天津市宝坻区2022-2023学年高二上学期期末考试生物学试题（Word版含答案）

宝坻区2022-2023学年高二上学期期末考试
生物
一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分)
1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的一项是( )
A.人体内环境的温度会随着外界气温的变化而发生变化
B.人体剧烈运动中产生的乳酸进入血液后，血浆的pH仍然能够保持稳定
C.腹泻会导致体液中的水和蛋白质的大量丢失，由此带来内环境稳态的失调
D.线粒体中产生的CO2排出人体外时，经过的内环境依次是细胞内液→组织液→血浆
2.将灵敏的电位计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给予能引起兴奋的刺激，且ac=db，有关该实验的论述，正确的是( )
A.同时刺激c、d两点，a、b处同时兴奋，a、b处电位变为外负内正，先向右偏转
B.发生膝跳反射时，兴奋在b上能双向传导
C.d所在的神经元可能是中间神经元
D.当指针第二次偏转时，引起该次偏转的兴奋一定来自d左侧
3.对于生活中存在的现象，分析不正确的是( )
A.婴幼儿经常尿床，说明其大脑皮层发育尚未完善
B.指尖取血时不躲说明低级神经中枢受高级神经中枢调控
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.因外伤使意识丧失而尿床的病人，排尿反射弧不完整
4.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是()
A.望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成
B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定
D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
5.如图中甲、乙是体内细胞间信息交流的两种常见方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下面说法正确的是( )
A.丙方式中信号分子没有直换参与细胞代谢，而丁方式中信号分子直接参与细胞代谢
B.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接收的信号分子应为甲状腺激素
C.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速
D.若甲图表示体液调节方式，则参与这类信号分子分泌到细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体
6.激素在调控人体稳态中具有重要作用。下列相关叙述中错误的是( )
A.水盐平衡的调节涉及抗利尿激素等多种激
B.甲状腺激素和TRH都可以调节TSH的合成和分泌
C.激素分泌异常引起的疾病和神经递质分泌异常的疾病都可通过抽取血样检测
D.胰岛素和胰高血糖素可作用于同一器官调节血糖平衡
7.如图表示的是人体内环境稳态维持的部分过程，有关叙述正确的是( )
大量饮水→①→尿量增加......渗透压稳定
饥饿→②→肝糖原分解......血糖稳定
高温环境→③→散热增加......体温稳定
A.过程①中，下丘脑合成抗利尿激素并由垂体释放，体现了激素的分级调节
B.过程②包括神经递质与胰岛A细胞膜上的受体结合，促使胰高血糖素分泌
C.过程③包括汗腺分泌汗液增加，肾上腺素和甲状腺激素停止分泌
D.神经—体液—免疫调节网络正常的机体，其内环境的稳态不会失调
8.下列关于递质、激素、器、抗体的说法中正确的是( )
A.抗体的合成过程需要酶的催化，因此能合成酶的细胞都能合成抗体
B.递质和激素作用后都会失去活性，而酶和抗体的作用后都不会失去活性
C.递质和激素都需要和特异性受体结合后才能发挥作用
D.递质和激素的本质不一定是蛋白质，酶和抗体的本质是蛋白质
9.下列有关人体免疫的叙述正确的是( )
①唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 ②抗原不都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤HIV主要攻击人体的辅助性T细胞，引起过敏反应 ⑥对移植器官的排斥是主要通过细胞免疫进行的
A.①③④③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②③⑤③
10.2020年新冠肺炎仍在全球扩散蔓延，新冠肺炎是由新冠病毒引起的传染病。科研人员正积极致力于针对新冠病毒的疫苗和中和抗体等药物的研发。下列叙述中正确的是
A.给新冠肺炎患者注射新冠疫苗可直接阻断其被新冠病毒感染
B.给正常人注射新冠病毒的中和抗体，会产生记忆细胞
C.中和抗体的合成需要抗原、细胞因子和免疫细胞的共同合作
D.新冠病毒中和抗体能在内环境中与新冠病毒结合并杀灭病
11.某种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为细胞毒性T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，与这种病数病机理最为相似的是( )
A.类风湿性关节炎 B.尘螨引起荨麻疹 C.器官移植引起排斥反应 D.艾滋病
12.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是( )
A.在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b
B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d
C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用
D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用
13.下列关于激素及实验方法的叙述，错误的是( )
A.通过动物症状验证胰岛素有降血糖功能:用饱足的正常小鼠注射较高浓度的葡萄糖，一段时间后再注射适宜浓度的胰岛素
B.斯他林等成功发现了促胰液素，是因为他们的实验比沃泰默的实验多了“刮下小肠黏膜细胞+稀盐酸+沙子研磨，并提取研磨液”的步骤
C.用血液激素测定法验证甲状腺的分泌功能:先测定正常小鼠血液中的甲状腺激素水平，再切除甲状腺。一段时间后测定血液中甲状腺激素的水平
D.1928年温特通过燕麦胚芽期实验，理论上证明了生长素的存在，但没有从植物中取出生长素
14.下列关于生长素的生理作用的叙述，正确的是( )
A.随生长素浓度的增加，其对生长的促进作用增强
B.盛花期的连续暴雨影响了玉米的授粉，为防止减产，可以喷施一定浓度的生长素类似物
C.同一浓度的生长素对不同器官的作用效果往往不同
D.水平横放植物表现出茎的背地性与根的向地性都体现了生长素的低浓度促进，高浓度抑制
15.莴苣种子对红光的反应远比红外光敏感。科学家用红光和红外光依次照射的方法对一批莴苣种子进行处理，然后置于晴处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。下列说法错误的是( )
分组 光照射处理方式 发芽情况
对照组 无光照 不发芽
组1 红光 发芽
组2 红光+红外光 不发芽
组3 X 发芽
组4 红光+红外光+红光+红外光 不发芽
A.红光通过为种子的萌发提供能量促进发芽
B.组3处理方式“X”应该是“红光十红外光十红光”
C.红光和红外光依次照射时，种子是否萌发取决于最后照射的是哪种光
D.植物生长发育的调控是由基因的表达调控、激素调节和环境因素共同调节的结果
16.假设某种群的K值=200，如图表示该种群的（K值-种群数量）/K值与种群数量的关系。下列分析错误的是（ ）
A. 图中S1所对应的种群增长速率最大
B. 若该种群为海洋中的某种鱼渔业捕捞后种群数量应不低于S3
C. 若该种群为农田中的东亚飞蝗，则对其防治越早越好
D. 若该种群的栖息地遭到破坏，其K值会减小
17.某岛上生活的一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是( )
A.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
B.大量诱杀雄性个体会影响该种群的死亡率而不会影响出生率
C.该种群的年龄结构随季节更替而变化
D.该种群10月份的出生率可能为零
18.下列关于种群密度及其调查方法的叙述，正确的是( )
A.具有趋光性的农林害虫的监测，可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度
B.采用标记重捕法调查跳蝻的种群密度时，需注意标记物对跳蝻生活的影响
C.池塘中草履虫等单细胞生物种群密度的调查可以采用抽样检测法
D.某草本植物在野外分布较少，调查时可以适当减小样方的面积
19.长白山是中华十大名山之一、长白山红松阔叶混交林是以红松为主的针阔叶混交林，群落外貌雄伟壮丽，不仅物种种类繁多，而且营养结构复杂。某科研团队以其中的乔木作为研究对象，开展了多个样的种群密度和年龄结构的调查，其中胡桃楸（高达20余米）、白桦（高达25米）、红松（高达40米）三种乔木的调查结果如下表。下列相关叙述正确的是（ ）
树种 老年树 成年树 幼年树
密度（株/公顷） 占比（%） 密度（株/公顷） 占比（%） 密度（株/公顷） 占比（%）
胡桃揪 94 92．16 8 7．84 0 0
白桦 1．38 34．24 125 31．02 140 34．74
红松 60 4．22 307 21．57 1056 74．21
A. 估算胡桃楸、白桦、红松的种群密度时只能采用1m2的样方法
B. 由于红松个体数量多、体积较大，所以红松是该生态系统的优势种，其种群密度为1056+307+60三者之和的平均值
C. 在自然演替情况下，随着时间的推移，该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后，可能会出现下降趋势
D. 红松针阔混交类型是长白山地区的主要代表类型，在水湿地上生长有成片的黄花落叶松，而在北侧局部地块生长有长白松片林，这体现了垂直结构
20.浜螺以浒苔等小型藻类为食，为研究捕食者对群落结构的影响，在大小相同的潮间带实验区，放置不同密度的浜螺，一段时间后测定藻类的种类数，得到下图所示结果。下列分析错误的是（ ）
A. 浒苔与其他小型藻类之间存在竞争关系
B. 浜螺的捕食改变了群落的物种组成
C. 浜螺的捕食偏好会改变不同藻类在群落中的地位
D. 增加浜螺密度一定会提高该群落的物种丰富度
21.稻田生态系统是我国重要的农田生态系统。褐飞虱是水稻的首要害虫，二化螟也是危害水稻最为严重的常发性害虫之一。研究害虫的生长发育规律，能为害虫防治提供科学依据。科研人员在害虫寄生情况不同的四组水稻植株上，放置二化螟，7天后分别测定各组水稻植株上放置的二化螟虫体重量，处理及结果如图所示。有关说法正确的是（ ）
A. 二化螟和褐飞虱同在水稻植株上寄生，它们有着完全相同的生态位
B. 施用农药后，两种害虫的数量下降，稻田群落的丰富度下降
C. 实验结果表明褐飞虱单独存在时有利于二化螟虫体生长
D. 第2组和第4组比较说明褐飞虱与二化螟共同寄生时增强了二化螟种内竞争
22.生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识，利用植被对斜坡进行保护的综合技术。如图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图(图中字母表示相应种群同化的能量)，下列说法正确的是( )
A.图中共有4条食物链，其中沙氏变色蜴位于第四或者第五营养级
B.太阳辐射到该生态系统中的能量即为输入生态系统的总能量
C.图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率可表示为(b+e+d)/a
D.图中所有的生物构成了该生态系统的生物群落
23.如图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位：J/(cm2·a)]，据图分析，有关说法正确的是（ ）
A. A→E指第二营养级的尸体残骸被分解者利用的量
B. 该生态系统的第二营养级储存的能量是80J/(cm2·a)
C. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率是15%
D. 该生态系统中的生产者同化的总能量至少为400J/(cm2·a)
24.某科研小组研究一稻田生态系统一年期间碳元素转移示意图如下，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列分析不正确的是( )
A.a、b、d、g也可表示，c、e、f也可表示有机物
B.植物生长期，该生态系统碳元素转移量为a>(b+c+e)
C.图中乙、丁代表的生物成分在碳循环过程中起着关键作用，丙的作用也很重要
D.e中包括未利用的能量，能被土壤微生物通过呼吸作用利用
25.生态养殖模式包括立体养殖、食性互补养殖等模式。上菜下鱼是一种常见的立体养殖模式；鱼类与甲壳贝类肉食性鱼类与植食性鱼类混养是常见的食性互补养殖模式。下列分析错误的是( )
A.立体养殖和食性互补养殖可充分利用群落的空间和资源
B.“上菜”可以吸收鱼塘水中的无机盐，控制鱼塘水体的富营养化
C.食性互补养殖模式促进了鱼塘生态系统中物质的循环利用
D.上下负立体养殖模式可加快生态系统能量流动，提高能量的传递效率.
二、综合题(共5题，共50分)
26.(10分)下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子)，激素A是促肾上腺皮质激素释放激素，激素B是促肾上腺皮质激素。据图回答:
(1)人遇到紧急情况时，下丘脑释放的促肾上腺皮质激素释放激素增多，此过程中，效应器为___。
(2)图中正常人血液中肾上腺皮质激素的含量变化对激素A、激素B过程起调节作用，此种调节机制属于___调节。
(3)当吃的食物过成时，通过下丘脑和垂体的相关活动，使___激素的含量增加，促进肾小管和集合管___，最终导致尿量减少，有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。
(4)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞的分泌活动增强，从而使血糖浓度下降，此过程属于___调节。当血糖浓度下降时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，则该激素的靶细胞主要为___。另外，神经系统还通过控制___和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。
(5)病毒感染能刺激由免疫器官、免疫细胞和___组成的免疫系统来防止病原体侵袭，这体现了免疫系统的___功能。T细胞分泌细胞因子IL-2，促进下丘脑对促肾上腺皮质激素释放激素的分泌，使糖皮质激素增多，从而抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是使机体的免疫系统免疫反应保持适当强度，防止免疫过强而出现___。
27.(10分)人被蚊子叮咬后，叮咬处会又痛又痒，从而产生抓挠行为，有的人还会出现局都皮肤红肿现象。“抓换止痒”的部分神经调节机制如图所示。回答下列问题:
(1)神经元a受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是___。
(2)蚊子可咬人体后，机体有关细胞释放组胺到体液中，可引起皮肤毛细血管舒张和血管壁通透性增加，此过程的调节方式为___。随后，血浆中蛋白质沸出，引起组织液___，从而出现局部皮肤红肿现象。
(3)痒刺激引起的兴奋以___(2分)信号形式传递和传导到位于___的痒觉中枢，从而产生痒觉，某园学无意间被蚊子叮咬后有抓挠反应，而为了拍死的子也可时不去抓挠，这说明___。
(4)据图分析，“抓挠止痒”的作用机理可能是痛觉信号产生的冲动使痛觉神经元释放神经递质Glu(谷氨酸)，Glu与___(填“b”或“c”)神经元上的突触后膜受体结合，使突触间隙中的Na+内流，引起突触后膜___(填“兴奋”或“抑制”)，进而该神经元释放___(填兴奋性或抑制性)递后，最终阻止觉信号的传递。
28.(10分)图甲是某校生物兴趣小组探究生长素类似物2，4-D对月季插条生根的影响的预实验结果。图乙表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图丙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题
(1)为了保证实验设计的单一变量原则，本实验中使用的若干插条应满足的条件是___。图甲中2，4-D溶液浓度为0时，条上也会长出不定根的原因是___。(2分)
(2)据图甲实验结果分析，2，4-D溶液促进插条生根的最适浓度范围为___mg/L；表中实验结果___能/不能)体现2，4-D的作用具有低浓度促进生根高浓度抑制生根。
(3)研究发现10μmol·L-1的乙烯溶液也能促进插条生根，若要进一步探究2，4-D溶液和乙烯在促进插条产生不定根时是否具有协同作用，需要设计___个实验组。
(4)若图乙中A处的生长素浓度为图乙中的m，则B处的生长素浓度范围为__，由丙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用___(填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”)。
(5)科研人员做了这样的实验；将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此实验的对照组处理为将另一些等量的根尖放在___(2分)的培养液中。
29.(10分)某一森林在遭受大火完全烧前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。
(1)图中各种植物由于生态位相似导数其种间关系是___；a~b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的___结构。
(2)图1中b~f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演着类型属于___。该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化，在调查小动物类群丰富度时，常用___的方法进行采集、调查。利用标记重捕法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)森林中动物分层主要由___决定。
(4) 森林中的大树杜鹃开花需要光信息刺激，这体现了信息传递在生态系统中的作用是___。(2分)
(5)大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的___价值。为保护大树杜鹃，除了加强宣传教育外，最有效的保护播施是___。
30.(10分)图1中箭头及序号表示河流生态系统能量流动的方向和过程，箭头旁的数值是同化量或迁入量（106cal·m-3·a-1）。图2表示该生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程，图中的字母表示所含的能量。请回答问题:
(1)生态系统的结构包括___和___。
(2)图1生态系统中的总能量为___×106cal·m-3·a-1，鱼类→食鱼鸟类的能量传递效率为___(保留2位有效数字)。鱼类粪便中食物残渣的能量包含在箭头___中。
(3)在图2中，植食动物有机物积累量(h)表示初级消费者用于___的能量。若从a、e、g、h、i中选择若干字母，用式子来表示植物光合作用积累的有机物中不可利用的能量(c)，则应表示为___。
答案高二生物
一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分)1-5 B D D B C 6-10CBCCC11-15 A D A CA 16-20 A B C C D21-25 CCDDD
二、综合题（共50分）
26.（1）传出神经末梢及其支配的下丘脑（2）反馈调节
（3）抗利尿对水分的重吸收
（4）神经一体液 肝细胞 甲状腺
（5）免疫活性物质 免疫防御 自身免疫病
27.（1）由正电位变为负电位
（2）体液调节 增多
（3）电信号和化学（2分）大脑皮层
低级神经中框（脊髓）受高级神经中框（大脑皮层）的调控
（4）b 兴奋 抑制性
28.（1）插条长势与生理状况均一致
幼叶产生的内源生长素，使插条产生不定根（2分）
（2）200--600 能（3）3
（4）大于m小于n相同或不同
（5）含等量糖但不含生长素（2分）
29.（1）种间竞争水平
（2）次生演替 取样器取样 偏大
（3）食物和栖息空间
（4）生物种群的繁衍，离不开信息的传递
（5）直接就地保护（建立自然保护区）
30.（1）生态系统的组成成分、营养结构（食物链食物网）
（2）60.7（2分）8.3%①（2分）
（3）生长、发育和繁殖c=a-（e+g+i+h）（2分）