高考生物小题狂练一刻钟21 剖析教材基础实验(含解析)

文档属性

名称 高考生物小题狂练一刻钟21 剖析教材基础实验(含解析)
格式 docx
文件大小 149.3KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-02-23 20:54:48

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
高考生物小题狂练一刻钟
21 剖析教材基础实验
(时间:15分钟)
1.(2021·华师一附中调研)同位素标记法是生物学实验中常用的方法,下列各项表示利用该方法进行物质转移路径的探究,相关叙述正确的是(  )
A.用14C标记CO2,卡尔文循环中14C的转移路径为14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)
B.给浆细胞提供15N标记的氨基酸,15N在具膜细胞器间的转移路径为核糖体→内质网→高尔基体
C.在含15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养液中培养洋葱根尖,15N的转移路径可为细胞质→细胞核→核糖体
D.用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,35S的传递路径是亲代T2噬菌体→子代T2噬菌体
答案 C
解析 14C在卡尔文循环中的转移路径为14CO2→14C3→(14CH2O)[或(14CH2O)和14C5],A错误;核糖体是无膜的细胞器,B错误;15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸可参与转录过程,培养液中15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸可先进入细胞质,再进入细胞核中参与转录,转录生成的mRNA与核糖体结合作为翻译的模板,C正确;在T2噬菌体亲、子代之间传递的物质是DNA,35S标记的是T2噬菌体的蛋白质,子代T2噬菌体中不含35S,D错误。
2.(2021·云南师大附中检测)下列关于探究类实验的描述正确的是(  )
A.探究植物细胞的吸水和失水实验中,若将蔗糖溶液换为KNO3溶液,则实验结果不变
B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,浓度较高组的处理时间要稍短,以免高浓度的生长素类似物对插条产生不利影响
C.探究环境因素对光合作用强度的影响实验中,往往选择在大叶脉处打小圆叶片
D.探究类实验和验证类实验的最大不同之处是探究类实验的结果是不确定的
答案 D
解析 探究植物细胞的吸水和失水实验中,若将蔗糖溶液换为KNO3溶液,植物细胞会先失水发生质壁分离,一段时间后细胞吸收K+和NO,细胞中溶液渗透压增大,细胞吸水,质壁分离自动复原,A错误;探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,处理时间属于无关变量,不同组别应保持相同且适宜,B错误;大叶脉处无叶绿体,打小圆叶片时需避开大叶脉,C错误;验证类实验的结果是唯一的,而探究类实验的结果是不确定的,D正确。
3.(2021·山东齐鲁名校模拟)某同学设计实验对人体内某种消化酶的催化效率与pH的关系进行了探究(甲实验),将实验结果绘制成如图所示曲线,现欲进一步探究温度对该种消化酶活性的影响(乙实验)。下列关于甲实验的分析及乙实验设计的叙述,正确的是(  )
A.图示说明当pH大于2时,随pH升高酶促反应的活化能降低
B.乙实验中所用酶、底物、实验时间及检测方法必须和甲实验相同
C.乙实验必须设置pH为2且温度不同的四组实验才能得出结论
D.甲、乙实验中,必须将酶在对应pH、温度下处理一段时间方可和底物混合
答案 D
解析 pH变化不会改变酶促反应的活化能,A错误;和甲实验相比,乙实验为另一独立实验,两实验所用酶虽为同一种酶,底物也相同,但实验时间及检测方法不一定完全相同,B错误;根据甲实验结果,该酶在pH为2时活性最高,故乙实验的pH设为2最适宜,乙实验中温度为自变量,但不是必须要设置四组实验,可设置更多的实验组,C错误;在探究pH、温度对酶活性影响的实验中,酶和底物混合前必须将酶在对应pH、温度条件下处理一段时间,再和底物混合,D正确。
4.(2021·山东齐鲁名校联考)某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.该实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
B.从鼠2血液中分离出来的活菌都能使小鼠死亡
C.活菌甲与死菌乙混合后能转化产生活菌乙的原理是基因突变
D.从鼠5体内分离出活菌在培养基上培养,都会产生光滑菌落
答案 D
解析 分析题图可知,活菌乙能导致小鼠死亡,为S型菌,活菌甲不能使小鼠死亡,为R型菌。该实验能体现S型死菌的某种物质能让R型活菌转化为S型活菌,但不能证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。实验②过程中R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,少数R型活菌能转化为S型活菌,小鼠体内仍存在R型活菌,所以从小鼠血液中能分离出两种活菌,其中R型活菌不能使小鼠死亡。活菌甲与死菌乙混合后能转化产生活菌乙的原理是基因重组。实验⑤过程中,R型死菌与S型活菌混合后注射到小鼠体内,鼠5体内只能分离出S型活菌,S型菌的菌体有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑。
5.(2021·襄阳五中调研)下列对相关实验原理和操作的分析,正确的是(  )
①检测生物组织中的脂肪时,一定需要用显微镜观察才能看到脂肪颗粒
②在检测生物组织中的蛋白质实验中,NaOH可以营造碱性环境
③在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,因变量只能是生根数量
④依据溴麝香草酚蓝溶液是否由蓝变绿再变黄,可判断大鼠组织细胞的呼吸方式
⑤制作真核细胞的三维模型实际上是构建了数学模型
⑥“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中,解离的主要目的是让细胞彼此分离
A.①②④⑥ B.②④⑤⑥
C.①②⑤⑥ D.①④⑤⑥
答案 A
解析 检测生物组织中的脂肪时,一定需要用显微镜观察才能看到脂肪颗粒,①正确;在检测生物组织中的蛋白质实验中,NaOH可以营造碱性环境,②正确;在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,因变量可以是生根数量,也可能是生根长度,③错误;大鼠组织细胞有氧呼吸产生CO2,无氧呼吸不产生,可以通过溴麝香草酚蓝溶液检测,④正确;制作真核细胞的三维模型是物理模型,⑤错误;“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中,解离的主要目的是让细胞彼此分离,⑥正确。
6.(2021·山东日照调研)如图所示为酵母菌在固定容器中140小时内不同条件下的数量增长曲线,其中对照组曲线为正常条件下不更换培养液情况下的数量增长曲线。下列说法错误的是(  )
A.曲线甲表示种群增长所需营养物质条件基本不受限制
B.在60~140小时范围内,曲线丙所示酵母菌数量呈指数增长
C.曲线甲对应的种群增长率大于曲线乙对应的种群
D.若实验继续进行一段时间,曲线丁对应的种群数量会下降
答案 B
解析 曲线甲呈J形,所以曲线甲表示种群增长所需营养物质条件基本不受限制,A正确;指数增长是在理想条件下,种群按一定的倍数持续增长,曲线呈J形,而曲线丙在该范围内,呈直线,不是指数增长,B错误;在相同的时间内,甲曲线达到的种群数量远远大于乙曲线,甲曲线的种群增长率大于乙曲线,C正确;曲线丁不更换培养液,培养液中营养物质减少,代谢废物积累,pH发生改变,一段时间后,种群数量会下降,D正确。
7.(2021·河南南阳市五中调研)胶原蛋白是动物体内的一种生物大分子物质,具有维持皮肤弹性、保持水分的作用。如图是人体皮肤中的胶原蛋白随年龄变化的情况,有研究认为,紫外线照射、作息不规律、生活压力大等均会导致人体胶原蛋白流失,请回答下列有关问题:
(1)根据图示可得出的结论是____________________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)某研究小组欲验证紫外线照射会引起小鼠皮肤中胶原蛋白的流失,其实验方案为:
①取________________的小鼠若干,随机均分为两组,分别记为甲、乙;
②将甲组小鼠每天用一定量的紫外线照射一定时间,作为________________,乙组不进行处理,作为________________;
③给两组小鼠饲喂等量且适量的相同饲料,每隔一定时间检测两组小鼠皮肤中胶原蛋白的含量并记录,分析实验结果。
若实验顺利进行,则实验结果为:_________________________________________
_____________________________________________________________________。
(3)有些商家宣传敷胶原蛋白面膜可以补充皮肤中胶原蛋白,有人认为该宣传话语不具有科学性,请根据所学知识分析,后者的理由可能是___________________
_____________________________________________________________________。
答案 (1)随着年龄的增长,皮肤中胶原蛋白呈降低趋势,25岁后胶原蛋白开始剧烈流失(答案合理即可)
(2)健康的、生理状况相近 实验组 对照组 甲组小鼠皮肤中的胶原蛋白含量呈下降趋势,且甲组小鼠皮肤中胶原蛋白含量整体低于乙组小鼠
(3)胶原蛋白的化学本质为蛋白质,其难以通过外敷方式被皮肤吸收(答案合理即可)
解析 (1)分析图示可知,随着年龄增长,皮肤中胶原蛋白的含量呈降低趋势,25岁后胶原蛋白开始剧烈流失。(2)欲验证紫外线照射会降低小鼠皮肤中胶原蛋白的含量,设计实验时,应遵循对照原则、单一变量原则和重复性原则等,所选小鼠应健康且生理状况相近,用紫外线处理小鼠的为实验组,另一组小鼠不进行处理,为对照组;培养过程中,给两组小鼠饲喂的饲料应相同且适量和等量,还要注意应每隔一定时间检测小鼠皮肤中胶原蛋白的含量并记录,最后分析结果。对于验证性实验,正常情况下其实验结果是唯一的,即甲组小鼠皮肤中胶原蛋白的含量呈下降趋势,并且甲组小鼠皮肤中胶原蛋白的含量整体低于乙组小鼠。
(3)胶原蛋白的化学本质为蛋白质,其难以通过外敷方式被皮肤吸收,故敷胶原蛋白面膜能够补充皮肤中的胶原蛋白的宣传话语不合理。
同课章节目录