14《刷子李》 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
14 刷子李
你知道哪些人物描写的方法吗？
复习导入
语言
神态
动作
外貌
心理描写
从课文题目中，你了解到了哪些信息？
在天津，人们习惯于把某个行业中技术特别好的人，用行当加上姓氏的方式来称呼他。比如：风筝魏、刻砖刘、泥人张等等。
泥人张
风筝魏
刻砖刘
刷浆 师傅 包袱 天衣无缝
蘸水 露馅 狡诈 发怔
我会读
刷子李的技艺高超表现在哪儿？
请同学们默读课文，边读边画出相关语句，注意圈画批注。
初读课文
效果奇
规矩奇
动作奇
思考：刷子李为什么敢立下这样奇特的规矩？
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
只要身上有白点，白刷不要钱。
刷好一间屋子，屋里什么都不用
放，单坐着，就如同升天一般美
必
绝
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
匀匀实实
透亮
清爽
“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”
整整打开一面雪白的屏障。
平平
天衣无缝
悠然
技艺高超 游刃有余 炉火纯青
出神入化 巧夺天工 鬼斧神工 登峰造极
如果请你用一个四字词语来夸夸他，你想用哪个词？
课文读到这里，你觉得刷子李还仅仅是一个粉刷匠吗？那么在你眼中，此时，你眼前的刷子李更像是一位什么？
“只见他的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”
好一个刷子李！
我们仿佛身临其境来到刷子李粉刷墙壁的现场，看到了一位技艺高超的粉刷匠，像这样直接表现刷子李技艺高超的写作方法，就叫作正面描写。
小 结
请大家快速浏览6—9自然段，找出有关的句子读读，然后试着完成填空。
起初曹小三对师傅的绝活一直（ ），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（ ），正当徒弟对师傅佩服得五体投地时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，感到（ ），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，他（ ）。　
完成填空
半信半疑
不可思议
沮丧
发怔发傻
文章既然写刷子李，为何又写曹小三的心理变化？
用曹小三的心理变化侧面烘托刷子李的技艺，这种写法叫侧面描写；刷子李粉刷的效果怎样、动作等都是正面描写这个人的技艺高超。但无论是正面描写还是侧面描写，都是为了表现“刷子李”的技艺奇特。
写作要求：运用正面描写或侧面描写的方法，写一个片断。
春天来了，公园成了花的海洋
。
小练笔
。
冯骥才的《俗世奇人》。全书由短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，所述之事多以清末民初天津卫市井生活为背景，作品的风格接近古典传奇色彩，素材均收集于长期流传津门的民间传说。
推荐阅读
谢谢指导
刷
子
李
1、多维镜头析教材
2、以学定教说目标
3、教学相长说方法
4、情感交流说过程
5、画龙点睛说板书
初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点
1、多维镜头析教材
学习描写人物的基本方法
习作单元
具体地表现一个人的特点
1、多维镜头析教材
刷子李
主人公刷子李的动作、外貌、语言
徒弟曹小三的举止和心理活动
刷子李高超的技艺
学生具备了默读的能力，具有一定的独立阅读的能力，会利用课文的课后习题进行自主学习。对于五年级的学生而言，这篇文章内容的理解不难，对人物描写的方法也不陌生，但是通过正面侧面来表现人物个性的课文却比较少见。这是人物描写的新方法，开辟这条道路难度比较大。
1、多维镜头析教材
知识与能力：会认、会读、会写本课生字新词。
过程与方法：结合课文，感知刷子李高超的技艺。
（教学重点）
情感态度与价值观：品味一波三折的故事情节，领悟并学习作者人物描写的方法。（教学难点）
2、以学定教说目标
3、教学相长说方法
从描写人物的语言、动作、外貌、神态、心理等语句中感受人物的特点，发现、提炼具体表现人物形象的方法。
3、教学相长说方法
3、教学相长说方法
把握课文选取的典型事例
你知道哪些人物描写的方法吗？
复习导入
语言
神态
动作
外貌
心理描写
4、情感交流说过程
从课文题目中，你了解到了哪些信息？
在天津，人们习惯于把某个行业中技术特别好的人，用行当加上姓氏的方式来称呼他。比如：风筝魏、刻砖刘、泥人张等等。
泥人张
风筝魏
刻砖刘
刷浆 师傅 包袱 天衣无缝
蘸水 露馅 狡诈 发怔
我会读
刷子李的技艺高超表现在哪儿？
请同学们默读课文，边读边画出相关语句，注意圈画批注。
初读课文
效果奇
规矩奇
动作奇
思考：刷子李为什么敢立下这样奇特的规矩？
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
只要身上有白点，白刷不要钱。
刷好一间屋子，屋里什么都不用
放，单坐着，就如同升天一般美
必
绝
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
匀匀实实
透亮
清爽
“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”
整整打开一面雪白的屏障。
平平
天衣无缝
悠然
技艺高超 游刃有余 炉火纯青
出神入化 巧夺天工 鬼斧神工 登峰造极
如果请你用一个四字词语来夸夸他，你想用哪个词？
课文读到这里，你觉得刷子李还仅仅是一个粉刷匠吗？那么在你眼中，此时，你眼前的刷子李更像是一位什么？
“只见他的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”
好一个刷子李！
我们仿佛身临其境来到刷子李粉刷墙壁的现场，看到了一位技艺高超的粉刷匠，像这样直接表现刷子李技艺高超的写作方法，就叫作正面描写。
小 结
请大家快速浏览6—9自然段，找出有关的句子读读，然后试着完成填空。
起初曹小三对师傅的绝活一直（ ），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（ ），正当徒弟对师傅佩服得五体投地时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，感到（ ），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，他（ ）。　
完成填空
半信半疑
不可思议
沮丧
发怔发傻
文章既然写刷子李，为何又写曹小三的心理变化？
用曹小三的心理变化侧面烘托刷子李的技艺，这种写法叫侧面描写；刷子李粉刷的效果怎样、动作等都是正面描写这个人的技艺高超。但无论是正面描写还是侧面描写，都是为了表现“刷子李”的技艺奇特。
4、情感交流说过程
展示交流
写作要求：运用正面描写或侧面描写的方法，写一个片断。
春天来了，公园成了花的海洋
小练笔：
。
4、情感交流说过程
四、作业布置
推荐阅读：冯骥才的《俗世奇人》的资料
文中的主人公通过冯老先生德生动描写带给了我们很多惊奇，那你们还想了解更多的奇人奇事吗，同学们不妨去阅读一下《俗世奇人》。书中奇人荟萃，一个个奇人身上发生的一桩桩趣事，肯定会令你拍案叫绝。
刷子李
刷子李： 技艺高超　 正面描写
曹小三： 心理活动 侧面描写
5、画龙点睛说板书
感谢聆听