人教版六年级数学下册《认识负数》（课件）(共32张PPT)

(共32张PPT)
认识负数
小学数学（人教版）六年级 下册
现在温度计显示的是16℃ 。
现在温度计显示的也是16℃ 。
零上16 ℃
零下16 ℃
盈利3000元 亏损1000元
上车5人 下车3人
向西50米 向东100米
上升200米 下降50米
…… ……
用＋表示零上，用－表示零下。
用＋表示零上，用－表示零下。
用←表示向西，用→表示向东。
用＋表示零上，用－表示零下。
用←表示向西，用→表示向东。
用↑表示上升，用↓表示下降。
用＋表示零上，用－表示零下。
用←表示向西，用→表示向东。
用↑表示上升，用↓表示下降。
用 表示盈利，用 表示亏损。
＋ －
正号
负号
零上16℃
零下16℃
盈利3000元 亏损1000元
上车5人 下车3人
向西50米 向东100米
上升200米 下降50米
…… ……
＋16
－16
＋5
－3
＋50
－100
＋3000
－1000
＋200
－50
…… ……
16
－16
5
－3
50
－100
3000
－1000
200
－50
正数
负数
＋
＋
＋
＋
＋
香港20 ℃
南京0 ℃
北京－4 ℃
上海4℃
香港20℃
上海4℃
南京0℃
北京－4℃
0度以上的温度用正数表示。
0度以下的温度用负数表示。
0正好是零上温度和零下温度的分界点。
3表示地上3层。
-1表示地下一层。
这些数都表示什么呀？
2000表示存入2000元。
-500表示支出500元。
-132表示支出132元。
500表示存入500元。
…… ……
10 365
－16
5.2 3.14
－ 3.5 －12.4
+23 80
－100 －52
0.08
－
－ 50
正数
负数
0既不是正数，也不是负数。
1、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
－7 2.5 ＋ 0 －5.2 － ＋41
做一做
如果小明向东走30米，记作+30米，那么小亮向西走50米，记作（ ）米。
如果小明向北走40米，记作+40米，那么小亮走“-40米”，表示他向（ ）走了（ ）米。
-50
南
40
做一做
在同一时间，不同地方存在着温差，同一地区的同一天里也会存在着明显的温差。在我国，温差非常大的吐鲁番地区，有“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法。是什么原因造成吐鲁番地区在同一天里有着如此大的温差呢？
这和它的地形特点和海拔高度有关。
通常，我们规定海平面的海拔高度为0m。珠穆朗玛峰的海拔高度为______m，吐鲁番盆地的海拔高度为______米。
8848.43
－155
做一做
刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米栏的成绩是13.42秒，当时赛场风速为-0.4米/秒。
思考：风速怎么会是负数？
月球表面白天的平均气温是零上126 ℃ ，记作（ ），夜间的平均气温为零下150 ℃ ，记作（ ）。
六年级平均身高为150cm，超过平均身高的记为正数，不足的记为负数。小明身高153cm,记作（ ），小华身高146cm,记作（ ）。
＋ 126
－ 150
＋3
－4
与北京时间相比，东京时间早1小时，记作+1时；巴黎时间晚7小时，记作-7时。以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。
悉尼时间： 伦敦时间：
伦敦 巴黎 北京 东京 悉尼
04：00 05：00 12：00 13：00 14：00
+2
-8
中国人很早就开始使用负数。在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏损为负。
最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。在算筹中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数，黑色的表示负数。
由于记录时换色不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数字上画斜杠来表示负数的方法。
国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且也出现了各种表示负数的形式。直到20世纪初，才逐渐形成现在的形式。