江苏省盐城市东台许河镇中学2013-2014学年八年级下学期第一次月考语文试题

许河镇中学2013-2014学年八年级下学期第一次月考
语文试题
一、荡舟语湖 (34分)
1．音形车间 阅读下面的语段，完成习题 (5分)
在一个周末的早晨，我走进了东台公园。好一派生机盎然的景象啊！这里有身材秀qí（ ）的毛白杨，伸着绿如翡翠的叶子向你致意；有躯干枯jí（ ）的古松，展着如虬龙般的枝丫向你问好；这里风格jiǒng( )异的奇花异草，不会让人好生嫉（ ）妒，但又让人不能不zhù（ ）立流连！
秀qí 枯jí jiǒng 异 嫉妒 zhù 立
2． 下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ） （2分）
A．老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨，这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。
B．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们羡慕不已。
C．这篇神话小说以诡异的想像、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离的魔幻世界。
D．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了心酸的眼泪。
3．下列语句中没有语病的一项是（ ） （2分）
A．在不久前召开的人民代表大会上，“普惠于民”是代表们热议的话题之一。
B．面对全球低温的严寒天气，使一部分别有用心的人制造“人类灾难”的怪论蛊惑人心。
C．校车安全问题引起了全社会和国务院法制办的高度关注，起草公布了《校车安全条例》。
D．如何防止展览会的贵重物品免遭盗窃，这是西方国家深感头疼的事。
4．将①～④句填入横线处顺序最恰当的一项是（ ） （2分）
这就是生命的赞歌么？这就是黎明到来之前的最黑暗的搏斗么？我听见呼唤生命的呐喊。
①水色如火如荼地展开明亮的翅翼，轻盈地飞旋而来
②我看见巨浪滔天的暗夜的尽头，正初染开愈来愈浓烈的霓光
③整个世界在奇异的快乐中，呼啸着下沉
④海底无际的深浪在颤抖中，决堤般汹涌而去?
A．②④③① B．④②①③ C. ②①④③ D．④③②①
5．腹有诗书气自华。（10分）
（1）独学而无友， 。（《礼记》）
（2） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）
（3）海纳百川， ； ，无欲则刚。（林则徐《题两广总督府对联》
（4）刘禹锡的《陋室铭》中描写陋室周围环境优美的句子是： ， 。
（5）我们盐城是丹顶鹤的故乡，唐代诗人白居易《池鹤》中的 ，
两句诗生动形象地展现了丹顶鹤的外形。
（6）李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中，用 “ ，
”两句表达了自己怀才不遇，无法排遣自己漫长浓郁的愁绪。
6．名著阅读。（6分）
（1）现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间，其中有一间最干燥最宽大，四面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……
这段文字选自 国作家 写的长篇小说《鲁滨孙漂流记》，选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、 、 等，奇迹般地生活了28 年。
（2）鲁滨孙在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨，鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，解救下其中的一个，并为他取名“ ”，他成了鲁滨孙的仆人。
（3）鲁滨孙第一次出海的目的地是 ，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命。
7．综合性学习。（7分）
鸟是人类的朋友。某校同学利用校报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的栏目名称（三至五个字）。（2分）
我的拟题：______________________________________________________________
（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（2分）
我的评价：________________________________________________________________
（3）人们常说，鸟类是人类的朋友。请你举出一个能说明“鸟是人类朋友”的例子，并拟写一条保护鸟类的宣传语。（要有一定的感染力，不超过20个字）（3分）
例子：
二．阅读之旅(36分)
（一）古诗阅读。（6分）
【甲】渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】凉州词 王翰
葡萄美酒夜光杯①，欲饮琵琶②马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
①夜光杯：这里指精美的酒杯。②琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音时用的。
8．请用生动形象的语言描绘“千嶂里，长烟落日孤城闭。”一句的画面。（2分）
9．两首诗同为边塞诗，但将士的形象却不相同，请分别概括。（4分）
【甲】
【乙】
（二）玩味古典 阅读甲乙两文，完成10—15题。（12分）
甲：马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
乙：臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介胄①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
【注解】① 介胄：披上战甲。 ② 褫（chǐ）：解除。 （节选自岳飞《论马》）
10.解释下列句中加点的词语。（4分）
①一食或尽粟一石（ ） ②且欲与常马等不可得（ ）
③故常奇之（ ） ④若无事然（ ）
11.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
②受大而不苟取，力裕而不求逞。
12．(4分)结合甲乙两文，说说两文中的“食马者”各是怎样的人。（2分）
13. (4分)这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2分
（三）阅读下面的议论文，回答14—17题。（8分）
谦和是一种力量
①在纷繁复杂的社会中，你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时，你会选择哪一种态度来面对呢？是不顾一切地发泄心中的愤恨，还是谦和、冷静地思考？我们的答案是后者。
②谦者，谦虚，谦让也。它根源于人的辞让之心，体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言：“礼之用，和为贵。”（一）“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。
③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇，纵使百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，隐忍退让，“先国家之急而后私仇也”，最终使廉颇负荆请罪，留下“将相和”的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让，与廉颇势不两立，势必会削弱赵国的力量，极有可能导致赵国覆亡。所以说，愤怒看似凶猛，但却在谦和忍让中化为和谐。
④谦和具有打动人心的力量。昔日，刘备放下皇叔州牧的身份，顶风冒雪，不顾路途难行，心怀赤诚，三次来到乡野荒村，访贤求才。第三次时，离草庐半里，他便下马步行，听闻孔明午睡未起，便静候在草堂阶下，终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。（二）这才使三顾茅庐成为千秋美谈，三分天下成为历史功业。
⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近，谦和的微笑总是能给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出，就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。
⑥然而，谦和并不是毫无原则的退让，也不是有失尊严的顺从，我们必须做到谦和有度。
⑦谦和，如一幅淡雅的水墨画卷；谦和，似一篇清丽的婉约文章。（三）谦和，既美丽了自己，又悦目了他人。
14.请写出本文的中心论点。(2分)
15.阅读全文，请说一说谦和具有哪些力量。(2分)
16.依次写出文中画线处所运用的论证方法。（2分）
17.阅读“链接材料”和文章相关内容，回答问题。（2分）
【链接材料】战国时期，秦、赵两国会盟于渑池。秦王令赵王鼓瑟（古代弦乐器），赵王心怯，只得遵从，秦王命史官将此事记录下来。蔺相如见本国君王受辱，逼请秦王为赵王演奏秦声，并上前献缶（古代打击乐器）。秦王不肯，欲加害相如。相如怒目相对，欲与秦王同归于尽。秦王无奈，只得为赵王击缶，相如命赵国史官依样记录。
同样是发生冲突和争执，蔺相如为什么对廉颇谦和忍让，而与秦王针锋相对呢？请结合文章相关内容和链接材料，谈谈你的看法和理由。
（四）阅读下面的文章，完成18—22题。（10分）
父亲的抚摸 李专
我小的时候，体质很差，从头到脚都是病，牙痛、肚子痛、膝盖痛的日子多如牛毛。我又是个不够坚强的孩子，每当病痛袭来，就以泪洗面，嗷嗷哭叫。
记得在我嗷嗷哭叫时，最有“疗效”的是父亲的抚摸。牙痛时，父亲就摸我的脸颊。肚子痛、膝盖痛，哪痛摸哪。抚摸前，父亲总要打趣：“让我拿只碗来接点酱油（眼泪和酱油都有咸味）炒菜”。抚摸开始了，那种抚摸真是神奇极了，温暖宽厚的手掌，徐徐缓缓地在疼痛处拂过，温润柔滑，我的心理有极大的满足，我的疼痛有极大的减弱，并且有很舒服的感觉。抚摸时，父亲的脸是那样的柔和、慈祥，嘴里还有一搭没一搭地扯着闲篇，说些有趣的话儿。常常是在父亲轻轻的抚摸和款款的安慰中，我的眼角带着泪痕就入睡了。安睡之后，还有春风吹过梦乡，还有彩霞装饰梦境。
父亲在外地工作，一个月才回家一次，但父亲抚摸我的次数并不少，这说明我病痛的次数多，也说明父亲每回遇到都会给予抚摸。父亲的抚摸令我至今都记忆犹新，这是因为抚摸主体的唯一性。
医生当然不会抚摸我。药到病除和妙手回春是医生的职业要求和职业骄傲。一位医生拔掉了我的一颗龋齿，解除了我这一颗牙齿的疼痛，我感激他的医术。我的其他病痛似乎都是“生长痛”，当时医生都拿它们没办法，以后却都不知不觉地自行消失了。在不断的求医过程中，我始终不曾保留被医生抚摸过的记忆。
母亲也没有抚摸我。虽然家里经济不宽裕，母亲还是舍得花钱积极地带我就医，医治我身上不断出现的小病小灾。记得一次母亲带我到附近的邮电部“五·七”干校医院诊病，主诊的病完后，她牵了我正在蜕皮的手掌询问医生，这个毛病怎么治？医生正未置可否时，旁边的众多就医者爆发出一阵轰笑：“这也叫病？”他们在笑我母亲的大惊小怪，笑母亲对我的娇宠。许是家务太繁重，许是没有这样的习惯，当我痛得嗷嗷哭叫时，母亲总是叫我忍一忍，或者说叫我等一等，等她得空时带我去医院。但母亲从来没有抚摸我的病痛之处。
父亲的抚摸令我记忆犹新还在于抚摸时段的唯一性。据说，小孩子的皮肤是有一种“饥饿感”的，有被抚摸的渴望，年长之后消失。当然，年长些以后，我的“皮肤饥饿”消失了，我的这些需要抚摸的病痛也消失了。就是这些病痛不消失也不适合父亲的抚摸了，没见哪个父亲抚摸他大小伙子了的儿子，那是难为情的事情。
父亲的确是一位慈父。他从来不曾打过我和我的兄妹。记得他最激烈的举动就是在他非常恼怒的时候，高扬手掌，脸红脖子粗地气势汹汹地逼近淘气的我们，嘴里也有威严的呵斥，但那高扬的手掌永远不会落下，永远不会拍打在我们身上的任何一个部位。父亲的抚摸其实是父亲慈爱心海的波纹浪花。
凭心而论，父亲很庸常，并没有什么出众的本事。他没有给我们锦衣玉食的生活，没有给我们鲜花铺地的前程。但是从父亲那样神奇的抚摸中，我不禁疑心我的父亲是否有一双上帝的手？它能捧着儿子的心抚慰个通通透透，祛除所有的灾病疼痛。如果说，父爱似海，那么父亲的抚摸就是深海里的珍珠；如果说，父恩如山，那么父亲的抚摸就是重山里的黄金。父亲的抚摸在我记忆的长河里永远闪烁着温暖的动人的光辉。
18. “父亲的抚摸令我至今都记忆犹新”的主要原因是什么？（2分）
19.写“父亲的抚摸”为什么还要写“母亲”曾经带了去医院看病的事情？（2分）
20.选择一个自己喜欢的句子或语段，从语言表达的角度作些赏析。（2分）
21.在最后一段中，写“父亲”的“庸常”和没出众的本事等，意在告诉我们一个什么道理？（2分）
22.本文与朱自清先生的《背影》在写作上有什么相似之处？试作简要分析。（2分）