4猜字谜
·正确、流利、有感情地朗读课文。
预习
掌握本课生字词。
目标
初步感受猜字谜的乐趣。
1.课文朗读情况。
朗读
字谜很有趣,我共读了
遍,我(能
还不能)
正确、流利地朗读字谜。
2.我会读下面的生字,并能读一读课文中由下面
的生字组成的词语。(文中没有词的生字可以
自己组个词哟!)
音
字左右
红
时动
万
3.圈出你会读的词语。
喜欢
感动
及时雨
读课文
相遇
纯净
透明
夯实基础
4.
我会描。
万
方万
形
wan
横横折钩撇
红丝丝丝纤红
hona
撇折
折提
横
5.读一读,辨一辨。
形
石(石头)
方(方向)
对(不对)
右(右边)
万(万一)
时(时间)
一读课文
6.了解词义。
夯实基础
义
万里无云:形容天气特别晴朗,没有一丝云
彩。看上面的图片,蓝蓝的天空中万里无云。
7.猜字谜,连一连。
“言”来互相尊重
情
再读课文
“心”至令人感动
晴
整体感知
“日”出万里无云
清
“水”到纯净透明
请
8.学贵有疑,如果有不懂的地方,请写在下面。(分条写,
三读课文
写清序号)
质疑问难
9.我的收获。
跟着老师来积累:
大雨下在横山上。
谜底:雪
动嘴又出力。
谜底:加
日积月累
海水流尽不见人,孩子倒说此最亲。
谜底:母
我的积累:
10.我查找的资料。
查找资料
字谜在中国有着悠久的历史,流传广,种类多。
4猜字迷
1.略2.略3.略4.略
5.略
6.略
7.“言”来互相尊重
情
“心”至令人感动
晴
“日”出万里无云
清
“水”到纯净透明
请
8.略
9.略
10.略