高考生物小题狂练一刻钟16　植物激素的作用及应用(含解析）

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高考生物小题狂练一刻钟
16　植物激素的作用及应用
(时间：15分钟)
1.(2021·广东惠州调研)感染赤霉菌的水稻植株会出现疯长现象，科学家推测可能是赤霉菌产生了某种物质所致。为了验证这一推测，需对两组水稻幼苗进行不同处理，下列处理方法最正确的是(　　)
A.一组喷施含赤霉菌的培养液、另一组喷施清水
B.一组喷施培养过赤霉菌的培养基滤液、另一组喷施清水
C.一组喷施含赤霉菌的培养液、另一组喷施未培养过赤霉菌的培养基滤液
D.一组喷施培养过赤霉菌的培养基滤液、另一组喷施未培养过赤霉菌的培养基滤液
答案　D
解析　该实验的目的是验证赤毒菌产生的某种物质(该物质未知)可使水稻出现疯长现象，该实验的自变量为是否添加赤霉菌产生的某种物质，因此，实验组应喷施培养过赤霉菌的培养基滤液，对照组喷施未培养过赤霉菌的培养基滤液，D正确。
2.(2021·西安高新一中调研)植物激素在植物的生长发育过程中至关重要。下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是(　　)
A.豌豆幼苗根尖伸长区细胞的生长主要是细胞分裂素作用的结果
B.菠萝在长途运输时，可以通过喷施乙烯利溶液使其延后成熟
C.给水稻幼苗喷施大量赤霉素溶液可导致其茎秆快速增长，结实率大大提高
D.小麦种子经适当高温处理后易诱导发芽，其主要原因是高温使脱落酸降解
答案　D
解析　植物根尖伸长区细胞的生长主要是生长素发挥作用的结果，细胞分裂素主要促进细胞分裂，A错误；乙烯利的作用是催熟，B错误；给水稻幼苗喷施大量赤霉素，可使其患恶苗病，出现植株疯长的现象，并且结实率大大降低，C错误；在高温条件下脱落酸容易降解，小麦种子经适当的高温处理后，脱落酸抑制种子萌发的作用解除，所以容易诱导发芽，D正确。
3.(2021·1月八省联考辽宁卷，10)如图是吲哚乙酸(IAA)诱导豌豆茎切段伸长生长的典型剂量反应曲线，图中将对照组(不加IAA)的伸长生长设为“0”。据图分析，下列叙述正确的是(　　)
A.在M点对应的IAA浓度下，切段不发生伸长生长
B.IAA对切段伸长生长的促进作用与IAA的浓度呈正相关
C.IAA浓度高于10－4 mol/L后，随着浓度升高，其抑制伸长生长的作用越来越弱
D.不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同
答案　D
解析　M点对应的IAA浓度下，切段的伸长生长与对照组相同，并不是切段不发生伸长生长，A错误；据图分析，IAA浓度在10－5～10－3 mol/L之间时，随IAA浓度的增加，促进伸长生长的作用减弱，IAA浓度大于10－3mol/L时，抑制伸长生长的作用增加，B错误；IAA浓度高于10－3 mol/L后，抑制伸长生长，C错误；在最适浓度(10－5 mol/L)左右，不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同，D正确。
4.(2021·河南天一大联考)三碘苯甲酸(TIBA)是一种人工合成的阻碍生长素运输的物质。在大豆开花期喷施TIBA可使植株变矮，分枝增加，提高结荚率，增加产量。下列有关分析不合理的是(　　)
A.植株变矮的原因可能是顶芽处生长素浓度过高抑制生长
B.分枝增加的原因是侧芽处生长素浓度降低，促进了侧芽的生长
C.结荚率提高的原因是一定浓度的生长素可以防止落花落果
D.三碘苯甲酸是一种调节植物生长发育的植物激素
答案　D
解析　三碘苯甲酸阻碍生长素的运输，使顶芽产生的生长素积累在顶芽部位，顶芽处生长素浓度过高，抑制顶芽生长，植株变矮，A合理；顶芽的生长素不能向下运输，使侧芽部位生长素浓度降低，顶端优势解除，侧芽发育成侧枝，B合理；一定浓度的生长素可起到防止落花落果的作用，在大豆开花期喷施TIBA可降低分枝处生长素浓度，防止落花落果，结荚率提高，C合理；三碘苯甲酸是人工合成的植物生长调节剂，不是植物激素，D不合理。
5.(2021·选择性考试河北卷，9)关于植物激素的叙述，错误的是(　　)
A.基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长
B.赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快
C.细胞分裂素受体表达量增加的植株，其生长速度比野生型更快
D.插条浸泡在低浓度NAA溶液中，野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根
答案　A
解析　脱落酸具有促进种子休眠的作用，如果脱落酸与脱落酸受体的亲和力降低，种子休眠的时间将会缩短，A错误；赤霉素具有促进细胞分裂与分化、促进种子萌发的作用，若赤霉素受体表达量增加，大麦种子萌发时赤霉素的作用会更显著，胚乳中淀粉分解的速度更快，B正确；细胞分裂素受体表达量增加，细胞分裂素更易发挥作用，促进细胞分裂，该植株的生长速度比野生型更快，C正确；低浓度生长素促进植物生根，如果生长素的受体活性减弱，生长素不能很好地与受体结合而发挥作用，该株系比野生型更不容易生根，D正确。
6.(科学探究)(2021·广州市调研)某科研小组发现一种植物激素抑制剂S，为了研究其作用，以水仙茎切段为材料做了一组实验，并绘制出如图所示的结果[实验中生长素(IAA)、赤霉素(GA)均为适宜浓度]，请根据实验结果回答下列问题：
(1)①组的作用为________________。根据①②④组结果可得出的结论是_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)若要分析生长素(IAA)和赤霉素(GA)对水仙茎切段伸长的作用及关系，需要对比分析的组别是________；据图分析，二者的作用关系为_____________________________________________________________________。
(3)根据图中结果分析，植物激素抑制剂S能抑制水仙茎切段伸长的机理是_____________________________________________________________________，
依据是_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
答案　(1)作为空白对照　IAA和GA均能促进水仙茎切段伸长，并且IAA的作用效果更好
(2)①②③④　在促进茎伸长时具有协同作用(只答协同作用不可)
(3)通过抑制GA的作用，进而抑制水仙茎切段伸长　②组与⑤组对比，两组的伸长率相同；④组与⑥组对比，④组伸长率>⑥组伸长率(合理即可)
解析　(1)据图分析，①组未添加IAA和GA，其为空白对照组。据图分析，②组、④组分别添加IAA和GA，②组伸长率>①组伸长率、④组伸长率>①组伸长率，所以IAA和GA均能促进水仙茎切段伸长，又因为②组伸长率>④组伸长率，所以IAA的作用效果更好。(2)若要分析生长素(IAA)和赤霉素(GA)对水仙茎切段伸长的作用及关系，需要对比分析蒸馏水组(空白对照组)、单独添加IAA组、单独添加GA组以及添加IAA和GA组，即需要对比分析①②③④四组的结果，图示结果显示，③组添加IAA和GA，茎的伸长率比②组、④组的伸长率都大，说明IAA和GA在促进茎伸长方面具有协同作用。(3)②组与⑤组对比，两组的伸长率相同，说明植物激素抑制剂S对IAA几乎没有影响，④组与⑥组对比，④组伸长率>⑥组伸长率，可推知植物激素抑制剂S主要是通过抑制GA的作用，进而抑制水仙茎切段的伸长。