第十一单元复习
【课时目标】
1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途,掌握盐的化学性质。
2.能根据复分解反应发生的条件判断常见的酸、碱、盐之间的反应能否发生。
3.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类、作用和简易鉴别方法。
重点:1.生活中常见盐的组成及用途;2.化肥的种类及应用;3.酸、碱、盐的反应——复分解反应。
难点:1.物质提纯的基本操作技能;2.复分解反应发生的条件探究及其应用。
【学习活动】
任务一 盐的性质和用途
1.下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是( )
A.Na2CO3溶液呈碱性 B.NaHCO3固体难溶于水
C.“纯碱”是碳酸钠的俗名 D.NaHCO3可用于烘焙糕点
2.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古代染坊常用下列物质在的一种盐来处理丝绸,这种盐是( )
A.熟石灰 B.碳酸钾 C.乙醇 D.烧碱
3.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )
A.CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→ 洗涤→干燥
B.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网
C.NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2 溶液,过滤
D.KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸
【变式1】下列有关实验及结论的描述正确的是( )
A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子
B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子
C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子
D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根
任务二 粗盐的提纯
4.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是( )
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
5.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是( )
A.称取粗盐后,把粗盐研磨细
B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解
C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上
D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
6.某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质,进行了以下实验:
下列有关说法错误的是( )
A.X为BaCl2溶液 B.Y为Na2CO3 C.Z为稀盐酸 D.步骤②与④可交换
【变式2】为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤 ②加过量的氢氧化钠溶液 ③加适量盐酸 ④加过量的碳酸钠溶液 ⑤加过量的氯化钡溶液。正确的操作顺序是( )
A.④⑤②①③ B.②④⑤①③ C.②⑤④①③ D.⑤②④③①
任务三 复分解反应及其发生条件
7.下列物质之间不能发生复分解反应的是( )
A.NaOH溶液和CuCl2溶液
B.NaCl溶液和KNO3溶液
C.BaCl2溶液和K2CO3溶液
D.NaOH溶液和Fe2(SO4)3溶液
8.对化学反应A+B=C+D,下列说法中不正确的是( )
A.若A是稀硫酸,则生成物中一定有水
B.若C、D是盐和水,则A、B不一定是酸和碱
C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D可能是两种沉淀
D.若A、B、C、D都是化合物,则该反应不一定是复分解反应
9.下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是( )
A.Ca2+、Cu2+、NO3 、Cl-
B.Na+、Mg2+、SO42 、Cl-、
C.Na+、K+、CO32 、SO42
D.Na+、Ba2+、Cl-、NO3
【变式3】某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、S042-中的几种离子构成,取少量样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤,得到白色沉淀和无色滤液;
②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并产生气泡;
③在无色滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。
由此推断该固体中一定含有的离子是( )
A. Na+、CO32-、S042- B. Na+、CO32-、S042-、Cl-
C. Ba2+、CO32-、S042-、Cl- D. Cu2+、Ba2+、CO32-、S042-
任务四 化学肥料
10.下列化学肥料中能促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力的是( )
A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NaNO3 D.NH4H2PO4
11.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是( )
A.碳酸氢铵 B.氯化钾 C.过磷酸钙 D.尿素
12.农作物生长需要含较多氯、磷、钾元素的化肥,下列关于化肥的有关说法正确的是( )
A.氮肥能促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力
B.常见的磷肥有过磷酸钙,过磷酸钙的化学式是Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用,因为铵盐与碱混合能产生一种使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,从而降低肥效
D.KNO3属于一种复合肥料
【变式4】下列有关农药和化肥的叙述中,不正确的是()
A.某NH4NO3溶液的pH=4,久施NH4NO3的土壤可能会被酸化
B.化肥和农药对农业的高产和丰收都起着重要作用
C.农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
D.农药施用后,不会通过农作物、农产品等发生转移
【课后作业】
1.下列肥料中,属于复合肥料的是( )
A.(NH4)2HPO4 B.CO(NH2)2
C.CaHPO4 D.KCl
2.下列关于酸、碱、盐的说法正确的是( )
A.呈酸性的溶液一定是酸溶液
B.能使紫色石蕊溶液变蓝的物质一定是碱
C.盐中一定含有金属离子和酸根离子
D.酸和碱中一定含有氢元素,盐中可能含有氢元素
3.如图,将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中,两物质充分反应。下列说法错误的是( )
A.X为稀硫酸,若反应有气泡产生,则生成的气体一定是H2
B.X为AgNO3溶液,Y为Cu片,根据现象可判断金属活动性:Cu>Ag
C.X为BaCl2溶液,Y为Na2SO4溶液,反应产生白色沉淀
D.X为稀盐酸,Y为Al(OH)3,该反应可应用于治疗胃酸过多症
4.化学兴趣小组的同学分析某种无色透明的溶液中含有三种溶质,其中正确的是( )
A.HCl、Na2CO3、Na2SO4 B.CuSO4、Ba(OH)2、NaCl
C.KNO3、HCl、Al2(SO4)3 D.Na2SO4、HCl、Ca(OH)2
5.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量增大的是( )
A.锌和硝酸铜溶液 B.稀盐酸和碳酸钙
C.碳酸钠溶液和硝酸钾溶液 D.氯化铁溶液和烧碱溶液
6.从下列选项中,选择一种合适物质的序号填空。
A.熟石灰 B.食盐 C.小苏打
(1)可用作焙制糕点的是__________。
(2)可用作改良酸性土壤的是__________。
(3)可用于腌制肉类和蔬菜,使食物不易腐败的是__________。
7.酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液,稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:
实验 A+B A+C B+C B+D
现象 溶液变红 溶液变红 产生沉淀 产生气体
请回答:
(1)酚酞溶液是__________ (填编号)。
(2)B与C反应的化学方程式为__________,反应所属的基本类型是__________。
(3)写出D的一种用途:__________(合理即可)。
8.科学兴趣小组的同学做粗盐(只含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 6%的氯化钠溶液。回答下列问题:
实验一:粗盐提纯
(1)如图中操作有错误的是__________(填数字序号)。
(2)操作⑥中,当观察到蒸发皿中__________时,停止加热。
(3)海水晒盐采用如图操作⑥的原理,不采用冷却氯化钠浓溶液的方法,原因是氯化钠的溶解度__________。
实验二:用提纯得到的精盐配制50g 6%的氯化钠溶液
(4)计算。需要氯化钠__________g,蒸馏水__________mL。
(5)称量、量取。量取水的体积时,若仰视读数,所配溶液的溶质质量分数会__________6%(填“>”“<”或“=”)。
(6)溶解。用玻璃棒搅拌的目的是__________。
(7)装瓶、贴标签。
9.一包白色粉末可能含有KNO3、CuCl2、KCl、BaCl2中的一种或几种。为验证其成分,做如下实验:
①取样加入适量水完全溶解,溶液呈无色;
②将上述所得溶液均分成两份,向其中1份滴加硫酸钠溶液,无沉淀产生;
③向另一份滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生。
据此分析:
(1)原白色粉末的组成是__________或__________。
(2)产生沉淀的化学方程式为__________。
10.庄稼一枝花,全靠肥当家。现有失去标签的两种氮肥:碳酸氢铵(NH4HCO3)和尿素[CO(NH2)2]。
(1)这两种氮肥,含氮量高的是__________。
(2)设计实验鉴别这两种氮肥,写出实验步骤、现象和结论。
11.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题:
(1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠化学性质相似,其原因是溶液中都有__________(填离子符号)。
(2)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式__________。
(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后,果蔬表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是__________(填化学式)。
(4)现有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质。
A.稀盐酸 B.烧碱溶液 C.硝酸铵溶液
写出上述反应的化学方程式__________。
12.碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。
小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3与CO2之间量的关系。
(1)理论计算:1.26gNaHCO3粉末与足量稀硫酸反应,计算生成CO2的质量(写出计算过程)。
(2)实验分析:小芳用如图装置进行实验,向盛有足量稀硫酸的锥形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反应至不再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发现反应前后质量变化值__________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成CO2质量的理论值,原因可能是__________。
反应前 反应后
NaHCO3/g 锥形瓶+稀硫酸/g 锥形瓶+反应后溶液/g
1.26 24.59 25.36
【评价与反思】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
参考答案
【学习活动】1.B 2.B 3.C 【变式1】D 4.C 5.A 6.D 【变式2】C 7.B 8.A 9.D 【变式3】A 10.A 11.A 12.D 【变式4】D
【课后作业】1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.(1)C (2)A (3)B 7.(1)A (2)Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 复分解反应 (3)除铁锈 8.(1)⑤ (2)出现较多量固体 (3)受温度的影响比较小 (4)3 47 (5)< (6)加快氯化钠的溶解速率 9.(1)氯化钾 氯化钾和硝酸钾 (2)KCl+AgNO3===AgCl↓+KNO3 10.(1)尿素 (2)取少量的两种氮肥,分别加入一定量的熟石灰,研磨,有刺激性气味产生的是碳酸氢铵,无刺激性气味产生的是尿素;或取少量的两种氮肥,分别滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸氢铵,无气泡产生的是尿素 11.(1)OH- (2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (3)Cu(OH)2 (4)2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓ 12.(1)0.66g (2)小于 部分CO2溶于水了(其他合理答案均可)