8.2 二力平衡 课后练习（含解析）
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8.2 二力平衡 课后练习
一、单选题
1. 如图所示，一气球下端用绳子拴住一块小石头，在空中处于静止状态，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是不计空气阻力( )
A. 由于惯性，小石块仍然静止
B. 立即加速下降
C. 减速上升一段距离后再加速下降
D. 匀速上升一段距离后再加速下降
2. 在下列事例中，物体运动状态不发生改变的是( )
A. 正在圆形轨道上运动的过山车
B. 跑道上正在匀速转弯的运动员
C. 腾空而起正在加速上升的火箭
D. 在马路上匀速直线上坡的汽车
3. 静止在桌面上的书，受到的平衡力是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 书的重力和书对桌面的压力
C. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
D. 书的重力和桌面对书的支持力
4. 篮球是同学们喜欢的体育运动之一，如图所示是某学生站在罚球线处投篮时的场景，以下说法正确的是( )
A. 篮球飞向篮板时，篮球没有受到重力作用
B. 篮球离开手后继续向前运动是因为篮球受到惯性的作用
C. 将篮球举在头顶不动时，人对篮球做了功
D. 该学生站在水平地面上不动时，他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
5. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一．如图所示，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，下列说法正确的是( )
A. 冰壶被掷出之后在冰面上滑行的速度是先增大后减小
B. 由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
C. 冰壶在滑行过程中受到平衡力的作用
D. 冰壶被掷出后，相对于掷壶的运动员是运动的
6. 如图所示，叠放在一起的、两个石块静止在水平地面上，下列说法正确的是( )
A. 石块受重力和石块对的压力是一对平衡力
B. 石块所受重力和地面对的支持力是一对平衡力
C. 石块对的支持力和石块的重力是一对平衡力
D. 石块对的压力和石块对的支持力是一对平衡力
7. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具，短途代步非常方便，一个质量为的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是( )
A. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
B. 独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力
D. 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
8. 年月日，在北京年冬奥会女子冰壶循环赛中，中国队战胜加拿大队，如图是比赛时的场景。关于冰壶比赛，下列判断正确的是( )
A. 越滑越慢的冰壶，惯性越来越小 B. 越滑越慢的冰壶，所受摩擦力越来越小
C. 运动员蹬冰脚穿的橡胶鞋可以减小摩擦 D. 用力压冰刷可以增大冰刷与冰面的摩擦
9. 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是( )
A. 重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
B. 无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C. 细线对重物的拉力大于重物所受的重力
D. 若细线突然断了，重物就会立即下落
10. 滑板是青少年喜爱的一项体育运动，它已被正式批准为第届东京奥运会的新增项目．当一名中学生双脚踩滑板在水平地面上滑行时，下列说法正确的是( )
A. 滑板对人的支持力与人的重力是一对平衡力
B. 滑板对人的支持力与滑板对地面的压力是一对平衡力
C. 滑板的重力与滑板对地面的压力是一对相互作用力
D. 滑板和人的总重力与地面对滑板的支持力是一对相互作用力
二、填空题
11. 气象观测工程师用探空气球氢气球将探空仪器带上高空，如图，在加速上升过程中，气球与仪器受到的浮力______重力空气阻力忽略不计。气球上升至万米高度会自行爆裂，爆裂的这一瞬间，绳下悬挂的仪器向______运动。
12. 起重机的钢丝绳吊着的重物静止在空中，则钢丝绳对重物的拉力与______是一对平衡力，若重物以的速度匀速上升，则钢丝绳对重物的拉力将______选填“增大”“减小”或“不变”不计空气阻力
13. 吊车以的速度将的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小是______，若吊车改为的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是______方向______
三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
14. 小明安装了如图所示的实验装置来探究“二力平衡条件”。
实验时、两盘各放一个相同的砝码，让轻质的硬纸片处于______选填“静止”或“匀速直线运动”状态时，更方便实验操作与观察。当在盘中增加一个砝码后，硬纸片会向右加速运动，此实验现象说明了，二力平衡时，两个力大小______。
用剪刀将硬纸片沿图中虚线剪成两块后，两块硬纸片______选填“还能”或“不能”保持平衡状态，这一操作过程是为了探究：二力平衡时，两个力要作用在______。
如果将右端的细线移到上端的滑轮上，______选填“能”或“不能”完成该实验探究。
15. 为测量木块所受摩擦力，用如图所示装置实验：甲弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块水平放置在物块上，乙弹簧测力计保持水平，现拉动乙沿水平面向左匀速运动，稳定时，甲弹簧测力计示数为，乙弹簧测力计示数为。
木块所受摩擦力的大小为______ ，地面对木块的摩擦力的大小为______ 。
若水平向左加速拉动物块，乙弹簧测力计示数为，木块所受摩擦力的大小为______ 。
某次实验中弹簧测力计示数如图丙所示，读数为______ 。
四、计算题
16. 起重机吊着质量为的钢材以的速度匀速竖直上升，取，若不计空气阻力，则起重机对钢材的拉力为多少？
17. 一辆载重汽车，车及货物总重，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重”的提示牌。取
通过计算确定该车能否安全在桥上驶过？
该车匀速行驶时所受阻力为车及货物总重的倍，则该车匀速行驶时所受的牵引力多大？
答案解析
1.【答案】
【解析】解：
原来小石头处于静止状态，小石块受到重力和拉力的共同作用，这两个力是一对平衡力，当绳子突然断了以后，小石头在竖直向下的重力作用下会向下做加速运动，故B正确。
2.【答案】
【解析】解：、正在圆形轨道上运动的过山车运动方向发生变化，其运动状态在发生改变，故A不符合题意；
B、跑道上正在匀速转弯的运动员运动方向发生变化，其运动状态在发生改变，故B不符合题意；
C、腾空而起正在加速上升的火箭运动速度发生变化，其运动状态在发生改变，故B不符合题意；
D、在马路上匀速直线上坡的汽车运动速度大小和运动方向不发生变化，其运动状态不发生改变，故D正确。
故选：。
3.【答案】
【解析】解：、书对桌面的压力，桌子是受力物体，桌面对书的支持力，书是受力物体，不是同一个受力物体，不是平衡力，故A不符合题意。
B、书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，书对桌面的压力，方向竖直向上，受力物体是桌面，作用不同的物体上，因此不是平衡力，故B不符合题意。
C、书对桌面的压力，方向竖直向下，书的重力，方向竖直向下，方向相同，不是平衡力，故C不符合题意。
D、书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，桌面对书的支持力，方向竖直向上，受力物体是书，二力作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。是平衡力，故D符合题意。
故选：。
4.【答案】
【解析】解：、篮球飞向篮板时，篮球仍然受到重力作用，故A错误；
B、篮球离开手后，继续运动是因为篮球具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、将篮球举过头顶不动时，篮球受到了力，但却没有在力的方向上通过距离，因此，人对篮球不做功，故C错误；
D、该学生站在水平地面上不动时，他受到的重力与地面对他的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选：。
5.【答案】
【解析】解：、冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行时受到冰面的摩擦阻力作用，摩擦力不断改变冰壶的运动状态，速度不断减小，故A错误。
B、阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小，故B错误。
C、由于冰壶被掷出之后，其速度逐渐减小，即不是平衡状态，故冰壶受到的不是平衡力，故C错误。
D、冰壶被掷出后，相对于掷壶，运动员与掷壶之间发生了位置的改变，是运动的，故D正确。
故选：。
6.【答案】
【解析】解：
A、石块受重力和石块对的压力的方向相同，不是一对平衡力，故A错误；
B、石块所受重力和地面对的支持力的大小不同，不是一对平衡力，故B正确；
C、石块所受重力和地面对的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故C正确；
D、石块对的压力和石块对的支持力是两个物体间的相互作用力，没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
7.【答案】
【解析】解：、人受到的重力与独轮车对人的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B、独轮车对地面的压力作用在地面上，地面对独轮车的支持力作用在独轮车上，两个力不在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、人对独轮车的压力作用在独轮车上，独轮车对人的支持力作用在人上，两个力不在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、地面对独轮车的支持力大小等于独轮车和人的重力之和，大于独轮车的重力，两个力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
8.【答案】
【解析】解：、越滑越慢的冰壶，质量不变，惯性大小不变，故A错误；
B、冰壶对冰面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，冰壶受到的摩擦力大小不变，故B错误；
C、运动员蹬冰脚穿的橡胶鞋，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦，故C错误；
D、用力压冰刷，增大了冰刷对冰面的压力，在接触面粗糙程度一定时可以增大冰刷与冰面的摩擦，故D正确。
故选：。
9.【答案】
【解析】解：
、无人机在空中加速上升时，重物也加速上升，处于非平衡状态，细线对重物的拉力大于重物受到的重力，不是一对平衡力，故A错误，C正确；
B、无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。故B错误；
D、若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上运动一段距离，但由于受到空气阻力和重力的作用，速度会变小，然后重物在重力的作用下下落。故D错误。
故选：。
10.【答案】
【解析】解：、中学生双脚踩滑板在水平地面上滑行时，滑板对人的支持力与人的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确；
B、滑板对人的支持力与滑板对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，且大小不等，不是一对平衡力，故B错误；
C、滑板对地面的压力等于滑板和人的重力之和，即滑板的重力与滑板对地面的压力大小不等，且方向相同，不是一对相互作用力，故C错误；
D、把滑板和人当做一个整体，则滑板和人的总重力与地面对滑板的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：。
11.【答案】大于 向上
【解析】解：由物体的浮沉条件可知，气球要加速上升所受浮力应大于物体的重力；
爆裂的这一瞬间，绳下悬挂的仪器由于具有惯性仍会向上运动一段距离，再因重力作用而下落。
故答案为：大于；向上。
12.【答案】重力 不变
【解析】解：当物体以米秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力；
当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力不变。
故答案为：重力；不变。
13.【答案】 竖直向上
【解析】解：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力，竖直向下的重力；
重物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力都是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以，两种情况中钢索对重物的拉力都为：，方向都竖直向上。
故答案为：；；竖直向上。
14.【答案】静止 相等 不能 同一物体上 能
【解析】解：实验时、两盘各放一个相同的砝码，让轻质的硬纸片处于静止状态；当在盘中增加一个砝码后，硬纸片会向右加速运动，此实验现象说明了，二力平衡时，两个力大小相等；
用剪刀将硬纸片沿图中虚线剪成两块后，两块硬纸片不能平衡，探究二力平衡时，两个力要作用在同一物体上；
如果将右端的细线移到上端的滑轮上，虽然不在同一高度，但是能够保证在同一直线上，所以能够完成本实验。
故答案为：静止；相等；不能；同一物体上；能。。
15.【答案】
【解析】解：木块向左匀速运动，所以相对于木板向右运动，受滑动摩擦力的方向水平向左，木块相对于地面是静止的，在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，此时木块所受摩擦力的大小为；
木块受到的摩擦力等于对的摩擦力加上地面对的摩擦力等于弹簧测力计乙的示数，而对的摩擦力等于对的摩擦力，可得：，
地面对的摩擦力；
拉动速度变大时，木块与木板之间的压力的大小和接触面的粗糙程度都没有变化，所以木块所受摩擦力的大小不变，还是；
由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为。
故答案为：；；；。
16.【答案】解：起重机吊着质量为的钢材以的速度匀速竖直上升，钢材受力平衡，受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力，大小相等，故拉力为：
。
答：起重机对钢材的拉力为。
17.【答案】解：桥能承受的最大重力：
，
即：车及货物共重小于桥的最大限重，所以汽车能安全通过。
车及货物总重；
该车受到的阻力：，
该车匀速行驶时受到牵引力。
答：该车可以安全在桥上驶过。
该车匀速行驶时所受的牵引力为。
一、单选题
1. 如图所示，一气球下端用绳子拴住一块小石头，在空中处于静止状态，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是不计空气阻力( )
A. 由于惯性，小石块仍然静止
B. 立即加速下降
C. 减速上升一段距离后再加速下降
D. 匀速上升一段距离后再加速下降
2. 在下列事例中，物体运动状态不发生改变的是( )
A. 正在圆形轨道上运动的过山车
B. 跑道上正在匀速转弯的运动员
C. 腾空而起正在加速上升的火箭
D. 在马路上匀速直线上坡的汽车
3. 静止在桌面上的书，受到的平衡力是( )
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 书的重力和书对桌面的压力
C. 书对桌面的压力和桌子受到的重力
D. 书的重力和桌面对书的支持力
4. 篮球是同学们喜欢的体育运动之一，如图所示是某学生站在罚球线处投篮时的场景，以下说法正确的是( )
A. 篮球飞向篮板时，篮球没有受到重力作用
B. 篮球离开手后继续向前运动是因为篮球受到惯性的作用
C. 将篮球举在头顶不动时，人对篮球做了功
D. 该学生站在水平地面上不动时，他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
5. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一．如图所示，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，下列说法正确的是( )
A. 冰壶被掷出之后在冰面上滑行的速度是先增大后减小
B. 由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
C. 冰壶在滑行过程中受到平衡力的作用
D. 冰壶被掷出后，相对于掷壶的运动员是运动的
6. 如图所示，叠放在一起的、两个石块静止在水平地面上，下列说法正确的是( )
A. 石块受重力和石块对的压力是一对平衡力
B. 石块所受重力和地面对的支持力是一对平衡力
C. 石块对的支持力和石块的重力是一对平衡力
D. 石块对的压力和石块对的支持力是一对平衡力
7. 电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具，短途代步非常方便，一个质量为的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是( )
A. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
B. 独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力
D. 独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力
8. 年月日，在北京年冬奥会女子冰壶循环赛中，中国队战胜加拿大队，如图是比赛时的场景。关于冰壶比赛，下列判断正确的是( )
A. 越滑越慢的冰壶，惯性越来越小 B. 越滑越慢的冰壶，所受摩擦力越来越小
C. 运动员蹬冰脚穿的橡胶鞋可以减小摩擦 D. 用力压冰刷可以增大冰刷与冰面的摩擦
9. 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是( )
A. 重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
B. 无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C. 细线对重物的拉力大于重物所受的重力
D. 若细线突然断了，重物就会立即下落
10. 滑板是青少年喜爱的一项体育运动，它已被正式批准为第届东京奥运会的新增项目．当一名中学生双脚踩滑板在水平地面上滑行时，下列说法正确的是( )
A. 滑板对人的支持力与人的重力是一对平衡力
B. 滑板对人的支持力与滑板对地面的压力是一对平衡力
C. 滑板的重力与滑板对地面的压力是一对相互作用力
D. 滑板和人的总重力与地面对滑板的支持力是一对相互作用力
二、填空题
11. 气象观测工程师用探空气球氢气球将探空仪器带上高空，如图，在加速上升过程中，气球与仪器受到的浮力______重力空气阻力忽略不计。气球上升至万米高度会自行爆裂，爆裂的这一瞬间，绳下悬挂的仪器向______运动。
12. 起重机的钢丝绳吊着的重物静止在空中，则钢丝绳对重物的拉力与______是一对平衡力，若重物以的速度匀速上升，则钢丝绳对重物的拉力将______选填“增大”“减小”或“不变”不计空气阻力
13. 吊车以的速度将的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小是______，若吊车改为的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是______方向______
三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
14. 小明安装了如图所示的实验装置来探究“二力平衡条件”。
实验时、两盘各放一个相同的砝码，让轻质的硬纸片处于______选填“静止”或“匀速直线运动”状态时，更方便实验操作与观察。当在盘中增加一个砝码后，硬纸片会向右加速运动，此实验现象说明了，二力平衡时，两个力大小______。
用剪刀将硬纸片沿图中虚线剪成两块后，两块硬纸片______选填“还能”或“不能”保持平衡状态，这一操作过程是为了探究：二力平衡时，两个力要作用在______。
如果将右端的细线移到上端的滑轮上，______选填“能”或“不能”完成该实验探究。
15. 为测量木块所受摩擦力，用如图所示装置实验：甲弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块水平放置在物块上，乙弹簧测力计保持水平，现拉动乙沿水平面向左匀速运动，稳定时，甲弹簧测力计示数为，乙弹簧测力计示数为。
木块所受摩擦力的大小为______ ，地面对木块的摩擦力的大小为______ 。
若水平向左加速拉动物块，乙弹簧测力计示数为，木块所受摩擦力的大小为______ 。
某次实验中弹簧测力计示数如图丙所示，读数为______ 。
四、计算题
16. 起重机吊着质量为的钢材以的速度匀速竖直上升，取，若不计空气阻力，则起重机对钢材的拉力为多少？
17. 一辆载重汽车，车及货物总重，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重”的提示牌。取
通过计算确定该车能否安全在桥上驶过？
该车匀速行驶时所受阻力为车及货物总重的倍，则该车匀速行驶时所受的牵引力多大？
答案解析
1.【答案】
【解析】解：
原来小石头处于静止状态，小石块受到重力和拉力的共同作用，这两个力是一对平衡力，当绳子突然断了以后，小石头在竖直向下的重力作用下会向下做加速运动，故B正确。
2.【答案】
【解析】解：、正在圆形轨道上运动的过山车运动方向发生变化，其运动状态在发生改变，故A不符合题意；
B、跑道上正在匀速转弯的运动员运动方向发生变化，其运动状态在发生改变，故B不符合题意；
C、腾空而起正在加速上升的火箭运动速度发生变化，其运动状态在发生改变，故B不符合题意；
D、在马路上匀速直线上坡的汽车运动速度大小和运动方向不发生变化，其运动状态不发生改变，故D正确。
故选：。
3.【答案】
【解析】解：、书对桌面的压力，桌子是受力物体，桌面对书的支持力，书是受力物体，不是同一个受力物体，不是平衡力，故A不符合题意。
B、书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，书对桌面的压力，方向竖直向上，受力物体是桌面，作用不同的物体上，因此不是平衡力，故B不符合题意。
C、书对桌面的压力，方向竖直向下，书的重力，方向竖直向下，方向相同，不是平衡力，故C不符合题意。
D、书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，桌面对书的支持力，方向竖直向上，受力物体是书，二力作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。是平衡力，故D符合题意。
故选：。
4.【答案】
【解析】解：、篮球飞向篮板时，篮球仍然受到重力作用，故A错误；
B、篮球离开手后，继续运动是因为篮球具有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、将篮球举过头顶不动时，篮球受到了力，但却没有在力的方向上通过距离，因此，人对篮球不做功，故C错误；
D、该学生站在水平地面上不动时，他受到的重力与地面对他的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选：。
5.【答案】
【解析】解：、冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行时受到冰面的摩擦阻力作用，摩擦力不断改变冰壶的运动状态，速度不断减小，故A错误。
B、阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小，故B错误。
C、由于冰壶被掷出之后，其速度逐渐减小，即不是平衡状态，故冰壶受到的不是平衡力，故C错误。
D、冰壶被掷出后，相对于掷壶，运动员与掷壶之间发生了位置的改变，是运动的，故D正确。
故选：。
6.【答案】
【解析】解：
A、石块受重力和石块对的压力的方向相同，不是一对平衡力，故A错误；
B、石块所受重力和地面对的支持力的大小不同，不是一对平衡力，故B正确；
C、石块所受重力和地面对的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故C正确；
D、石块对的压力和石块对的支持力是两个物体间的相互作用力，没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
7.【答案】
【解析】解：、人受到的重力与独轮车对人的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B、独轮车对地面的压力作用在地面上，地面对独轮车的支持力作用在独轮车上，两个力不在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、人对独轮车的压力作用在独轮车上，独轮车对人的支持力作用在人上，两个力不在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、地面对独轮车的支持力大小等于独轮车和人的重力之和，大于独轮车的重力，两个力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
8.【答案】
【解析】解：、越滑越慢的冰壶，质量不变，惯性大小不变，故A错误；
B、冰壶对冰面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，冰壶受到的摩擦力大小不变，故B错误；
C、运动员蹬冰脚穿的橡胶鞋，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦，故C错误；
D、用力压冰刷，增大了冰刷对冰面的压力，在接触面粗糙程度一定时可以增大冰刷与冰面的摩擦，故D正确。
故选：。
9.【答案】
【解析】解：
、无人机在空中加速上升时，重物也加速上升，处于非平衡状态，细线对重物的拉力大于重物受到的重力，不是一对平衡力，故A错误，C正确；
B、无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力。故B错误；
D、若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上运动一段距离，但由于受到空气阻力和重力的作用，速度会变小，然后重物在重力的作用下下落。故D错误。
故选：。
10.【答案】
【解析】解：、中学生双脚踩滑板在水平地面上滑行时，滑板对人的支持力与人的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确；
B、滑板对人的支持力与滑板对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，且大小不等，不是一对平衡力，故B错误；
C、滑板对地面的压力等于滑板和人的重力之和，即滑板的重力与滑板对地面的压力大小不等，且方向相同，不是一对相互作用力，故C错误；
D、把滑板和人当做一个整体，则滑板和人的总重力与地面对滑板的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：。
11.【答案】大于 向上
【解析】解：由物体的浮沉条件可知，气球要加速上升所受浮力应大于物体的重力；
爆裂的这一瞬间，绳下悬挂的仪器由于具有惯性仍会向上运动一段距离，再因重力作用而下落。
故答案为：大于；向上。
12.【答案】重力 不变
【解析】解：当物体以米秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力；
当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力不变。
故答案为：重力；不变。
13.【答案】 竖直向上
【解析】解：被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力，竖直向下的重力；
重物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力都是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以，两种情况中钢索对重物的拉力都为：，方向都竖直向上。
故答案为：；；竖直向上。
14.【答案】静止 相等 不能 同一物体上 能
【解析】解：实验时、两盘各放一个相同的砝码，让轻质的硬纸片处于静止状态；当在盘中增加一个砝码后，硬纸片会向右加速运动，此实验现象说明了，二力平衡时，两个力大小相等；
用剪刀将硬纸片沿图中虚线剪成两块后，两块硬纸片不能平衡，探究二力平衡时，两个力要作用在同一物体上；
如果将右端的细线移到上端的滑轮上，虽然不在同一高度，但是能够保证在同一直线上，所以能够完成本实验。
故答案为：静止；相等；不能；同一物体上；能。。
15.【答案】
【解析】解：木块向左匀速运动，所以相对于木板向右运动，受滑动摩擦力的方向水平向左，木块相对于地面是静止的，在水平方向受到的拉力和摩擦力相互平衡，此时木块所受摩擦力的大小为；
木块受到的摩擦力等于对的摩擦力加上地面对的摩擦力等于弹簧测力计乙的示数，而对的摩擦力等于对的摩擦力，可得：，
地面对的摩擦力；
拉动速度变大时，木块与木板之间的压力的大小和接触面的粗糙程度都没有变化，所以木块所受摩擦力的大小不变，还是；
由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为。
故答案为：；；；。
16.【答案】解：起重机吊着质量为的钢材以的速度匀速竖直上升，钢材受力平衡，受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力，大小相等，故拉力为：
。
答：起重机对钢材的拉力为。
17.【答案】解：桥能承受的最大重力：
，
即：车及货物共重小于桥的最大限重，所以汽车能安全通过。
车及货物总重；
该车受到的阻力：，
该车匀速行驶时受到牵引力。
答：该车可以安全在桥上驶过。
该车匀速行驶时所受的牵引力为。