3 古诗三首之《迢迢牵牛星》课件(共18张PPT)

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名称 3 古诗三首之《迢迢牵牛星》课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-23 16:15:16

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文档简介

(共18张PPT)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星
迢迢∕牵牛星,皎皎∕河汉女。
纤纤∕擢∕素手,札札∕弄∕机杼。
终日∕不∕成章,泣涕∕零∕如雨。
河汉∕清∕且浅,相去∕复∕几许?
盈盈/一水/间,脉脉/不得/语。
【迢迢牵牛星】
【皎皎】
【河汉女】
【擢】
【札札】
明亮的样子。
织机发出的响声。
伸出,抽出。
理解词语
试着把词语和意思连起来!
选自《古诗十九首》。作者不详,写作时代大约在东汉末年。迢迢,遥远。
指织女星。河汉:银河。
【机杼】
【章】
【涕】
【盈盈】
【脉脉】
有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。
织机的梭子
用眼睛表达情意的样子。
理解词语
眼泪。
形容清澈。
素服
书写指导:上边扁宽,下横最长,“幺”窄小,下边的撇折稍大,“小”的撇和点要外展。


结构:上下
组词:色素 素面朝天
造句:她的毛衣颜色很素净,却
编织得极为巧妙。
音序:S 部首:糸
我会写
文章
书写指导:“立”要扁,下横最长,中间“日”扁窄,“十”的横稍长,竖在横上要短。

zhāng
结构:上中下
组词:篇章 顺理成章
造句:大家用同一个题目作文,可是写出来的文章却相差悬殊。
音序:Z 部首:立
我会写
蓝盈盈
书写指导:“乃”上横要长,下边两折要短,一撇靠左边,“又”要小,“皿”下横要长。

yíng
结构:上下
组词:丰盈 热泪盈眶
造句:我们坐在小船上,面对蓝盈盈的湖水,心情特别舒畅。
音序:Y 部首:皿
我会写
脉脉含情
书写指导:永字第二笔横短竖长带左向钩,右边撇短、起笔稍高,捺要长、收笔有力。


结构:左右
组词:温情脉脉 溶溶脉脉
造句:妈妈脉脉含情地看着爸爸,
满满地都是幸福。
音序:M 部首:月
我会写
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
牵牛星喝织女星隔着银河遥遥相望。织女深处纤纤素手拨弄织机,但一整天也织不成纹样,只有泪如雨下。这银河看起来又清又浅,可两岸相隔又有多远呢?虽然两人之间只隔着一条银河,却只能相顾无言。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
遥远
细长

又能有多远
说话
迢迢牵牛星。
“迢迢”指遥远的地方。牵牛星在遥远的地方,这遥远的距离使得人内心起相思。迢迢万里遥,深深相思情。距离的旷远拉伸了主人公之间的相思之情。
可是,牵牛星真的离她那样遥远吗,在诗句中有没有其他的发现?
感受形象,体悟情感
从这几句诗中,你看到了一个怎样的织女,圈画出关键词句,说说自己的理解。
1.读诗句,感受织女形象。
主要从织女的外貌、动作、神态等方面的细节来描写的,如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”。同时“札札弄机杼” 。
这样生动细腻的描写,把织女这样一个寂寥、愁闷的少妇形象刻画得栩栩如生。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
这四句诗专门描写了织女,说她虽然整天在织,却织不成匹,因为她心里悲伤不已。“纤纤擢素手”与下句“札札弄机杼”对仗。诗人在这里用了一个“弄”字。这“弄”字是玩、戏的意思。织女虽然伸出素手,但无心于机织,只是抚弄着机杼,泣涕如雨水一样滴下来。
河汉清且浅,相去复几许。
银河清澈且水不深,他们相互之间的距离又能有多远呢?
盈盈一水间,脉脉不得语。
仅仅是一水之隔。何谈遥远一说呢!“盈盈”既能表现水波的晶莹、又能表现女子的魅力,还可以想象女子眼含热泪的神态,令人回味无穷。河水盈盈,泪水也盈盈。欲语难诉,深情难吐,只好默默相视,以表相思。情景并生,哀怨动人。
“迢迢”,是星空的距离;
“皎皎”,是星空的光线;
“纤纤”,是织女手的形态;
“札札”,是织布机的声音;
“脉脉”,是织女凝望的神情
这些叠词无论是描摹景物,还是刻画人物、叙述情境,都在反复吟咏中创设着缠绵的情境。
课文结构
迢迢牵牛星
两星现状——织女的相思—— 分离的痛苦
这首诗感情浓郁,真切动人。全诗以物喻人,构思精巧。诗主要写织女,写牵牛只一句,且从织女角度写,十分巧妙。从织女织布“不成章”,到“泪如雨”,再到“不得语”,充分表现了分离的悲苦。诗对织女的描写很细腻,抓住了细节,如“纤纤擢素手”“ 泣涕零如雨”。同时,“札札弄机杼” 又是动态的描写。人物就在这样的描写中跃然而出。
课文整体感知