第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(共34张PPT)

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名称 第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件(共34张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-24 17:37:40

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(共34张PPT)
第7课 辽、西夏与北宋的并立
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
1、了解契丹族,党项族的崛起和政权的建立。
2、知道辽与北宋、西夏与北宋的和战的基本史实,思考北宋时期民族关系的特征。
3、分析澶渊之盟对民族和平与发展起到的作用,能够正确评价澶渊之盟。
4、通过宋与辽和西夏的和战,认识到各民族在更大范围的交融,有利于我国统一多民族国家的发展。
温故知新:历史上的民族交流与融合
1、战争与交往
春秋战国时期,中原与北方少数民族的战争;
秦汉时期,北击匈奴
2、民族迁徙
三国两晋南北朝时,北方少数民族内迁和中原汉人南迁
3、少数民族统治者改革(汉化)
北魏孝文帝改革
4、友好往来
唐朝,汉族与北方少数民族杂居、通婚,文成公主入藏
《天龙八部》是金庸先生根据我国历史上辽、西夏、宋等政权并立的时代背景创作的武侠小说。
那么历史上辽、西夏、宋等这些政权是如何建立的呢?他们之间又是一种怎样的关系呢?
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自主学习
1、契丹族和党项族建立政权的名称、时间、建立者和都城。
2、澶渊之盟和宋夏和战的有关史实
3.列举北宋与辽战、和的史实;分析北宋与辽签订和议的原因及影响。
4.列举北宋与西夏战、和,分析北宋与西夏签订和议的原因及影响。
契丹族祖先
“白马青牛”——契丹族的历史记忆
“有男子乘白马浮土河(今内蒙古老哈河)而下,复有一妇人乘小车驾灰色之牛,浮潢河(今西拉木伦河)而下,遇于木叶之山,顾合流之水,与为夫妇,此其始祖也,是生八子,各居分地,号八部落。”
——《辽史》卷37《地理志》
一、 契丹(辽)的崛起
行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著,四时畋猎是生涯。
契丹民族发祥地
契丹文化园
一、契丹族与党项族
知识探究
北方
契丹族
生活区域:
民族历史:
生活方式:
过着逐水草而居的游牧生活,
擅长骑射
行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著,四时畋猎是生涯。
——(北宋)苏颂
是我国北方的古老民族
辽上京遗址
辽太祖耶律阿保机 (872年-926年),他勇善射骑,明达世务。并契丹余七部。
契丹(辽)
耶律阿保机(辽太祖)
上京临潢府
10世纪初
1、契丹的兴起
①国名:
②建立者:
③时间:
④定都:
建立
阿保机建国后采取哪些措施 有什么影响?
⑤建国后措施
发展生产,创制文字
⑥影响
国力不断增强
生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
2.党项族
一、契丹族与党项族
2.党项族
①时间:
②都城:
③建立者:
④国号:
元昊
西夏
⑤建国后措施:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创立了西夏文字。
兴庆府(今宁夏银川)
11世纪前期
契丹族(辽)和党项族(西夏)的兴起并逐渐强大有哪些相同点?
1、都重视学习中原文化,制定各项典章制度、并创制本民族文字;
2、重视农耕,发展经济。
西夏铜牌
燕云十六州
燕云十六州,也叫“幽云十六州”“幽蓟十六州”,是五代时期后唐将领石敬塘割让给契丹的十六个州的总称,大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带。燕指幽州(今北京),云指云州(今大同)。石敬瑭以割地为条件,借助契丹兵力,当上后晋皇帝, 将燕云十六州割给契丹。
辽太宗时,占领幽云十六州
1、辽的扩张
二、辽与北宋的和战
耶律德光在位时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。
幽云十六洲示意图
1.背景:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝矛盾加剧。
北宋 战?和? 辽
2、辽与北宋的和战示意表
宋太祖晚年

友好和平
宋太宗

战争
宋真宗
战争

契 丹 的 兴 起
幽州
云州
上京
黄龙府
农安
临潢府








巴林左旗南


















(辽)






943年契丹(辽)疆域
幽云十六州地区


木叶山
东京
开封


云州
武州
新州
朔州
寰州
应州
蔚州
涿州
幽州
顺州
蓟州
檀州
儒州
妫州
莫州
濮阳
澶州
北京
大同
蓟县
高粱河
陈家谷
幽云十六州
宋辽主要交战
地点
岐沟关
瓦桥关
瀛州
河间








宋辽交战形势
宋朝的黑科技
床子弩(床弩)
中国古代,有不少次成功刺杀敌军主帅的行动,但没有哪一次,比得上公元1004年的这一次有爆炸性:一支弩箭从天而降,狙击,斩首,终结了宋辽四十年战争,换来宋辽一百年和平。
从兵器特征来说宋代是“弩之帝国"。《宋史兵志》称:“工署南北作坊及弓弩院,每年造铁甲三万二千,弓一千六百五十万,各州造弓弩六百二十万。其中床子弩射七步。”
(1)澶州之战
澶 州
寇准
宋真宗
东 京
宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。
材料一:宋辽遂为兄弟国,宋岁输辽银十万两,绢二十万匹。自是两国不交兵一百二十年。
材料二:澶渊之盟以后,双方在交界处开设贸易场所,称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换,互通有无。
(2)澶渊之盟
影响
辽宋之间保持着和平局面.
岁币
材料一
(宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常需谨此。
——[宋]李焘《续资治通鉴长编》
材料二
“北方的强敌,一时既无法驱除,而建都开封,尤使宋室处一极不利的形势下。……这一层,宋人未尝不知。然而客观的条件,使他们无法改计。”
——钱穆《国史大纲》
为什么北宋跟辽要签订盟约呢?
实质:澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物
原因:
一方面是北宋统治者实行守内虚外的政策;
另一方面是宋辽签订和议对双方有好处。
对辽来说,澶渊之盟不仅使辽安然脱险,还得到了“岁币”。
对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的合约,“岁币”成为北宋人民的负担。
从整个中华民族的发展看,澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,不仅双方边境地区的生产得到发展,而且还彼此贸易。
合作探究:如何评价澶渊之盟?
(分角度分析:辽、北宋、中华民族)
材料一:元昊称帝后,先后与北宋进行了三川口、好水川、定
川寨之战。
——《宋史新论》
元昊称帝后,多次率军队进攻北宋
1.背景
材料二:达成和议,宋册封元昊为“夏国主”,元昊对宋称
臣……宋每年予西夏“岁赐”……
——张帆《中国古代简史》
2.结果
元昊向宋称臣,宋给西夏岁币
三:西夏与北宋的关系
元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。但是在1044年与西夏签订了宋夏和约。
问题:西夏节节胜利,为什么后来夏向宋称臣?
西夏建国不久,经常与北宋交战,而且还有强敌吐蕃。北宋与辽作战本就吃力,后来又与西夏交战更为吃力,双方均认为再打下去不行,于是停战。西夏称臣,宋每年给他们岁币,开放两国通商城市。停战是双方都觉得有利的事情。
合作探究
西夏文石碑拓片
西夏文字
西夏印
花形金盏托
西夏瓦当
3.影响
材料三:直至宋仁宗庆历四年(1044年),北宋与西夏达成和
平协议,史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋
夏将近半个世纪的和平。
议和后,宋夏边界贸易兴旺
频繁的民族战争使社会动荡,给各族人民带来了痛苦和灾难,不利于社会经济的发展。
议和对宋朝来说是屈辱的,是统治者牺牲人民利益换取的和平局面,“岁币”给人民带来沉重的负担。


消极
积极
消极
积极
辽、西夏方面是进攻、掠夺,宋是守土自卫。但战争也使各民族之间有了更多的接触,有利于民族交融,有利于统一多民族国家的发展。
但议和带来的和平局面有利于各族人民的生产、生活。
如何看待北宋与少数民族的战与和
合作探究:
契丹族、党项族与汉族毗邻而居,与汉族经济文化联系紧密,隋唐以来逐步接触、接受、学习中原先进的生产技术和生活方式, 并推动了本民族的发展壮大。契丹族、党项族与汉族交融的表现有哪些?
契丹族、党项族与汉族交融的表现:
(1)学会农耕;
(2)学习汉族的政治制度;
(3)模仿汉字的结构创造西夏文;
(4)翻译、印刷中原典籍、佛经;
(5)用汉文铸币;
(6)学习汉人的生活习俗;
(7)任用汉人为官。
合作探究
各民族在不断的交往与交融。
自契丹侵取燕、蓟以北(幽云十六州),党项自得灵、夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原,下同)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官署,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等(一样)。
李焘——《续资治通鉴长编》
历史上,汉族与少数民族的交往有哪些方式?
昭君出塞,文成、金城入吐蕃
辽与北宋、西夏与北宋
北魏孝文帝改革,北方民族南迁
秦汉时北击匈奴、唐朝反击突厥
和平
战争
盟约
和亲
汉化
战争
辽、西夏与北宋的并立
契丹政权
辽与北宋的和战
建立
发展
背景
辽与北宋的和战
西夏政权
西夏与北宋的关系
建立
发展
西夏攻宋
宋夏和约
10世纪初
耶律阿保机
11世纪前期
元昊
兴庆府
上京临潢府
澶渊之盟
课堂小结:
1.澶渊之盟发生在哪两个政权之间?( )
A .辽和西夏 B .北宋和辽
C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃
2.西夏和北宋讲和的原因是( )
A.西夏被北宋打败了
B.宋朝被西夏打败了
C.宋夏连年交战,双方损失很大
D.夏受到辽的威胁,需要联合北宋
B
C
检测提升
3.宋辽、宋夏和议中共同的内容有(   )
A.辽夏向宋称臣
B.北宋割地求和
C.互相禁止边境贸易
D.北宋送给辽夏一定数量的钱财物
4.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( )
d
c


北宋

北宋
西夏

北宋
西夏
北宋

西夏
A
B
C
D
5.以下各项中,哪一项不是宋辽之间,宋夏之间“议和”的共同点?
A.结束了双方大规模的战争状态
B.宋王朝都要交纳岁币
C.客观上有利于双方和平共处
D.导致了南北对峙局面的形成
D
6.京剧《澶州之战》是一出历史故事剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝?
A.宋太祖
B.宋高宗
C.宋真宗
D.宋仁宗
C