(共17张PPT)
第4节 植物的一生（1）
内容要求
①说出种子萌发的过程和必要条件
②知道枝条和叶都是由叶芽发育而来
③认识花的结构
春天，布谷鸟歌唱的时候，农民开始耕耘_______。种子播在土壤里会长出_______ ， _______ ， _______ ， _______，回报农民的辛勤劳动。
播种
幼苗
生长
开花
结果
种子 (seed) 为什么会长成幼苗？
让我们先来观察一下种子的结构。
1. 观察浸涨的菜豆种子：
（1）观察菜豆种子的外形。
种脐
一、种子的结构
图1-33 菜豆种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
种皮
1. 观察浸涨的菜豆种子：
（2）剥去种皮，掰开子叶，用__________观察菜豆种子的胚。
放大镜
（3）在菜豆的剖面滴上碘液，能看到什么变化？
_______________________________。
无明显变化
碘液：淀粉遇碘呈蓝色（用于检测淀粉）
植物体的幼体
2. 观察浸涨的玉米种子：
（1）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，用_________观察玉米种子的胚。
纵切方向
外形
放大镜
2. 观察浸涨的玉米种子：
（2）在玉米种子的剖面滴上碘液，能看到什么变化
______________________________。
胚乳结构变蓝色、胚结构不变蓝色
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
胚乳
种皮和果皮
以上的变化说明了 _______________________________。
玉米胚乳中含淀粉、胚中不含淀粉
3. 根据观察，菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同和不同之处？尝试用列表的方式进行比较。
比较项目 相同点 不同点
菜豆种子
玉米种子
有无胚乳
子叶片数
有种皮和胚
胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶构成
富含营养物质
有胚乳
无胚乳
2片
1片
分类依据 结果 例子
怎样对种子进行分类，
分类依据是什么？
①
种子里有无胚乳
有胚乳种子
无胚乳种子
小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿
菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生
②
种子里子叶数目
单子叶植物
双子叶植物
小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗
菜豆、棉、黄瓜、花生、橘
平行脉
网状脉
直根系
须根系
1. 蚕豆、菜豆等豆类种子结构中的哪部分是人食用的主要部分？
2. 面粉主要是由小麦种子的哪部分结构加工而成的
子叶
胚乳
种子里含有丰富的________、 ________ 、 ________ 、 ________等营养物质。
在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在_______中。
无机盐
胚乳
蛋白质
淀粉
子叶
脂肪
在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在_______里。
小结：
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
胚乳
种皮和果皮
1、我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶
C
2、下图中的玉米种子能长出幼苗但是幼苗相对弱小的是________，原因是_______受损，不能为种子萌发提供足够的营养。(阴影部分表示受损伤部分)
乙
胚乳
3、糖画是温州街头常见的传统手艺，制作糖画所用的麦芽糖汁由小麦籽粒制成。小麦籽粒结构如下图，其营养物质主要贮藏在（ ）
A.冠毛 B.胚乳
C.胚 D.麸皮
B
4、我们所食用的大米（如图）是不能萌发的,但仅去除稻谷外壳且保留其他各部分的糙米仍具有萌发能力。则大米不能萌发的主要原因是缺少（ ）
A.果皮 B.种皮
C.胚 D.种子
C(共16张PPT)
第4节 植物的一生（2）
内容要求
①说出种子萌发的过程和必要条件
②知道枝条和叶都是由叶芽发育而来
③认识花的结构
而盛夏时成熟的早稻种子，如果遇上连日降雨，就会发出_____来。
田野或树林里，许多成熟的种子能安然度过寒冷的冬天，等春天来临时才开始______。
萌发
休眠
芽
种子成熟以后，大都要_____一段时间。
那么，到底是哪些条件决定着种子的萌发呢？
研究种子萌发条件时，我们先要列出可能影响种子萌发的所有因素，如_______、 _______ 、 _______等。我们如何探究这些因素对种子萌发的影响呢？
1.图1-35是探究豌豆种子萌发条件的一个实验方案，你认为这一方案能研究哪些因素对种子萌发的影响呢？
温度
水分
空气
甲组环境温度20℃左右
乙组环境温度40℃左右
丙组环境温度约0℃
图1-35 豌豆种子萌发的条件
2. 请根据图中豌豆种子萌发的实验方案，填写表格。
（1）各组的Ａ种子、Ｂ种子和Ｃ种子之间存在什么差异？
A 种子 B 种子 C 种子
水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度
甲组
乙组
丙组
表 1-2 记录表
水分、空气不同
A 种子 B 种子 C 种子
水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度
甲组 无 有 20℃ 有 有 20℃ 有 无 20℃
乙组 无 有 40℃ 有 有 40℃ 有 无 40℃
丙组 无 有 0℃ 有 有 0℃ 有 无 0℃
表 1-2 记录表
（2）能否对甲组的Ｂ种子与乙组的Ａ种子的萌发情况进行比较？为什么？
当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只_____其中的___________，而控制其余几个因素______，从而研究_______的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫______________。
改变
某一个因素
不变
被改变
控制变量法
A 种子 B 种子 C 种子
水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度
甲组 无 有 20℃ 有 有 20℃ 有 无 20℃
乙组 无 有 40℃ 有 有 40℃ 有 无 40℃
丙组 无 有 0℃ 有 有 0℃ 有 无 0℃
表 1-2 记录表
（3）甲、乙、丙组中的 A、B、C 种子各用一颗黄豆种子进行实验，你认为应如何改进实验，实验结论才能更加可靠？
用多颗种子进行实验
3. 上述三组豌豆种子在不同的环境温度下，放置 5天。观察各组 A、B、C 种子______的情况。
发芽
通过你记录的实验结果，可得出的实验结论是：_________
甲组环境温度20℃左右
乙组环境温度40℃左右
丙组环境温度约0℃
A种子
B种子
C种子
4. 若要研究光对豌豆种子萌发是否有影响，按照控制变量法的要求，设计一个实验方案，然后与同学探讨交流。
环境温度20℃左右
通过以上探究可以看出， ______________ 、 ______________和_____________都是种子萌发所需要的条件。同时，种子的萌发还跟种子的________、________、__________以及是否处于_______状态等有一定的关系。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
形态
大小
饱满程度
休眠
种子在适宜的条件下，胚中的_______、 _______和_______细胞就开始_______和_______ 。
分裂
胚芽
胚轴
胚根
生长
豌豆
小麦
首先，胚根发育成_____，同时，胚芽逐渐长成______和______。
就这样，一株能独立生活的新植物诞生了。
根
茎
叶
图1-36 种子的萌发过程
幼苗长成后，豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用吗？
为胚发育成幼苗提供营养
小结：
1、用如图所示的装置研究豌豆种子萌发的条件，下列分析合理的是（ ）
A. 处于休眠期的种子也可完成此探究实验
B. 必须放置在光照充足、温度适宜的环境中
C. A和C对照可研究空气对种子萌发的影响
D. 为增加实验的可靠性应适当增加种子数量
D
2、2021年 5月 22日，“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者袁隆平在长沙与世长辞。他培育杂交水稻造福广大民众，“功勋写在大地上，留下人间稻满仓。”
(1)培育秧苗时，突破种皮长成根的是________（选填“胚芽”、“胚轴”或“胚根”）。
(2)稻谷种子里的营养物质主要储存在________（选填“胚乳”或“子叶”）中。
胚根
胚乳
3、为探究豌豆种子萌发的条件，某同学按如下方案实验，在各自的环境温度下放置 5 天，观察各组A、B、C 种子的发芽情况。
(1) 最先发芽的种子是 ______组 B种子。
(2) 有同学质疑结论存在偶然性，请你对上述方案进行改进______ 。
甲
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第4节 植物的一生（3）
内容要求
①说出种子萌发的过程和必要条件
②知道枝条和叶都是由叶芽发育而来
③认识花的结构
种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢？
这与芽的发育有关。
三、芽的发育
顶芽
侧芽
你知道怎样区分顶芽和侧芽吗？
图1-37 顶芽和侧芽
芽是未发育的________或_____。
图1-38 芽的结构
芽轴
叶原基
顶端分生组织
幼叶
芽原基
茎叶
花
在_____适宜、_____和_____充足的条件下，
图1-38 芽的结构
芽轴上的________也会发育成______，并逐渐长大。
芽________________的细胞会不断_______，_______就会逐渐_______。
气温
水分
养料
顶端分生组织
分裂
芽轴
伸长
_______的生长会使植物的______增长，
_______的生长则会在植物体上形成______。
叶原基
幼叶
顶芽
茎
侧芽
侧枝
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？
保留顶芽的树形
摘除顶芽的树形
图1-39 不同的树形
______旺盛生长时，会抑制______生长。
顶芽
图1-39 不同的树形
侧芽
如果由于某种原因顶芽__________或被______ ，一些侧芽就会迅速______。
这种___________生长， ___________生长的现象叫做___________，
停止生长
摘除
生长
如柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。
顶芽优先
顶端优势
抑制侧芽
被子植物生长发育成熟后，会____________，产生________。
开花结果
你知道花有哪些结构吗？
种子
四、花的结构
柱头
花药
花瓣
花丝
胚珠
花托
花柱
萼片
子房
雄蕊：
雌蕊：
柱头
花柱
子房
花药
花丝
1. 观察花的结构。
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花，用镊子由外向内逐层剥下花的各部分，并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序，自下而上粘在白纸上。然后，将观察到的结果记录在表 1-3中。
花名 结构 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
2. 观察雄蕊和雌蕊。
(1) 仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，手指上会沾着什么？
花粉
(2) 仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房纵剖开，放在白纸上，用放大镜观察，子房内有什么？
胚珠
(3) 在下面的方框里，填上观察到的有关结构。
花蕊
花药
花丝
柱头
花柱
子房
雄蕊
雌蕊
里面有花粉。
里面有 。
胚珠
通过以上活动可以知道，一朵花通常是由_______、 _______ 、 _______ 、 _______和_______等组成的，其中_______和_______是花的主要结构。
花托
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
雄蕊
雌蕊
植物也跟动物一样，具有生长时期。
五、植物的生长时期
请在植物的生长时期图中填上相应的生长时期。
受精卵
种子
成熟植株
幼苗
死亡
一年生的被子植物在经过_______、 _______的形成和萌发、 _______生长发育、植株______________等生长期后，就会_______ 。它们的生长时期在一年之内完成。
受精
种子
幼苗
开花结果
死亡
多年生的被子植物经过生长发育、开花结果后，来年或多年后还会开花结果，其生长时期可达几年，甚至千年，但最终也会死亡。
植物的种族就在这种生长时期的循环运动中不断地得以延续。
1．植物的生长时期与动物的生长时期有哪些相似的地方？这说明了什么？
2.“种子是植物生长时期的起点”这种观点对吗？为什么？
动植物的一生都经历了受精卵、幼体、成体和衰老、死亡等阶段。
不对。
说明生命在生长发育和生殖方面具有共同特征。
受精卵是植物生命周期的起点，种子中的胚是由受精卵发育而成的。
小结：
1、我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉，需多长侧枝，下列措施正确的是（ ）
A.摘除顶芽，保留侧芽 B.顶芽、侧芽都保留
C.摘除侧芽，保留顶芽 D.顶芽、侧芽都摘除
A
2、兰溪实行“环境兴人”的政策以来，对环境的整治成效显著，城市绿化覆盖率高，打响了“兰溪日子”的品牌。在城市绿化中有，种由灌木围成的绿篱，绿化工人会定期对灌木进行修剪，其目的是（ ）
A、促进侧芽生长 B、促进顶芽生长
C、促进向光生长 D、促进开花结果
A
3、在观察花的结构活动中，正确的操作是（ ）
A、用手直接剥下花的各部分
B、用刀片剖开花丝取出花粉
C、用镊子将子房横向夹开观察
D、用放大镜观察子房里的胚珠
D
4、右图是小徐标注的桃花结构示意图，其中标注错误的是（ ）
A.花瓣
B.子房
C.胚珠
D.雄蕊
D
