交集，补集[上学期]

课件13张PPT。交集与并集学习目标：1.理解交集和并集的概念。2.会求两个集合的交集及并集。3.会解决关于交集、并集的相关习题。阅读教材P16~P19的内容，考虑下列问题：1.什么是两个集合A、B的交集？并集？说出它们的定义。3.在理解例题的基础上，完成P19页的练习。2.一般情形下，两个集合的交集中的元素个数、并集中的元素个数及原集合元素个数有什么关系？A∪B＝{x|x∈A，或x∈B }定义：A∩B＝{x|x∈A，且x∈B }对于两个给定的集合A、B，由属于A又属于B的所有元素构成的集合，叫做A、B的交集，记作A∩B。对于两个给定的集合A、B，由两个集合的所有元素构成的集合，叫做A、B的并集，记作A∪B。图形表示 P19 练习A、B例题与练习:练 习1. 设A＝{3，5，6，8}，B＝{4，5，7，8}，⑴求A∩B，A∪B；⑵. 用适当的符号填空： A∩B={ 5，8 }，A∪B＝{ 3，4，5，6，7，8 }。性 质zz其他性质AAAΦAB综合练习： ▲设A＝{1，3，x}，B＝{x2，1}，若A∪B＝A，则满足条件的x值共有（ ）A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个C▲ 已知P＝{x|x＝n，n∈Z}，
Q＝{x|x＝ ，n∈Z}，
S＝{x|x＝ ＋n，n∈Z}，则有（ ）Czz▲设A＝{x|x2－ax＋a2－19＝0 }，
B＝{x|x2－5x＋6＝0 }，
C＝{x|x2+2x－8＝0 }，若A∩B≠Φ， A∩C＝Φ，则a的值是（ ）
（A）a＝－2 （B） a＝5
（C）a＝ －2 或 5 （D）a＝－1或2Az▲已知：
A＝{x|x2＋4x＝0}，
B＝{x|x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0}，其中a∈R，若A∩B＝B，则a的值是（ ）DzB. a＝－1C. a＝±1D. a＝1或a≤－1A. a＝1再见