部编版三年级下册语文第一单元测试卷 含答案

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第一单元测试卷
(满分: 100分 时间:60分钟)
一、基础知识。(38 分)
1.用“\”划去下列加点字的错误读音。(3分)
融人(róng rón) 减少(jiǎn jǎn) 羽翼(yì jì)
瞎子(xiā xā) 膜翅(mé mó) 平凡(fān fán)
2. 看拼音，写词语。(S分)
duàn zàn xī shuǐ zhì zhǐ jí hé
（ ） （ ） （ ） （ ）
lián peng liè kāi zhān biān hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.同音字组词。(6分)
[xíng] ( )人 （ ）态 ( )法 典( )
[zhàng] 肿( ) ( ) 夫 打( ) 拐( )
[yāng] 鸳( ) 中( ) 插( ) 遭( )
4.在括号里填上恰当的量词。(9分)
一( )桃花 一（ ）木杆 一( )清香
一( )羽毛 一（ ）黑点 一( )花瓣
一( )翅膀 一（ ）荷花 一( )小车
5.判断下列句子所包含的情感。(填序号)(4 分)
A.急切 B.赞叹 C.疑惑 D.悠闲
(1)多么有趣的一幅图画呀!（ ）
(2)那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。( )
(3)我赶紧往荷花池边跑去。（ ）
(4)那它怎么看东西呢 是每个小眼睛都看列一个小形象，合成个大形象 还是每个小眼睛看到形象的一部分， 合成一个完整的形象 （ ）
6.句子大观园。(8分)
(1)小燕子带了它的剪刀似的尾巴。(缩句)
(2)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。(仿写句子)
如果把 看作 ，那 。
(3)河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。(根据意思写诗句)
(4)难道独角仙的力气不大吗 (改为陈述句)
二、能力提升。(12 分)
1.根据所学内容选择正确的答案。(填序号)(8分)
(1)《昆虫备忘录》一文中被叫作“花大姐”的是( )。
A.蜻蜓 B.瓢虫 C.独角仙
(2)《燕子》一文以( )的观察顺序，描写了燕子的特点。
A.山近及远 B.山远及近 C.山上到下
(3)《荷花》一文中“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦……”一句运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
(4)《忆江南》这首诗的作者是( )。
A.唐 白居易 B.宋 白居易 C.宋 苏式
2.口语交际。(4分)
春天，万物复苏，柳绿花红，有很多可以游玩的地方，小伙伴们准备去春游，你有什么好的地方推荐给大家，试着说说那个地方有什么景物，有什么好玩的。
三、阅读乐园。(30分)
(一)课内回放。(11分)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1.照样子,写词语。(3分)
波光粼粼( ABCC式)
2.选文中加点字“掠"的正确意思是( )(3分)
A.轻轻擦过或拂过。 B.掠夺。 C.用棍子或鞭子打。
3.选文主要写了燕子的 。(2分)
4.燕子飞行的姿势是 ，由 、 两个字可以看出燕子飞行轻快。(3 分)
(二)课外欣赏。(19 分)
形形色色的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是，你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它们的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光照射下,就呈现出千变万化的绚丽色彩，使蝴蝶身上美丽的花纹灿烂夺目。
蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行,4月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达英、法等国，还有一部分继续飞行到北冰洋。夏天过后，它们才飞回原处去。
欧(州 洲)有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。 (即 既)使你把它(捡 拣)起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看，蝴蝶多么善于伪装和保护自己。
南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰、就赶紧逃走了
1.用“√”在第4自然段中的括号里选择合适的字。(3分)
2.仔细读第3自然段，完成下面的练习。(4分)
(1)用“ ”画出中心句。 (2分)
(2)“夏天过后，它们才飞回原处去”中的“它们”指的是 ，
“原处”是 。(2分)
3.这篇短文可分为三部分，下面两种分法中正确的是( )(3分)
第一部分:第1、2自然段 第一 部分:第1、2自然段
第二部分:第3、4自然段 第二部分:第3自然段
第三部分:第5自然段 第三部分:第4、5自然段
4.请分别写出段落大意。(6 分)
第一部分: 。
第二部分: 。
第三部分: 。
5.认真阅读最后两个自然段,用“ ” 画出连接它们的句子。这两个自然段中所写蝴蝶伪装和保护自己的方式有差别，第4自然段写蝴蝶 来保护自己，第5自然段写蝴蝶 来保护自己。(3分)
四、妙笔生花。(20 分)
生活中从不缺少美，关键在于你是否认真观察了周围的事物。写一种你喜吹的植物，仔细观察它，抓住特点，把你观察到的和感受到的写下来，题目自拟。
第一单元测评卷
一、1.rón jǎn jì xā mé fān
2、短暂 溪水 制止 集合 莲蓬 裂开 沾边 痕迹
3.行 形 刑 型 胀 丈 仗 杖 鸯 央 秧 殃
4.枝 支 阵 身 个 片 对 池 辆
5. (1) B (2)D (3) A (4)C
6. (1)小燕子带了尾巴。
(2)示例:白云 棉花糖 它一定是香甜可口的
(3)蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
(4)独角仙的力气很大。
二、1.(1)B (2) A (3)B (4) A
2.示例:我建议去农村的田野看一看。春天的农村，万物复苏，每个生命都争着传播春的信息。用肉眼就能看得见。柳条摆动，桃花绽放，燕子呢喃……这些都是春的信号。在广阔的田野中，我们可以信步漫游，也可以一起做游戏，享受春天。
三、(一)1.示例:风尘仆仆 千里迢迢 生机勃勃
2. A
3.飞行特点
4.斜飞 掠 沾
(二)1.州 即 检
2.(1)蝴蝶有远涉重洋的本领。
(2)非洲的蝴蝶 非洲
3.B
4.第一部分:蝴蝶拥有美丽色彩的原因。
第二部分:蝴蝶有远涉重洋的本领。
第三部分:蝴蝶善于伪装和保护自己。
5.蝴蝶多么善于伪装和保护自己。利用装死 伪装成猫头鹰
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