小升初统编版语文考点分类 基础知识五句子的仿写、衔接与排序 课件
文档属性
| 名称 | 小升初统编版语文考点分类 基础知识五句子的仿写、衔接与排序 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-02-23 22:12:39 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
小升初语文考点分类
基础知识五·句子的仿写、衔接与排序
语文统编版 六年级下
句子仿写将思维训练和语言训练相结合，锻炼我们运用修辞的能力。句子衔接考查我们的分析能力、逻辑推理能力。句子排序考查我们对句子的理解能力，以及对时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序等写作顺序的掌握能力。
老师有话说
选择题、按要求完成句子练习。
常考题型
仿写句子，要求与画“_____”部分结构相同，语意连贯，并在（）内加上恰当的标点符号。
读书，是与作家亲切地握手（ ）读书，是与____（ ）博览群书，恰似登峰览胜景（ ）博览群书，正如____······钟情阅读，博览群书，能让思想的幼芽破土，让创造的火花闪耀。
例题一
；伟人亲密地交谈 。；探海觅珍珠
仿写：
是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接恰当的句子。
仿写的注意事项：
1.仿写句和原句的句式要相同；
2.仿写句与原句的结构要相似；
3.仿写句用得修辞手法和原来的句子要一致。
这段话由三部分组成。第一部分为“读书，是与……”“读书，是与……”，这两个分句表并列关系，可结合前一句仿写下一句。第二部分为“博览群书，恰似……”“博览群书，正如……”，这两个分句也表并列关系，前一句为比喻句，后一句也需填写一个比喻句。第三部分是最后一句话。综上所述，（）分别填“；。；”。
思路点拨
填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
风从水上走过，_________；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，______。啊，朋友，我们从时代的舞台走过 ，将给社会留下些什么？
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，______；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，____。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
1.留下片片阴凉 2.留下粼粼波纹 3.留下圈圈年轮 4.留下种种希望
A.2143 B.1324 C.2314 D.4132
例题二
C
句子衔接是对语言连贯性的考查，包括句子连贯和整理句序。句子连贯要求我们选择句式时，除了要把握全段中心外，还要注意与上文的联系，看它是否相连、协调贯通，是否与行文保持一致性。
知识点
看所给语境
增设语境的排序题，因为受到了具体语言环境的约束，在排序的时候，首先必须充分的考虑到与上下文的衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会因为上下文衔接不当而功亏一篑。然后对需要排序的各句进行分析，初步排序。最后分析整体语。
阅读语段，根据第一空之前的“风、水”可知，此处应填写“留下粼粼波纹”；根据第二空之前的“岁月、树林”可知，此处应填写“留下圈圈年轮”；根据第三空之前的“叶、夏”可知，此处应填写“留下片片阴凉”；根据第四空之前的“雪、冬”可知，此处应填写“留下种种希望”。
思路点拨
给下列句子排序，正确的一项是（ ）
1.它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。
2.通过发短信可以告知自己的位置，十分有利于求救，适合老人、探险者等人群。
3.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
4.你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。
A.1234 B.3412 C.3142 D.3124
例题三
C
句子排序：
排列句子顺序，就是把排列混乱、条理不清的句子。整理成排列有序、条理清楚的一段话，以准确表达作者的意思。
1.按时间、地点、事情发展、空间等顺序排列；
2.以感情变化为线索排列；
3.寻找语句的连接关系，找到“先、然后、再”等指示性的词语，再排列句子。
本题可以推断句子间的逻辑关系来解答。阅读句子可知，本题介绍的是我国的北斗卫星导航系统。其中，句子3介绍北斗卫星导航系统是什么，可作为语段的首句；接着，句1它指的是上文出现过的北斗卫星导航系统，句1在句3之后；句4接着句1，解释短报文功能是什么，句2进一步解释了短报文功能能够解决的实际问题，所以排句4之后。
思路点拨
1.将下列句子连成一段话，排序正确的一项是（ ）
①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
④但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。
A．③④②① B．①②③④C．②④①③ D．③②④①
C
2.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是（ ）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，______ ；多一些和谐与温暖，______；多一些真诚与团结，______ ……
A．少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B．少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C．少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D．少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠
B
3.模仿例句，把句子写完整。
例句：O是一面镜子，让你认识自己；
O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；
仿句：O是_________________，______________。
O是_________________，______________。
O是一面战鼓，催强者奋勇前进；
O是一只车轮，使勇士滚滚向前。
谢谢
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基础知识五·句子的仿写、衔接与排序
语文统编版 六年级下
句子仿写将思维训练和语言训练相结合，锻炼我们运用修辞的能力。句子衔接考查我们的分析能力、逻辑推理能力。句子排序考查我们对句子的理解能力，以及对时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序等写作顺序的掌握能力。
老师有话说
选择题、按要求完成句子练习。
常考题型
仿写句子，要求与画“_____”部分结构相同，语意连贯，并在（）内加上恰当的标点符号。
读书，是与作家亲切地握手（ ）读书，是与____（ ）博览群书，恰似登峰览胜景（ ）博览群书，正如____······钟情阅读，博览群书，能让思想的幼芽破土，让创造的火花闪耀。
例题一
；伟人亲密地交谈 。；探海觅珍珠
仿写：
是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接恰当的句子。
仿写的注意事项：
1.仿写句和原句的句式要相同；
2.仿写句与原句的结构要相似；
3.仿写句用得修辞手法和原来的句子要一致。
这段话由三部分组成。第一部分为“读书，是与……”“读书，是与……”，这两个分句表并列关系，可结合前一句仿写下一句。第二部分为“博览群书，恰似……”“博览群书，正如……”，这两个分句也表并列关系，前一句为比喻句，后一句也需填写一个比喻句。第三部分是最后一句话。综上所述，（）分别填“；。；”。
思路点拨
填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
风从水上走过，_________；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，______。啊，朋友，我们从时代的舞台走过 ，将给社会留下些什么？
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，______；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，____。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
1.留下片片阴凉 2.留下粼粼波纹 3.留下圈圈年轮 4.留下种种希望
A.2143 B.1324 C.2314 D.4132
例题二
C
句子衔接是对语言连贯性的考查，包括句子连贯和整理句序。句子连贯要求我们选择句式时，除了要把握全段中心外，还要注意与上文的联系，看它是否相连、协调贯通，是否与行文保持一致性。
知识点
看所给语境
增设语境的排序题，因为受到了具体语言环境的约束，在排序的时候，首先必须充分的考虑到与上下文的衔接问题。否则，即使内部排序得当，也会因为上下文衔接不当而功亏一篑。然后对需要排序的各句进行分析，初步排序。最后分析整体语。
阅读语段，根据第一空之前的“风、水”可知，此处应填写“留下粼粼波纹”；根据第二空之前的“岁月、树林”可知，此处应填写“留下圈圈年轮”；根据第三空之前的“叶、夏”可知，此处应填写“留下片片阴凉”；根据第四空之前的“雪、冬”可知，此处应填写“留下种种希望”。
思路点拨
给下列句子排序，正确的一项是（ ）
1.它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。
2.通过发短信可以告知自己的位置，十分有利于求救，适合老人、探险者等人群。
3.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
4.你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。
A.1234 B.3412 C.3142 D.3124
例题三
C
句子排序：
排列句子顺序，就是把排列混乱、条理不清的句子。整理成排列有序、条理清楚的一段话，以准确表达作者的意思。
1.按时间、地点、事情发展、空间等顺序排列；
2.以感情变化为线索排列；
3.寻找语句的连接关系，找到“先、然后、再”等指示性的词语，再排列句子。
本题可以推断句子间的逻辑关系来解答。阅读句子可知，本题介绍的是我国的北斗卫星导航系统。其中，句子3介绍北斗卫星导航系统是什么，可作为语段的首句；接着，句1它指的是上文出现过的北斗卫星导航系统，句1在句3之后；句4接着句1，解释短报文功能是什么，句2进一步解释了短报文功能能够解决的实际问题，所以排句4之后。
思路点拨
1.将下列句子连成一段话，排序正确的一项是（ ）
①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
④但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。
A．③④②① B．①②③④C．②④①③ D．③②④①
C
2.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是（ ）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，______ ；多一些和谐与温暖，______；多一些真诚与团结，______ ……
A．少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B．少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C．少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D．少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠
B
3.模仿例句，把句子写完整。
例句：O是一面镜子，让你认识自己；
O是一只漂流圈，让弱者随波逐流；
仿句：O是_________________，______________。
O是_________________，______________。
O是一面战鼓，催强者奋勇前进；
O是一只车轮，使勇士滚滚向前。
谢谢
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