17.1磁是什么 课件(共47张PPT)2022-2023学年沪科版物理九年级

(共47张PPT)
第十七章 从指南针到磁悬浮列车
第一节 磁是什么
公元843年，在水天一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停地航行，没有航标，没有明确的航道，船上一些聪明的中国人利用手中的仪器指示的方向，开辟了浙江温州到达日本嘉值岛的航线，这个神奇的仪器，就是罗盘，也就是我们现在所说的指南针，指南针是我国古代的四大发明之一。
你知道磁在生活中有哪些妙用吗？
自主探究
1.磁铁能吸引哪些物体？
2.磁体的不同部位磁性一样强吗
3.磁极间有什么样的相互作用规律？
4.把一个磁体分成若干块，会有什么结果？
5.什么是磁化？
一、磁现象
1、磁性:
能吸引铁、钴、镍等物质
2、磁体：
具有磁性的物体。
磁体
天然磁体：
人造磁体：
探究实验一：
磁铁能吸引哪些物体
铁矿石
（磁铁矿）
条形、蹄形、
针形、环形……
3、磁极:
磁体上磁性最强的部分。
中间最弱，两端最强
磁体各部分磁性一样强吗
探究实验二：
所有磁体，在平面转动静止后总是一个磁极指南、一个磁极指北。
指南的叫南极（S）,指北的叫北极（N）。
怎样表示磁体的两个极呢？
　　将一块磁体“分割”成若干块小磁体，不论分成的小磁体有多少块，每一块小磁体均有两个异名的磁极。
　　如果一块磁体摔成了两块，是不是这两块各自成为一个磁极呢？
结论：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
相吸
F
相斥
F
4、磁极间的相互作用
如果把两磁极靠近会有什么现象？
5、磁化：
这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
硬磁体：磁化后磁性不容易消失
软磁体：磁化后磁性很容易消失
上海磁悬浮列车专线西起上海地铁龙阳路站，东至上海浦东国际机场,列车加速到平稳运行之后，速度是430公里/小时，这个速度超过了F1赛事的最高时速。
N
S
N
S
轨道
线圈
和谐号
N
S
N
S
车厢
车厢
线圈
磁悬浮列车原理图
小 结
1、磁体间存在相互作用：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
2、磁性分布：
磁体两端磁性最强,中间最弱。
三个规律：
3、磁体的指向性：
将磁体悬挂起来，让它在水平面内自由转动，静止后总是一端指南，一端指北。
跟踪练习
1、磁悬浮列车是利用磁极间的
———————————————原理实现悬浮的；
同名磁极相互排斥
2、一条形磁铁不慎从中间摔成两段，则每段上有（ ）
A、一个磁极 B、两个异名磁极
C、两个同名磁极 D、没有磁性
B
3、用一根钢棒的一端靠近一个悬吊着的条形磁铁N极，条形磁铁被吸引，说明（ ）
A 钢棒一定没有磁性
B 钢棒可能有磁性也可能没有
C 钢棒一定有磁性
D 无法确定
B
4、甲乙两根外形完全相同的钢棒，乙棒的一 端能吸甲棒的中间，由此可判断（ ）
A.甲乙都有磁性。
B.甲一定没有磁性，乙一定有磁性
C.甲一定有磁性，乙一定没有磁性
D.乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断。
甲
乙
D
5、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端 会（ ）
A、如甲所示
B、如乙所示
C、如丙所示
D、如甲、乙都有可能
S
N
甲
乙
丙
S
N
S
S
N
C
磁体周围有什么？我们来探究探究。
磁铁可以不接触就吸引铁钉，为什么？
活动：让小磁针转起来
手拨动
嘴吹动
手对小磁针的作用
空气对小磁针的作用
磁体靠近
？对小磁针的作用
小磁针周围有磁体时，能使小磁针转动，说明小磁针与磁体间存在着物质。
1833年，英国科学家法拉第把磁体周围的这种物质命名为“磁场”，它是由磁体产生的。
磁体周围存在磁场
动手实验:将桌子上小瓶内铁屑均匀撒在玻璃板上，再将玻璃板放置在条形或U形磁铁上方，然后轻敲玻璃板。
观察铁屑排列的变化情况与同学交流，然后思考这说明了什么？
条形磁体的周围铁屑分布
U形磁体周围铁屑分布
二、磁 场
1、定义：
磁体周围存在的一种特殊物质叫磁场
2、特点：
看不见，摸不着
3、基本性质：
对放入其中的磁体有磁力的作用
4、磁场方向：
小磁针在磁场中某点静止时，N极所指方向为该点磁场方向。
思考：怎样将磁场表现出来？
类比：光线
人为引入，现实并不存在，方便理解
物理中人为引入磁感应线来表现磁场
磁场虽然看不见，但确实存在。
三、磁感线
——一种描述磁场的方法
在磁场中，画了带箭头的曲线，用来描述磁场的某些特征和性质，这些曲线叫磁感线。
这种描述磁场的方法叫理想模型法，磁感线和光线都利用了这种方法，即磁感线和光线都是一种“理想模型”，实际并不存在。
三、磁感线——一种描述磁场的方法
为了形象直观地描述磁场，物理学中认为地引入了磁感应线，简称磁感线，即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质.
磁感线的特点
（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的.
条形磁体的磁感线
蹄形磁体的磁感线
(2)在磁体外部，
从磁体Ｎ极出发，回到S极；
在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线.
磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向.
（3）磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强.
（4）任何两条磁感线都不会相交.因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的.
N
S
A
C
B
磁场的强弱：
A＞C＞B
d. 磁场是分布在整个磁体周围的立体空间里的。
条形磁铁的立体磁感线
U形磁体磁感线的空间分布
异名磁极的磁感线分布
同名磁极的磁感线分布
条形磁体的磁感线
蹄形磁体的磁感线
异名磁极的磁感线
同名磁极的磁感线
磁场 磁感应线
是否客观存在 客观存在 不存在
方向 小磁针在磁场中静止时N极所指方向 磁体外从N极出发回到S极，磁感应线上某点的切线方向表示该点的磁场方向
磁性强弱 磁体外越靠近磁极磁场越强 磁体外越靠近磁极处，磁感应线越密，表示磁场越强
磁场和磁感线
司南
战国时期 ，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。
西
东
北
南
四、地磁场
我们生活的地球本身就是一个大磁体，这个大磁体的N极不在地球的南极，而是在其附近；同样，大磁体的S极也是位于地理北极附近.
我们就处在地球这个大磁体所产生的磁场中.地磁场对人类的生产、生活都有重要意义.例如，行军、航海需要利用地磁场对指南针的作用来定向.海龟的洄游、信鸽的飞翔也是依靠地磁场来定向.
地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之间存在着一个偏角，叫磁偏角。这是最早由我国宋代学者沈括发现的。
　　
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之间存在着一个夹角，叫磁偏角。这是最早由我国宋代学者沈括发现的，比哥伦布要早400多年。
鸽子
绿海龟
都是依靠地磁场导航！
动物罗盘
地磁场被称为地球生命的“保护伞”.假如没有地磁场，来自宇宙空间的高速带带电粒子流将直射地球，威胁生命.另外，在高能粒子的轰击下，地球周围的大气成分也可能发生改变，使得生命无法生存.所以，地磁场这顶“保护伞”对我们来说至关重要.
指南针是我国古代的四大发明之一.我国古代就利用司南来辨别方向，司南是现代所用的指南针的始祖.指南针这一伟大发明，在航海、探险、军事方面都具有重要的实用价值.
磁现象与电现象的对比：
磁现象 电现象
磁体能吸引铁、钴、镍等物质 带电体能吸引轻小物体
磁极有两种：北(N)极和南(S)极 电荷有两种：正电荷和负电荷
同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引 同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引
磁极不接触也能相互作用 电荷不接触也能相互作用
用磁体摩擦可使磁性材料磁化 摩擦可使物体带电
练 习
1、磁体周围的磁感线，都是从磁体的————极出发，最后回到—————极。
N
S
2、根据小磁针的N(红色)、S极，在图中标出磁体的极性，并画出磁体周围的磁感线的分布。
S N
3、关于磁感线说法正确的是（ ）
A、磁感线是磁场中实际存在的线。
B、磁体的磁感线总是从北极出来回到南极
C、磁感线分布越密的地方，其磁场越强
D、磁感线无方向性
C
4、条形磁铁周围存在着磁场，在图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是( )
A．小磁针A、B
B．小磁针B、C
C．小磁针C、D
D．小磁针D、A
C
　　5.标出磁极的名称和A、B两点的磁场方向.
N
S
N
N
6、如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近静止，下列判断正确的是(　　)
A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极
B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极
C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极
D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极
B
如图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针，当它们静止时，磁针N极(涂黑部分)指向错误的是(　　)
A．甲小磁针
B．乙小磁针
C．丙小磁针
D．丁小磁针
1
B
巩固新知
下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是( )
2
B
课堂练习
再 见 !