第14课《蜜蜂》 第一课时 分层作业（含答案）

第14课 蜜蜂 第一课时 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1.读拼音，写词语。 shí yàn zhǐ dài wú lùn zhènɡ shí ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cè què shí yán tú chāo chánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2..比一比，再组词。 蜜（ ） 辨（ ） 阻（ ） 检（ ） 密（ ） 辩（ ） 组（ ） 捡（ ） 3.写出下列句子中加点词语的近义词。 （1）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到路了。（ ） （2）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ） （3）听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。（ ） 4.选择恰当的关联词语填空。 虽然……但是…… 无论……总是…… 尽管……仍然…… （1）（ ）天气很冷，爷爷（ ）一早就起床跑步。 （2）（ ）被抛弃到哪里，它们（ ）可以自己回到原处。 （3） ( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )他们确确实实飞回来了。 必做题
提升类 5.我能按照法布尔做实验的过程，把下面的句子排序。 （ ）放飞蜜蜂。 （ ）打开纸袋，在它们的身上做了白色记号。 （ ）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （ ）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂走了四公里路。 （ ）第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 （ ）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 （ ）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 （ ）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 6.阅读课文片段，回答下面的问题。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （1）这段话中表示“我”的动作的词语有_________________________。（写出五个即可）。 （2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 这是一个 句，把它 陈述句： （3）从这段话中你能体会出“我”是一个______________________的人。 必做题
拓展类 7.你喜欢蜜蜂吗？搜集有关蜜蜂的知识或赞美蜜蜂的诗词，和同学分享。 8.你知道哪些含有“蜂”字的成语？ 选做题
自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
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参考答案：
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1.读拼音，写词语。 shí yàn zhǐ dài wú lùn zhènɡ shí ( 实验 ) ( 纸袋 ) ( 无论 ) ( 证实 ) tuī cè què shí yán tú chāo chánɡ ( 推测 ) ( 确实 ) ( 沿途 ) ( 超常 ) 2..比一比，再组词。 蜜（ 蜜蜂） 辨（ 辨认 ） 阻（ 阻力 ） 检（ 检查 ） 密（ 茂密） 辩（ 辩论 ） 组（ 小组 ） 捡（ 捡起 ） 3.写出下列句子中加点词语的近义词。 （1）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到路了。（猜测） （2）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （似乎） （3）听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。 （辨别） 4.选择恰当的关联词语填空。 虽然……但是…… 无论……总是…… 尽管……仍然…… （1）（ 尽管）天气很冷，爷爷（ 仍然 ）一早就起床跑步。 （2）（ 无论 ）被抛弃到哪里，它们（ 都 ）可以自己回到原处。 （3）( 虽然 )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( 但是 )他们确确实实飞回来了。 必做题
提升类 5.我能按照法布尔做实验的过程，把下面的句子排序。 （ 4 ）放飞蜜蜂。 （ 3 ）打开纸袋，在它们的身上做了白色记号。 （ 5 ）二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （ 2 ）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂走了四公里路。 （ 8 ）第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 （ 1 ）我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。 （ 6 ）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 （ 7 ）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 6.阅读课文片段，回答下面的问题。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （1）这段话中表示“我”的动作的词语有___捉、放、叫、走、放___。（写出五个即可）。 （2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 这是一个 反问 句，把它 陈述句：我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家呢。 （3）从这段话中你能体会出“我”是一个__做事有条不紊、严谨_的人。 必做题
拓展类 7.你喜欢蜜蜂吗？搜集有关蜜蜂的知识或赞美蜜蜂的诗词，和同学分享。 略。 8.你知道哪些含有“蜂”字的成语？ 示例： 蜂拥而上 招蜂引蝶 狂蜂浪蝶 蜂目豺声 蜂屯蚁聚 蜂腰猿背 选做题
自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
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