强不息”民族精神主题学习活动，请你完成下列任务。
1．下面是一位同学找来的一段介绍“自强不息”民族精神的文字。阅读这段文字，完成后面小题。
在五千年的历史长河中，“自强不息”与中华文明的历史进程相结合，逐渐积 ① 为中华民精神，集中体现了中华民族的性格特征、精神气质、心理素质。在古代，“自强不息”精神侧重表现在个体道德与才能的修行上，这在儒家“志于道，据于德，依于仁，游于艺”而“止于至善”的思想中体现得淋漓尽 ② 。到了中国近现代，“自强不息”精神则主要表现在仁人志士为“救亡图存”而进行的不断探索中。从洋务运动到戊戌变法，再从辛亥革命到新文化运动，最后到中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，“自强不息”使得民族和国家最终赢得了独立自主。新中国成立后，中国人民发愤图强，进行了社会主义建设和改革开放的伟大实践，“自强不息”精神则又侧重表现为对民族振兴、国家富强和人民幸福的不懈追求。
（1）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是( )
A．①奠 ②至 B．①奠 ②致
C．①淀 ②至 D．①淀 ②致
（2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是( )
A．为（wèi） 为（wèi） B．为（wéi） 为（wéi）
C．为（wèi） 为（wéi） D．为（wéi） 为（wèi）
2．下面这段文字节选自一位同学的小论文《“贬谪文学”与“自强不息”》。阅读这段文字，完成后面小题。
贬谪文学在中国古代文学史上具有重要价值。许多文人士大夫遭贬被逐后的作品，往往更能彰显出他们高洁的情操和积极的人生态度：既有《离骚》中屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着，又有 ① 中 ② “斯是陋室，惟吾德馨”的乐观自信，既有《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，又有《赴戍登程口占示家人》中林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国担当……由此可见，我们如果想要深入了解这些文人士大夫的“自强不息”精神，就很有必要去读一读他们的文学作品。
（1）根据上下文，在选文①②两处依次填入恰当内容。
①_____________ ②_____________
（2）这段文字中有一处标点符号使用不当，段末画线句子有一处表达欠妥。请你分别找出来并给出修改建议。
标点符号修改建议：_________________________
句子修改建议：_____________________________
3．学校举行“书不朽，法自强”学生书法作品展。下面对其中四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（ ）
A．【甲】作品属于楷书，方正坚劲，一笔一画间体现出维新派人士大义凛然的气概。
B．【乙】作品属于隶书，敦厚庄重，按提顿折处突显出民主革命先驱狂放洒脱的风范。
C．【丙】作品属于篆书，圆转挺健，刚柔并济中表现出文化革命主将爱憎分明的品质。
D．【丁】作品属于行书，潇洒畅达，行云流水般展现出新中国缔造者改天换地的豪情。
4．学校举行主题活动总结大会，一位同学将进行主题演讲。请阅读他的演讲词初稿。完成后面小题。
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“以自强不息战胜外患内灾”。
【甲】新中国自诞生起，就一直勇敢地面对着来自西方国家方方面面的敌视。我们弘扬“自强不息”的民族精神，先后引爆了原子弹和氢弹，恢复了联合国合法席位，推动了“一带一路”建设……取得了辉煌的成就。
“自强不息”的民族精神不仅让我们破除了国外敌对势力的长期孤立和重重封锁，而且还让我们战胜了国内重大灾难的一次次袭击。
1959-1961年三年自然灾害，1976年唐山大地震，1998年特大洪灾，2003年非典疫情，2008年汶川大地震……【乙】这些重大灾难络绎不绝，来势汹汹，但“自强不息”的民族精神每一次都能帮助我们化险为夷，夺取胜利。然而这些胜利的最终取得，都需要无数人前赴后继、攻坚克难、奉献牺牲。近几个月来与新型冠状病毒肺炎这个恶魔的殊死搏斗，是中华民族“自强不息”精神的又一集中体现。多少医护人员争做坚定的“逆行者”，不顾个人安危奋战在阻击疫情的第一线；多少患者积极配合治疗，坚强乐观，互帮互助；多少普通工作者奋战在各行各业，为了确保城市的正常运转，不缺位，不后退；【丙】多少居民自觉居家隔离，苦中作乐，只为切断病毒传染的链条；多少老师挂念着学生，迅速练就“网红主播”十八般武艺，为同学居家自主学习保驾护航；多少同学积极响应“停课不停学”号召，德智体美劳全面发展……
【丁】没有“自强不息”的民族精神，哪有同仇敌忾的众志成城？没有“自强不息”的民族精神，哪有同舟共济的患难与共？没有“自强不息”的民族精神，哪有战无不胜的凯歌高奏？
最后，我用一副对联结束我的演讲。上联是“ ”，下联是“ ”，横批是“自强不息”。
谢谢大家！
（1）上文四处画线句中，修辞方法或词语使用不恰当的一处是( )
A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处
（2）该同学不能确定上文横线处如何填写。结合上下文，从下面四联中为他选出两联，依次填入文中横线处，最恰当的一项是( )
①破孤立除封锁，苦心人天不负 ②破孤立除封锁，有志者事竟成
③战天灾斗地难，苦心人天不负 ④战天灾斗地难，有志者事竟成
A．①④ B．④① C．②③ D．③②
（2022·北京东城·北京市第二中学分校统考一模）学校组织同学们开展“‘走进文物，保护文物’——我是小小传承者”主题展示活动。请你完成下列任务。
5．下面是同学们搜集到的文物保护、传承的资料，请你完成下面的题目。
收藏于博物馆中的卷卷珍稀古画，离当代普通人的生活似乎有一些距离。近年来，在创意、技术与艺术的合力之下，“高冷”古画走近大众生活的形式多种多样，让人觉得亲切活泼。
2022年央视春晚舞台上，舞蹈诗剧《只此青绿》选段以一股“青”流博得满堂彩。《只此青绿》里的舞者身姿绰约，好似在不断变化的重峦叠嶂中，踏水望月而来。该剧将传世经典《千里江山图》搬上舞台，让“我见青山多妩媚”有了生动具体的意象。观众随着舞台演绎，穿越到北宋画家王希孟的世界，探究一卷山河何以青绿千载。
（1）下列对于文中加点字词的表述，正确的一项是( )
A．“博物馆”与“博得”中两个“博”的意思不同：前者指丰富，后者指博取。
B．“卷卷”与“一卷”中“卷”的读音不同：前者读“juàn”，后者读“juǎn”。
C．“珍稀”在文中指珍重爱惜，表达人们对古画的珍爱。
D．“障”指“用来遮挡、阻隔的东西”，所以“重峦叠嶂”应该写作“重峦叠障”。
（2）文中画线词语“多种多样”，在不改变句意的前提下，可以用下列哪个词替换( )
A．焕然一新 B．丰富多彩 C．多姿多彩 D．变化莫测
6．学校组织同学们制作展板，展板标题是“只此青绿”，同学们对于“青”字的选择产生了争议。请你选择最恰当的一项，并结合文段及配图说明理由。
选择：_________
理由：________________________
7．在整理了各地文物修复的资料后，同学们撰写了相关评论，请你完成下面的题目。
近年来，国家加大了对历史文化街区修复的力度，在修复过程中不仅要遵循“眼整体”，还要兼顾“尽精微”的原则。历史文化街区修复需要从细微处着手，在细节处发力。但修缮“点”上的古旧建筑时，也要提升“面”上的街区格局与环境空间，从城市整体层面研究街区保护。此外，在对历史文化街区进行修复时，还要循序渐进。早在2007年6月，上海中心城区就规定64条风貌道路为“永不拓宽”的道路，近15年间，这些街巷通过渐进式的整形，将文化传承与城市新生有机地融合在了一起。
（1）在上面的资料中，画线句有两处表达欠妥，请修改。修改为：__________________
（2）下面是某位同学撰写的活动感受，其中四个句子使用了成语或修辞，你认为使用不恰当的一项是( )
如今科技的飞速发展，给文物的保护与传承注入了新鲜的活力。A．历史文化街区是城市的传家宝，要借助科技手段，做足“绣花”功夫促修复。不仅如此，科技还使古画的“打开方式”有了新的改变。B．手握长卷，仿佛置身其间，一步一景，这原本是中国古代绘画特有的“打开方式”，而科技的赋能让“人在画中游”有了无与伦比的实现可能。C．登录网站观赏“故宫名画记”，千年名作的超高清数字影像让人大饱眼福，无限放缩功能也让细节纤毫毕见。D．将科技注入到文物保护中，是让文物说话、让历史说话、让文化说话，这样才能推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
8．在展览的最后一部分，还展出了中国文物修复援外记，让同学们感受到我国作为文物强国的使命和担当。请你阅读相关资料并完成下面的题目。
在修复茶胶寺时，有国际专家建议将有险情的石块穿在一起的方式对其进行加固，但中国团队坚持采用钢结构支护方式，并在钢结构与石构件之间垫了一层隔离层，可以保护石块不受损伤；在修复尼泊尔九层神庙时，面对残损了一半的雕像，尼泊尔工匠会选择把另一半也去掉，再做一个新的装上，但中国团队要求他们保留下来，把另外残的一半用新的补配上去。中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它。因为换了以后，它的历史信息就损失了。不断走向“文物强国”的中国将继续担负文物修复援外的责任，为世界文化遗产保护作出更多贡献！
有同学认为横线处的标点符号应该换成“。”。请你结合语境，做出判断并说明理由。
（2022·北京东城·统考一模）《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》指出，北京将立足首都城市战略定位，持续打造智慧城市。你所在班级组织了体验“智慧城市”实践活动。
9．有同学搜集了一段有关“智慧城市”的文字，阅读后，完成小题。
中国已成为全球智慧城市建设最火热的国家，而北京在建设智慧城市过程中，智慧战略，技术能力、领域渗透和创新能力这四大核心领域均处于国内领先水平。《纲要》披露，到2025年，北京将建设成为全球①新（xíng）智慧城市的标杆城市。具体体现在：统筹规范的城市感知体系基本建成，城市数字新底座稳固夯实，整体数据治理能力②大幅提升，全域场景应用智慧化水平③大幅跃升，“一网通办”惠民服务便捷高效，“一网统管”城市治理智能协同；超前④（bù）局6G、量子通信、脑科学等前沿技术，城市科技开放创新生态基本形成，数字经济发展软环境不断优化；基本建成根基强韧、高效协同，⑤（péng bó）发展的新一代智慧城市有机体，有力促进数字政府、数字社会和数字经济发展，全面支撑首都治理体系和治理能力现代化建设，为京津冀协同发展、“一带一路”国际合作⑥提供高质量发展平台。
（1）结合语境和相关知识，对文中用①—⑥标注的拼音和字词表述正确的一项是( )
A．①④横线处填写的字依次为“型”“部”，在文中“型”的意思是类型，“部”的意思是统率。
B．②③处“大幅”一词均指事物或情形变动幅度较大。
C．⑤处“péng bó”一词在文中意思是“繁荣、旺盛”，因此横线处应填“蓬勃”。
D．⑥处“提供”的意思是“供给、供应（意见、资料、物资、条件等）”，应读 tí gòng。
（2）根据文意，下列词语与文中画波浪线“标杆”一词意思最为接近的一项是( )
A．标志 B．标准 C．规范 D．榜样
10．大家准备以“智慧城市，引领未来”作为此次实践活动成果集的名字，想从书法作品中搜单字组成封面。依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）
A．A B．B C．C D．D
11．下面是某同学发现一条新式斑马线后的采访记录，但文段中画线句表达欠妥，请帮助修改。
相关负责人介绍了新式斑马线的优点。他说，新式斑马线上喷涂了一种新材料，其中含有大量白色晶粒，夜晚反光率高。当夜间行驶的车辆打开近光灯时，交通标示线就会变得格外亮眼。这在很大程度上能帮助司机看清人行道路，大大提高了人们出行安全。此外，新式斑马线还具有超强的抗紫外线、抗污和耐老化特点，经久耐用，节能环保。因此，相对于传统斑马线，它具有经久耐磨、夜晚特别明亮的优点。
12．围绕“城市因‘智慧’而美好”这个话题，大家展开了讨论。下面是某同学的即席发言，请选出使用修辞手法或成语不够恰当的一项并简要说明理由。
城市因“智慧”而更美好。【A】比如停车难问题，一直是大城市的顽疾，但并非不可救药。利用智能信息系统提高空置车位利用率，可以使人们停车更轻松。再比如，利用大数据为患者匹配合适的就诊医院，也方便医院医生快速查询到患者的就诊记录。【B】这对患者和医生来说是两全其美的事情。又如，利用物联网技术，建立覆盖食品生产、加工、销售等各个环节的信息联网系统。【C】物联网技术与食品监管不期而遇，能使食品安全得到进一步保障。
13．有同学以“智慧冬奥”为关键词从网络搜索到了下面这则材料。大家对材料中三处画线的词和短语是否需要加引号产生了争议。你认为哪一处最需要加引号？请说说你的看法并简要阐述理由。
【A】科技赋能冬奥不仅是一句口号。回顾冬奥供电保障全过程，国网冀北电力有限公司通过不断探索创新，在科技【B】硬核力量的助力下，让保障能力【C】电力十足，守护冬奥每一刻精彩。
（2021·北京东城·统考一模）学校开展“中国牛文化”主题学习活动。请你完成下列任务。
14．下面是一位同学搜集并整理的介绍“中国牛文化”的文字。请阅读这段文字，完成小题。
我国先民对牛的崇拜早在史前就已存在。传说中，神农氏是“人身牛首”；蚩尤是“人身牛蹄，头有角”；①大禹每治好一处水，就要铸铁牛投入水中，以震水患。
我国历代的封建统治者都十分重视牛， 【甲】 历代刑律中多有禁止屠宰耕牛的规定。②在被视为“国之大事”的祭祀与战争中，牛的地位和作用也十分重要：在祭祀中，牛牲被视为上品，牛、羊、豕俱用叫太牢，只用羊、豕二牲叫少牢；在战争中，除了驮运军用物资，牛还常被当作武器乃至用于战术，战国时代齐将田单的“火牛阵” 【乙】 军事用牛的典范。
在中华传统文化中，牛有着极高的象征意义。③《周易》中有“坤为牛”的记载，将牛视为负载和生养万物的大地。④牛本善，性温讷，行任重，志笃远。
忠诚、开拓、勤劳、奉献、淳朴、寡欲、担当、尽瘁，是牛精神的概括与凝练，也是牛文化之精髓。
（1）对文中四个画线句的分析，不正确的一项是( )
A．①说明牛在先民心中有“抑制”水患的功能，加点字“震”应改为“镇”。
B．②中的冒号应改为句号，表示本句句意的结束，也表示本层层意的结束。
C．③中的两个加点字“载”，前一个应读作“zǎi”，后一个应读作“zài”。
D．④运用了排比的修辞手法，突出了牛的多种优秀品质，增强了赞美之情。
（2）在文中【甲】【乙】两处分别填入词语，最恰当的一项是( )
A．【甲】因为 【乙】也是 B．【甲】所以 【乙】也是
C．【甲】因为 【乙】就是 D．【甲】所以 【乙】就是
15．一位同学对有关“牛”的成语产生了浓厚兴趣。他查阅《汉语成语大全》，发现古人对“牛为大物”的认识在有关“牛”的成语中多有体现。下列有关“牛”的成语，没有体现这种认识的一项是（ ）
A．对牛弹琴 B．杀鸡焉用牛刀
C．牛高马大 D．九牛二虎之力
16．下面文字节选自一位同学的研究报告。请阅读这段文字，完成小题。
南北朝时期的“山中宰相” ① （《答谢中书书》的作者）自喻为牛，以“ 【甲】 ”表明自己归隐山林的心迹； ② 时期的诗人陆游看到耕牛已老却仍奋力劳作，以“ 【乙】 ”表达自己穷尽余生余力也要收复故土的坚定信念；近现代的文学巨匠鲁迅也自比为牛，以“ 【丙】 ”表达自己爱憎分明的态度。文学家郭沫若对鲁迅先生的精神非常敬佩，曾感叹说：“鲁迅愿做头为人民服务的牛，我呢，我愿做这头牛的尾巴。”茅盾听后笑着说：“那我就做牛尾巴上的毛吧，它可以帮助牛把吸血的‘大头苍蝇’和‘蚊子’扫掉。”
（1）根据语境，依次在文中【甲】【乙】【丙】三处填入诗句，恰当的一项是( )
①勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③眼前流水自悠悠，歇卧偷闲恋绿畴
A．①③② B．③②① C．③①② D．②①③
（2）结合上下文，说说郭沫若和茅盾把自己比作“牛的尾巴”和“牛尾巴上的毛”，有什么共同的用意。
____________________
（3）根据上下文，在文中横线处应填入的内容分别是①______和②______。
17．下面是一位同学为主题活动总结大会准备的一段发言，他不能确定横线处该如何表述。请你结合上下文，帮其在下列选项中选出填入横线处的语句，最恰当的一项是( )
发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要苦干实干。____________。一个个快递小哥风雨无阻地把包裹交到客户手上，织就了世界最大的物流运输网络；一支支科研尖兵埋头于枯燥的数据，创造出上九天揽月、下五洋捉鳖的成就；一位位基层干部扑下身子和贫困群众一起“汗珠子摔八瓣”，书写下“最成功的扶贫故事”……
【甲】老黄牛精神，让每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了惊天动地的奇迹
【乙】每一件小事、每一项任务、每一份职责，让老黄牛精神成就了惊天动地的奇迹
【丙】惊天动地的奇迹，让每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了老黄牛精神
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． D C 2． 《陋室铭》 刘禹锡 第二个“既有”前的“，”改为“；”。 将“文学作品”改为“贬谪文学作品”。 3．B 4． B A
【分析】1．本题考查根据句意选择正确的字形字音。
（1）积淀：长期积累沉淀（多指某种思想、文化、经验等），淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分，也形容暴露得彻底。故选D。
（2）“为”字是多音字，读作“wéi”和“wèi”。根据句意可知，第一个“为”表原因或是目的，故读作“wèi”；第二个“为”放在“表现”后边，“是”的意思，故读作“wéi”。故选C。
2．（1）根据“斯是陋室，惟吾德馨”可知这是刘禹锡的《陋室铭》，再根据上下文的格式作答即可。
（2）通读文段可知，“既有《离骚》中屈原‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’的坚定执着，又有①中②‘斯是陋室，惟吾德馨’的乐观自信”和“既有《岳阳楼记》中范仲淹‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的远大抱负，又有《赴戍登程口占示家人》中林则徐‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的爱国担当”两句话是并列关系，所以第二个“既有”前的“，”应改为“；”本段文字论述的是“贬谪文学与自强不息”，再结合文中语句“许多文人士大夫遭贬被逐后的作品，往往更能彰显出他们高洁的情操和积极的人生态度”可知，应该把“文学作品”改为“贬谪文学作品”。
3．考查书法赏析。常见字体及特点：篆书：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书：讲究“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书：形体方正，笔画平直；行书：用笔细腻，结构多变，刚健而娟秀，朴素而精巧，飘逸而端庄；草书：“状似珠连绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。据此可知“敦厚庄重”是行书的特点，“狂放洒脱”是草书的特点，可知B项表述错误。故选B。
4．（1）“络绎不绝”的意思是：形容行人车马来来往往，接连不断。不能用来形容灾难，用在此处不恰当。故选B。
（2）考查对联知识。对联的基本要求：①字数相等。②词性相对。③结构相称。④内容相关。⑤仄起平收。据此可知，“破孤立除封锁”对“战天灾斗地难”，“苦心人天不负”对“有志者事竟成”，再根据“仄起平收”的原则，“负”是仄声，“成”是平声，故选A。
5． A B 6． C 理由：此选项是行书。“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。舞蹈动作的流动性如行云流水一般，与行书特点接近。 7． “着眼整体”“立足精微”。 B 8．我认为不可以。句号表示一个完整的意思表达结束，而画横线前后的句子分别列举两个事例，二者间为并列关系，共同得出“中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它”的结论，使用分号更为合理。
【解析】5．（1）本题考查语文综合知识。
B.有误，“卷”都应读“juàn”。
C.有误，“珍稀”是珍贵稀有的意思。
D.有误，“重峦叠嶂”的“嶂”指的是像屏障一样的险峻山峰。故不能用“障”。
故选A。
（2）本题考查词语理解。
“多种多样”在文中指的是“高冷”古画走近大众生活的形式有很多种。
A.“焕然一新”指改变旧面貌，出现崭新的气象。
B．“丰富多彩”指内容丰富，花色繁多。
C.“多姿多彩”指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。
D.“变化莫测”指变化很多，不能预料。
综上分析可知，B项符合要求。
故选B。
6．本题考查考生对书法字体的把握。题干要求考生为展板标题选择恰当的“青”字，选择的依据是“字体一致，和谐美观”。展板上“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。
A.为“笔意奔放，体势连绵”的草书；
B.为形体方正、笔画平直的楷书；
C.为点画呼应、笔法流动自如的行书；
D.为笔轻盈、点画灵动的行楷；
舞蹈动作讲究连贯，流动性如行云流水一般，与行书的特点接近；
故选C。
7．（1）本题考查病句修改。
“眼整体”“尽精微”搭配不当，可以改为“着眼整体”“立足精微”。
（2）本题考查成语和修辞手法。
B.有误。无与伦比：事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。对象错误；
故选B。
8．本题考查标点符号使用正误的辨析。
阅读语段，根据“中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它”一句，可知前文是列举两个不同的事例得出这一结论，两个事例之间为并列关系，且句中没有句号，应使用分号隔开。
9． B D 10．A 11．它具有安全性高（夜晚特别明亮）、经久耐磨等优点。 12．C 理由：从语境看，成语“不期而遇”指利用物联网技术与食品安全监管是偶然结合，与前文有意用物联网技术来加强食品安全监管的意思不符。 13．A 理由：“科技赋能冬奥”用引号标示口号内容，而“硬核”为网络流行语，“电力十足”具有双重含义，故选A。
【解析】9．（1）本题考查字形字音的识记和字词含义的理解。
A.布局：对整体作出全面安排。“布”不能写成“部”，所以选项错误；
C.蓬勃：繁荣而旺盛的样子。“蓬”不能写成“篷”，所以选项错误；
D.提供（tí gōng）：供给、供应（意见、资料、物资、条件等）。“供”的读音是“gōng”，不能误读成“gòng”，所以选项错误；
故选B。
（2）本题考查对词语含义的理解。
标杆：比喻学习的榜样。
A. 标志：表明特征的记号。
B. 标准：衡量事物的准则。
C. 规范：约定俗成或明文规定的标准。
D. 榜样：值得学习、效法的好人好事。
“标杆”在这里指北京是其他城市建设新型智慧城市学习的榜样，由以上词语的含义分析，“榜样”一词意思最为接近“标杆”；
故选D。
10．本题考查字体的辨别。题干要求依据“字体一致，和谐美观”的原则选择。根据平时对书法字体的掌握，可知所给的书法作品是楷书。楷书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果形体方正，笔画平直。
A. 形体方正，笔画平直，应是楷书。
B. 曲笔弧线，古拙多变，应是篆书。
C. 起笔蚕头，收笔燕尾，应是隶书。
D. 结构简省、笔画连绵，应是草书。
故选A。
11．本题考查病句的辨析。
原文先介绍“当夜间行驶的车辆打开近光灯时，交通标示线就会变得格外亮眼。这在很大程度上能帮助司机看清人行道路，大大提高了人们出行安全”，由此可知，新式斑马线具有“安全性高（夜晚特别明亮）”的优点；接着介绍“新式斑马线还具有超强的抗紫外线、抗污和耐老化特点，经久耐用，节能环保”，由此可知，新式斑马线还具有经久耐磨的优点；故原句“它具有经久耐磨、夜晚特别明亮的优点”的逻辑顺序错误，应调整为：它具有安全性高（夜晚特别明亮）、经久耐磨等优点。
12．本题考查对修辞方法或成语的理解。
C.文中“利用物联网技术，建立覆盖食品生产、加工、销售等各个环节的信息联网系统”是指利用物联网技术来加强食品安全监管。成语“不期而遇”指没约定而意外相遇，在语境中表达是物联网技术与食品监管是偶然结合，与前文利用物联网技术来加强食品安全监管的语境不符。
故选C。
13．本题考查引号的用法。
由“科技赋能冬奥不仅是一句口号”可知，“科技赋能冬奥”是口号的内容，在使用时应用引号标示；“硬核”作为网络流行语，在句中不用引号标示；“电力十足”具有双重含义，在句中不用引号标示；
故选A。
14． （1）B （2）D 15．A 16． （1）C （2）答案示例：表达为人民服务的愿望，表达对鲁迅先生的敬重之情。 （3）①陶弘景 ②南宋 17．【甲】
【分析】14．（1）B.②中的冒号起到引出下文的作用，不应改为句号。
（2）本题考查词语的正确使用。
【甲】处：前后分句是因果关系，“重视牛”是“禁止屠宰耕牛”的原因，故填“所以”。
【乙】处：“就是”表示肯定，肯定田单的“火牛阵”是军事用牛的典范；“也是”表示分句间的并列关系，不符合语境。故填“就是”。
故选D。
15．A.“对牛弹琴”这个成语讲述的是战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。“对牛弹琴”比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。“牛”本义指牛，比喻愚蠢、木讷的形象。没有体现“牛为大物”这个意思。故选A。
16．（1）排序。
①勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力：出自陆游的《饮牛歌》。表达自己虽年老也要收复的土的坚定信念。故放在【乙】处；
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛：出自鲁迅的《自嘲》。诗句在鲜明的对比中，表达了作者对人民的强烈的爱和对敌人的强烈的憎。故放在【丙】处；
③眼前流水自悠悠，歇卧偷闲恋绿畴：这是陶弘景在隐居时写的诗句，表明自己归隐山林的决心。故放在【甲】处。
综合以上分析，正确的顺序为：③①②。故选C。
（2）本题考查理解关键词语。结合句子分析。“鲁迅愿做头为人民服务的牛，我呢，我愿做这头牛的尾巴”，可知郭沫若要做的是“为人民服务的牛”的尾巴，表达了为人民服务的愿望，也体现出对鲁迅先生的敬重；茅盾说“做牛尾巴上的毛”“它可以帮助牛把吸血的‘大头苍蝇’和‘蚊子’扫掉”，从中也能看出茅盾为人民服务的愿望，“帮助牛”则表达了对鲁迅先生的支持与敬重之情。
（3）《答谢中书书》作者陶弘景。陶弘景：字通明，自号华阳隐居，谥贞白先生，南朝齐、梁时道教学者、炼丹家、医药学家。
陆游：字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人。
17．本题考查句子衔接。根据上句“发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要苦干实干”确定主语为“老黄牛精神”；再结合后面的具体事例“一个个快递小哥…织就了世界最大的物流运输网络”“一支支科研尖兵……创造……成就”“一位位基层干部……书写下‘最成功的扶贫故事’”可知，这些事例的共同点是“每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了惊天动地的奇迹”。故选【甲】。
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一、基础知识综合(共0分)
（2020·北京东城·统考一模）学校开展“自强不息”民族精神主题学习活动，请你完成下列任务。
1．下面是一位同学找来的一段介绍“自强不息”民族精神的文字。阅读这段文字，完成后面小题。
在五千年的历史长河中，“自强不息”与中华文明的历史进程相结合，逐渐积 ① 为中华民精神，集中体现了中华民族的性格特征、精神气质、心理素质。在古代，“自强不息”精神侧重表现在个体道德与才能的修行上，这在儒家“志于道，据于德，依于仁，游于艺”而“止于至善”的思想中体现得淋漓尽 ② 。到了中国近现代，“自强不息”精神则主要表现在仁人志士为“救亡图存”而进行的不断探索中。从洋务运动到戊戌变法，再从辛亥革命到新文化运动，最后到中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，“自强不息”使得民族和国家最终赢得了独立自主。新中国成立后，中国人民发愤图强，进行了社会主义建设和改革开放的伟大实践，“自强不息”精神则又侧重表现为对民族振兴、国家富强和人民幸福的不懈追求。
（1）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是( )
A．①奠 ②至 B．①奠 ②致
C．①淀 ②至 D．①淀 ②致
（2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是( )
A．为（wèi） 为（wèi） B．为（wéi） 为（wéi）
C．为（wèi） 为（wéi） D．为（wéi） 为（wèi）
2．下面这段文字节选自一位同学的小论文《“贬谪文学”与“自强不息”》。阅读这段文字，完成后面小题。
贬谪文学在中国古代文学史上具有重要价值。许多文人士大夫遭贬被逐后的作品，往往更能彰显出他们高洁的情操和积极的人生态度：既有《离骚》中屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着，又有 ① 中 ② “斯是陋室，惟吾德馨”的乐观自信，既有《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，又有《赴戍登程口占示家人》中林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国担当……由此可见，我们如果想要深入了解这些文人士大夫的“自强不息”精神，就很有必要去读一读他们的文学作品。
（1）根据上下文，在选文①②两处依次填入恰当内容。
①_____________ ②_____________
（2）这段文字中有一处标点符号使用不当，段末画线句子有一处表达欠妥。请你分别找出来并给出修改建议。
标点符号修改建议：_________________________
句子修改建议：_____________________________
3．学校举行“书不朽，法自强”学生书法作品展。下面对其中四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（ ）
A．【甲】作品属于楷书，方正坚劲，一笔一画间体现出维新派人士大义凛然的气概。
B．【乙】作品属于隶书，敦厚庄重，按提顿折处突显出民主革命先驱狂放洒脱的风范。
C．【丙】作品属于篆书，圆转挺健，刚柔并济中表现出文化革命主将爱憎分明的品质。
D．【丁】作品属于行书，潇洒畅达，行云流水般展现出新中国缔造者改天换地的豪情。
4．学校举行主题活动总结大会，一位同学将进行主题演讲。请阅读他的演讲词初稿。完成后面小题。
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“以自强不息战胜外患内灾”。
【甲】新中国自诞生起，就一直勇敢地面对着来自西方国家方方面面的敌视。我们弘扬“自强不息”的民族精神，先后引爆了原子弹和氢弹，恢复了联合国合法席位，推动了“一带一路”建设……取得了辉煌的成就。
“自强不息”的民族精神不仅让我们破除了国外敌对势力的长期孤立和重重封锁，而且还让我们战胜了国内重大灾难的一次次袭击。
1959-1961年三年自然灾害，1976年唐山大地震，1998年特大洪灾，2003年非典疫情，2008年汶川大地震……【乙】这些重大灾难络绎不绝，来势汹汹，但“自强不息”的民族精神每一次都能帮助我们化险为夷，夺取胜利。然而这些胜利的最终取得，都需要无数人前赴后继、攻坚克难、奉献牺牲。近几个月来与新型冠状病毒肺炎这个恶魔的殊死搏斗，是中华民族“自强不息”精神的又一集中体现。多少医护人员争做坚定的“逆行者”，不顾个人安危奋战在阻击疫情的第一线；多少患者积极配合治疗，坚强乐观，互帮互助；多少普通工作者奋战在各行各业，为了确保城市的正常运转，不缺位，不后退；【丙】多少居民自觉居家隔离，苦中作乐，只为切断病毒传染的链条；多少老师挂念着学生，迅速练就“网红主播”十八般武艺，为同学居家自主学习保驾护航；多少同学积极响应“停课不停学”号召，德智体美劳全面发展……
【丁】没有“自强不息”的民族精神，哪有同仇敌忾的众志成城？没有“自强不息”的民族精神，哪有同舟共济的患难与共？没有“自强不息”的民族精神，哪有战无不胜的凯歌高奏？
最后，我用一副对联结束我的演讲。上联是“ ”，下联是“ ”，横批是“自强不息”。
谢谢大家！
（1）上文四处画线句中，修辞方法或词语使用不恰当的一处是( )
A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处
（2）该同学不能确定上文横线处如何填写。结合上下文，从下面四联中为他选出两联，依次填入文中横线处，最恰当的一项是( )
①破孤立除封锁，苦心人天不负 ②破孤立除封锁，有志者事竟成
③战天灾斗地难，苦心人天不负 ④战天灾斗地难，有志者事竟成
A．①④ B．④① C．②③ D．③②
（2022·北京东城·北京市第二中学分校统考一模）学校组织同学们开展“‘走进文物，保护文物’——我是小小传承者”主题展示活动。请你完成下列任务。
5．下面是同学们搜集到的文物保护、传承的资料，请你完成下面的题目。
收藏于博物馆中的卷卷珍稀古画，离当代普通人的生活似乎有一些距离。近年来，在创意、技术与艺术的合力之下，“高冷”古画走近大众生活的形式多种多样，让人觉得亲切活泼。
2022年央视春晚舞台上，舞蹈诗剧《只此青绿》选段以一股“青”流博得满堂彩。《只此青绿》里的舞者身姿绰约，好似在不断变化的重峦叠嶂中，踏水望月而来。该剧将传世经典《千里江山图》搬上舞台，让“我见青山多妩媚”有了生动具体的意象。观众随着舞台演绎，穿越到北宋画家王希孟的世界，探究一卷山河何以青绿千载。
（1）下列对于文中加点字词的表述，正确的一项是( )
A．“博物馆”与“博得”中两个“博”的意思不同：前者指丰富，后者指博取。
B．“卷卷”与“一卷”中“卷”的读音不同：前者读“juàn”，后者读“juǎn”。
C．“珍稀”在文中指珍重爱惜，表达人们对古画的珍爱。
D．“障”指“用来遮挡、阻隔的东西”，所以“重峦叠嶂”应该写作“重峦叠障”。
（2）文中画线词语“多种多样”，在不改变句意的前提下，可以用下列哪个词替换( )
A．焕然一新 B．丰富多彩 C．多姿多彩 D．变化莫测
6．学校组织同学们制作展板，展板标题是“只此青绿”，同学们对于“青”字的选择产生了争议。请你选择最恰当的一项，并结合文段及配图说明理由。
选择：_________
理由：________________________
7．在整理了各地文物修复的资料后，同学们撰写了相关评论，请你完成下面的题目。
近年来，国家加大了对历史文化街区修复的力度，在修复过程中不仅要遵循“眼整体”，还要兼顾“尽精微”的原则。历史文化街区修复需要从细微处着手，在细节处发力。但修缮“点”上的古旧建筑时，也要提升“面”上的街区格局与环境空间，从城市整体层面研究街区保护。此外，在对历史文化街区进行修复时，还要循序渐进。早在2007年6月，上海中心城区就规定64条风貌道路为“永不拓宽”的道路，近15年间，这些街巷通过渐进式的整形，将文化传承与城市新生有机地融合在了一起。
（1）在上面的资料中，画线句有两处表达欠妥，请修改。修改为：__________________
（2）下面是某位同学撰写的活动感受，其中四个句子使用了成语或修辞，你认为使用不恰当的一项是( )
如今科技的飞速发展，给文物的保护与传承注入了新鲜的活力。A．历史文化街区是城市的传家宝，要借助科技手段，做足“绣花”功夫促修复。不仅如此，科技还使古画的“打开方式”有了新的改变。B．手握长卷，仿佛置身其间，一步一景，这原本是中国古代绘画特有的“打开方式”，而科技的赋能让“人在画中游”有了无与伦比的实现可能。C．登录网站观赏“故宫名画记”，千年名作的超高清数字影像让人大饱眼福，无限放缩功能也让细节纤毫毕见。D．将科技注入到文物保护中，是让文物说话、让历史说话、让文化说话，这样才能推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
8．在展览的最后一部分，还展出了中国文物修复援外记，让同学们感受到我国作为文物强国的使命和担当。请你阅读相关资料并完成下面的题目。
在修复茶胶寺时，有国际专家建议将有险情的石块穿在一起的方式对其进行加固，但中国团队坚持采用钢结构支护方式，并在钢结构与石构件之间垫了一层隔离层，可以保护石块不受损伤；在修复尼泊尔九层神庙时，面对残损了一半的雕像，尼泊尔工匠会选择把另一半也去掉，再做一个新的装上，但中国团队要求他们保留下来，把另外残的一半用新的补配上去。中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它。因为换了以后，它的历史信息就损失了。不断走向“文物强国”的中国将继续担负文物修复援外的责任，为世界文化遗产保护作出更多贡献！
有同学认为横线处的标点符号应该换成“。”。请你结合语境，做出判断并说明理由。
（2022·北京东城·统考一模）《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》指出，北京将立足首都城市战略定位，持续打造智慧城市。你所在班级组织了体验“智慧城市”实践活动。
9．有同学搜集了一段有关“智慧城市”的文字，阅读后，完成小题。
中国已成为全球智慧城市建设最火热的国家，而北京在建设智慧城市过程中，智慧战略，技术能力、领域渗透和创新能力这四大核心领域均处于国内领先水平。《纲要》披露，到2025年，北京将建设成为全球①新（xíng）智慧城市的标杆城市。具体体现在：统筹规范的城市感知体系基本建成，城市数字新底座稳固夯实，整体数据治理能力②大幅提升，全域场景应用智慧化水平③大幅跃升，“一网通办”惠民服务便捷高效，“一网统管”城市治理智能协同；超前④（bù）局6G、量子通信、脑科学等前沿技术，城市科技开放创新生态基本形成，数字经济发展软环境不断优化；基本建成根基强韧、高效协同，⑤（péng bó）发展的新一代智慧城市有机体，有力促进数字政府、数字社会和数字经济发展，全面支撑首都治理体系和治理能力现代化建设，为京津冀协同发展、“一带一路”国际合作⑥提供高质量发展平台。
（1）结合语境和相关知识，对文中用①—⑥标注的拼音和字词表述正确的一项是( )
A．①④横线处填写的字依次为“型”“部”，在文中“型”的意思是类型，“部”的意思是统率。
B．②③处“大幅”一词均指事物或情形变动幅度较大。
C．⑤处“péng bó”一词在文中意思是“繁荣、旺盛”，因此横线处应填“蓬勃”。
D．⑥处“提供”的意思是“供给、供应（意见、资料、物资、条件等）”，应读 tí gòng。
（2）根据文意，下列词语与文中画波浪线“标杆”一词意思最为接近的一项是( )
A．标志 B．标准 C．规范 D．榜样
10．大家准备以“智慧城市，引领未来”作为此次实践活动成果集的名字，想从书法作品中搜单字组成封面。依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）
A．A B．B C．C D．D
11．下面是某同学发现一条新式斑马线后的采访记录，但文段中画线句表达欠妥，请帮助修改。
相关负责人介绍了新式斑马线的优点。他说，新式斑马线上喷涂了一种新材料，其中含有大量白色晶粒，夜晚反光率高。当夜间行驶的车辆打开近光灯时，交通标示线就会变得格外亮眼。这在很大程度上能帮助司机看清人行道路，大大提高了人们出行安全。此外，新式斑马线还具有超强的抗紫外线、抗污和耐老化特点，经久耐用，节能环保。因此，相对于传统斑马线，它具有经久耐磨、夜晚特别明亮的优点。
12．围绕“城市因‘智慧’而美好”这个话题，大家展开了讨论。下面是某同学的即席发言，请选出使用修辞手法或成语不够恰当的一项并简要说明理由。
城市因“智慧”而更美好。【A】比如停车难问题，一直是大城市的顽疾，但并非不可救药。利用智能信息系统提高空置车位利用率，可以使人们停车更轻松。再比如，利用大数据为患者匹配合适的就诊医院，也方便医院医生快速查询到患者的就诊记录。【B】这对患者和医生来说是两全其美的事情。又如，利用物联网技术，建立覆盖食品生产、加工、销售等各个环节的信息联网系统。【C】物联网技术与食品监管不期而遇，能使食品安全得到进一步保障。
13．有同学以“智慧冬奥”为关键词从网络搜索到了下面这则材料。大家对材料中三处画线的词和短语是否需要加引号产生了争议。你认为哪一处最需要加引号？请说说你的看法并简要阐述理由。
【A】科技赋能冬奥不仅是一句口号。回顾冬奥供电保障全过程，国网冀北电力有限公司通过不断探索创新，在科技【B】硬核力量的助力下，让保障能力【C】电力十足，守护冬奥每一刻精彩。
（2021·北京东城·统考一模）学校开展“中国牛文化”主题学习活动。请你完成下列任务。
14．下面是一位同学搜集并整理的介绍“中国牛文化”的文字。请阅读这段文字，完成小题。
我国先民对牛的崇拜早在史前就已存在。传说中，神农氏是“人身牛首”；蚩尤是“人身牛蹄，头有角”；①大禹每治好一处水，就要铸铁牛投入水中，以震水患。
我国历代的封建统治者都十分重视牛， 【甲】 历代刑律中多有禁止屠宰耕牛的规定。②在被视为“国之大事”的祭祀与战争中，牛的地位和作用也十分重要：在祭祀中，牛牲被视为上品，牛、羊、豕俱用叫太牢，只用羊、豕二牲叫少牢；在战争中，除了驮运军用物资，牛还常被当作武器乃至用于战术，战国时代齐将田单的“火牛阵” 【乙】 军事用牛的典范。
在中华传统文化中，牛有着极高的象征意义。③《周易》中有“坤为牛”的记载，将牛视为负载和生养万物的大地。④牛本善，性温讷，行任重，志笃远。
忠诚、开拓、勤劳、奉献、淳朴、寡欲、担当、尽瘁，是牛精神的概括与凝练，也是牛文化之精髓。
（1）对文中四个画线句的分析，不正确的一项是( )
A．①说明牛在先民心中有“抑制”水患的功能，加点字“震”应改为“镇”。
B．②中的冒号应改为句号，表示本句句意的结束，也表示本层层意的结束。
C．③中的两个加点字“载”，前一个应读作“zǎi”，后一个应读作“zài”。
D．④运用了排比的修辞手法，突出了牛的多种优秀品质，增强了赞美之情。
（2）在文中【甲】【乙】两处分别填入词语，最恰当的一项是( )
A．【甲】因为 【乙】也是 B．【甲】所以 【乙】也是
C．【甲】因为 【乙】就是 D．【甲】所以 【乙】就是
15．一位同学对有关“牛”的成语产生了浓厚兴趣。他查阅《汉语成语大全》，发现古人对“牛为大物”的认识在有关“牛”的成语中多有体现。下列有关“牛”的成语，没有体现这种认识的一项是（ ）
A．对牛弹琴 B．杀鸡焉用牛刀
C．牛高马大 D．九牛二虎之力
16．下面文字节选自一位同学的研究报告。请阅读这段文字，完成小题。
南北朝时期的“山中宰相” ① （《答谢中书书》的作者）自喻为牛，以“ 【甲】 ”表明自己归隐山林的心迹； ② 时期的诗人陆游看到耕牛已老却仍奋力劳作，以“ 【乙】 ”表达自己穷尽余生余力也要收复故土的坚定信念；近现代的文学巨匠鲁迅也自比为牛，以“ 【丙】 ”表达自己爱憎分明的态度。文学家郭沫若对鲁迅先生的精神非常敬佩，曾感叹说：“鲁迅愿做头为人民服务的牛，我呢，我愿做这头牛的尾巴。”茅盾听后笑着说：“那我就做牛尾巴上的毛吧，它可以帮助牛把吸血的‘大头苍蝇’和‘蚊子’扫掉。”
（1）根据语境，依次在文中【甲】【乙】【丙】三处填入诗句，恰当的一项是( )
①勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
③眼前流水自悠悠，歇卧偷闲恋绿畴
A．①③② B．③②① C．③①② D．②①③
（2）结合上下文，说说郭沫若和茅盾把自己比作“牛的尾巴”和“牛尾巴上的毛”，有什么共同的用意。
____________________
（3）根据上下文，在文中横线处应填入的内容分别是①______和②______。
17．下面是一位同学为主题活动总结大会准备的一段发言，他不能确定横线处该如何表述。请你结合上下文，帮其在下列选项中选出填入横线处的语句，最恰当的一项是( )
发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要苦干实干。____________。一个个快递小哥风雨无阻地把包裹交到客户手上，织就了世界最大的物流运输网络；一支支科研尖兵埋头于枯燥的数据，创造出上九天揽月、下五洋捉鳖的成就；一位位基层干部扑下身子和贫困群众一起“汗珠子摔八瓣”，书写下“最成功的扶贫故事”……
【甲】老黄牛精神，让每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了惊天动地的奇迹
【乙】每一件小事、每一项任务、每一份职责，让老黄牛精神成就了惊天动地的奇迹
【丙】惊天动地的奇迹，让每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了老黄牛精神
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． D C 2． 《陋室铭》 刘禹锡 第二个“既有”前的“，”改为“；”。 将“文学作品”改为“贬谪文学作品”。 3．B 4． B A
【分析】1．本题考查根据句意选择正确的字形字音。
（1）积淀：长期积累沉淀（多指某种思想、文化、经验等），淋漓尽致：形容文章、谈话表达得十分透彻，充分，也形容暴露得彻底。故选D。
（2）“为”字是多音字，读作“wéi”和“wèi”。根据句意可知，第一个“为”表原因或是目的，故读作“wèi”；第二个“为”放在“表现”后边，“是”的意思，故读作“wéi”。故选C。
2．（1）根据“斯是陋室，惟吾德馨”可知这是刘禹锡的《陋室铭》，再根据上下文的格式作答即可。
（2）通读文段可知，“既有《离骚》中屈原‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’的坚定执着，又有①中②‘斯是陋室，惟吾德馨’的乐观自信”和“既有《岳阳楼记》中范仲淹‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的远大抱负，又有《赴戍登程口占示家人》中林则徐‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的爱国担当”两句话是并列关系，所以第二个“既有”前的“，”应改为“；”本段文字论述的是“贬谪文学与自强不息”，再结合文中语句“许多文人士大夫遭贬被逐后的作品，往往更能彰显出他们高洁的情操和积极的人生态度”可知，应该把“文学作品”改为“贬谪文学作品”。
3．考查书法赏析。常见字体及特点：篆书：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书：讲究“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书：形体方正，笔画平直；行书：用笔细腻，结构多变，刚健而娟秀，朴素而精巧，飘逸而端庄；草书：“状似珠连绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。据此可知“敦厚庄重”是行书的特点，“狂放洒脱”是草书的特点，可知B项表述错误。故选B。
4．（1）“络绎不绝”的意思是：形容行人车马来来往往，接连不断。不能用来形容灾难，用在此处不恰当。故选B。
（2）考查对联知识。对联的基本要求：①字数相等。②词性相对。③结构相称。④内容相关。⑤仄起平收。据此可知，“破孤立除封锁”对“战天灾斗地难”，“苦心人天不负”对“有志者事竟成”，再根据“仄起平收”的原则，“负”是仄声，“成”是平声，故选A。
5． A B 6． C 理由：此选项是行书。“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。舞蹈动作的流动性如行云流水一般，与行书特点接近。 7． “着眼整体”“立足精微”。 B 8．我认为不可以。句号表示一个完整的意思表达结束，而画横线前后的句子分别列举两个事例，二者间为并列关系，共同得出“中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它”的结论，使用分号更为合理。
【解析】5．（1）本题考查语文综合知识。
B.有误，“卷”都应读“juàn”。
C.有误，“珍稀”是珍贵稀有的意思。
D.有误，“重峦叠嶂”的“嶂”指的是像屏障一样的险峻山峰。故不能用“障”。
故选A。
（2）本题考查词语理解。
“多种多样”在文中指的是“高冷”古画走近大众生活的形式有很多种。
A.“焕然一新”指改变旧面貌，出现崭新的气象。
B．“丰富多彩”指内容丰富，花色繁多。
C.“多姿多彩”指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。
D.“变化莫测”指变化很多，不能预料。
综上分析可知，B项符合要求。
故选B。
6．本题考查考生对书法字体的把握。题干要求考生为展板标题选择恰当的“青”字，选择的依据是“字体一致，和谐美观”。展板上“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。
A.为“笔意奔放，体势连绵”的草书；
B.为形体方正、笔画平直的楷书；
C.为点画呼应、笔法流动自如的行书；
D.为笔轻盈、点画灵动的行楷；
舞蹈动作讲究连贯，流动性如行云流水一般，与行书的特点接近；
故选C。
7．（1）本题考查病句修改。
“眼整体”“尽精微”搭配不当，可以改为“着眼整体”“立足精微”。
（2）本题考查成语和修辞手法。
B.有误。无与伦比：事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。对象错误；
故选B。
8．本题考查标点符号使用正误的辨析。
阅读语段，根据“中国团队修复文物的这个原则是使每一个构件，都尽可能地保存下来，不去换它”一句，可知前文是列举两个不同的事例得出这一结论，两个事例之间为并列关系，且句中没有句号，应使用分号隔开。
9． B D 10．A 11．它具有安全性高（夜晚特别明亮）、经久耐磨等优点。 12．C 理由：从语境看，成语“不期而遇”指利用物联网技术与食品安全监管是偶然结合，与前文有意用物联网技术来加强食品安全监管的意思不符。 13．A 理由：“科技赋能冬奥”用引号标示口号内容，而“硬核”为网络流行语，“电力十足”具有双重含义，故选A。
【解析】9．（1）本题考查字形字音的识记和字词含义的理解。
A.布局：对整体作出全面安排。“布”不能写成“部”，所以选项错误；
C.蓬勃：繁荣而旺盛的样子。“蓬”不能写成“篷”，所以选项错误；
D.提供（tí gōng）：供给、供应（意见、资料、物资、条件等）。“供”的读音是“gōng”，不能误读成“gòng”，所以选项错误；
故选B。
（2）本题考查对词语含义的理解。
标杆：比喻学习的榜样。
A. 标志：表明特征的记号。
B. 标准：衡量事物的准则。
C. 规范：约定俗成或明文规定的标准。
D. 榜样：值得学习、效法的好人好事。
“标杆”在这里指北京是其他城市建设新型智慧城市学习的榜样，由以上词语的含义分析，“榜样”一词意思最为接近“标杆”；
故选D。
10．本题考查字体的辨别。题干要求依据“字体一致，和谐美观”的原则选择。根据平时对书法字体的掌握，可知所给的书法作品是楷书。楷书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果形体方正，笔画平直。
A. 形体方正，笔画平直，应是楷书。
B. 曲笔弧线，古拙多变，应是篆书。
C. 起笔蚕头，收笔燕尾，应是隶书。
D. 结构简省、笔画连绵，应是草书。
故选A。
11．本题考查病句的辨析。
原文先介绍“当夜间行驶的车辆打开近光灯时，交通标示线就会变得格外亮眼。这在很大程度上能帮助司机看清人行道路，大大提高了人们出行安全”，由此可知，新式斑马线具有“安全性高（夜晚特别明亮）”的优点；接着介绍“新式斑马线还具有超强的抗紫外线、抗污和耐老化特点，经久耐用，节能环保”，由此可知，新式斑马线还具有经久耐磨的优点；故原句“它具有经久耐磨、夜晚特别明亮的优点”的逻辑顺序错误，应调整为：它具有安全性高（夜晚特别明亮）、经久耐磨等优点。
12．本题考查对修辞方法或成语的理解。
C.文中“利用物联网技术，建立覆盖食品生产、加工、销售等各个环节的信息联网系统”是指利用物联网技术来加强食品安全监管。成语“不期而遇”指没约定而意外相遇，在语境中表达是物联网技术与食品监管是偶然结合，与前文利用物联网技术来加强食品安全监管的语境不符。
故选C。
13．本题考查引号的用法。
由“科技赋能冬奥不仅是一句口号”可知，“科技赋能冬奥”是口号的内容，在使用时应用引号标示；“硬核”作为网络流行语，在句中不用引号标示；“电力十足”具有双重含义，在句中不用引号标示；
故选A。
14． （1）B （2）D 15．A 16． （1）C （2）答案示例：表达为人民服务的愿望，表达对鲁迅先生的敬重之情。 （3）①陶弘景 ②南宋 17．【甲】
【分析】14．（1）B.②中的冒号起到引出下文的作用，不应改为句号。
（2）本题考查词语的正确使用。
【甲】处：前后分句是因果关系，“重视牛”是“禁止屠宰耕牛”的原因，故填“所以”。
【乙】处：“就是”表示肯定，肯定田单的“火牛阵”是军事用牛的典范；“也是”表示分句间的并列关系，不符合语境。故填“就是”。
故选D。
15．A.“对牛弹琴”这个成语讲述的是战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。“对牛弹琴”比喻对不讲道理的人讲道理，对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。“牛”本义指牛，比喻愚蠢、木讷的形象。没有体现“牛为大物”这个意思。故选A。
16．（1）排序。
①勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力：出自陆游的《饮牛歌》。表达自己虽年老也要收复的土的坚定信念。故放在【乙】处；
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛：出自鲁迅的《自嘲》。诗句在鲜明的对比中，表达了作者对人民的强烈的爱和对敌人的强烈的憎。故放在【丙】处；
③眼前流水自悠悠，歇卧偷闲恋绿畴：这是陶弘景在隐居时写的诗句，表明自己归隐山林的决心。故放在【甲】处。
综合以上分析，正确的顺序为：③①②。故选C。
（2）本题考查理解关键词语。结合句子分析。“鲁迅愿做头为人民服务的牛，我呢，我愿做这头牛的尾巴”，可知郭沫若要做的是“为人民服务的牛”的尾巴，表达了为人民服务的愿望，也体现出对鲁迅先生的敬重；茅盾说“做牛尾巴上的毛”“它可以帮助牛把吸血的‘大头苍蝇’和‘蚊子’扫掉”，从中也能看出茅盾为人民服务的愿望，“帮助牛”则表达了对鲁迅先生的支持与敬重之情。
（3）《答谢中书书》作者陶弘景。陶弘景：字通明，自号华阳隐居，谥贞白先生，南朝齐、梁时道教学者、炼丹家、医药学家。
陆游：字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人。
17．本题考查句子衔接。根据上句“发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，就是要苦干实干”确定主语为“老黄牛精神”；再结合后面的具体事例“一个个快递小哥…织就了世界最大的物流运输网络”“一支支科研尖兵……创造……成就”“一位位基层干部……书写下‘最成功的扶贫故事’”可知，这些事例的共同点是“每一件小事、每一项任务、每一份职责成就了惊天动地的奇迹”。故选【甲】。
答案第1页，共2页
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