人教版七年级生物下册4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共24张PPT)+视频素材
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物下册4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件(共24张PPT)+视频素材 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 20.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-24 12:15:34 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
呼吸道对空气的处理
xx
1、描述人体呼吸系统的组成。
2、说出呼吸道的作用，以及呼吸道的与其功能相适应的结构。
3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。
学习目标
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
呼吸系统的主要功能是吸入氧气和呼出二氧化碳.
活动体验一：
请同学们试试深呼吸；你们有什么感觉？
活动体验二：
捏鼻子，闭嘴；你们有什么感觉？
人需要进行呼吸
一、呼吸系统的组成
任务1：观察课本P41图4-26 呼吸系统组成的图。快速完成填空。
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
呼吸系统
肺
会厌软骨
作用
气体进出的通道
咽既属于呼吸系统又属于消化系统
某同学患了新型冠状肺炎，引起了肺炎，请你说说这一致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
学以致用
二、呼吸道的作用
任务2：阅读P41-42资料分析，小组合作完成P42页的讨论题
1、哪些结构保证气体顺畅通过？
2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质了吗？
4、痰是怎样产生的？为什么不能随地吐痰？
5、北欧的冬天寒冷，生活在那里的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子的形状有什么特点？
1、呼吸道都有骨或软骨作支架。
二、呼吸道的作用
“C”状软骨
讨论1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
2、人体内的温度一般恒定在37．5℃左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
温暖空气
讨论2、呼吸道还有哪些作用？通过什么结构实现？
3、鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
鼻毛
黏膜
毛细血管
温暖
清洁
湿润
过滤空气
分泌黏液
气管横切
讨论4、痰是在哪里产生的？
气管下端分成左右支气管，分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分管壁越薄。
气 管
支气管
气管纵切
腺细胞
纤毛
黏液
纤毛：
腺细胞：
向咽喉摆动，细菌、尘粒和黏液送到咽部。
分泌黏液，湿润气管，抵抗细菌和病菌。
纤毛分布在 和 。
形成痰的部位是 。
总结
气管
支气管
气管和支气管的黏膜
讨论4、痰是怎样产生的？为什么不能随地吐痰？
鼻道长，又高又大又长
北欧人
非洲人
鼻道短，又短又小又扁
讨论5、北欧的冬天寒冷，生活在那里的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子的形状有什么特点？
与生活在赤道附近的人相比较，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也相应地长一些，这有利于预热寒冷的空气。（生物适应环境）
新冠肺炎
大多数被感染患者最开始症状是发热、干咳、乏力，还有少数人会有鼻塞、流涕、咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难等。
和其他呼吸道传播的疾病很相似，新型冠状病毒主要是通过呼吸道飞沫进行传播。
讨论3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质了吗？
由此可见，呼吸道对空气的处理是有限的！
哮喘、肺炎、尘肺
常见的呼吸道疾病
尘 肺
健康者的肺
吸烟者的肺
保证呼吸道内的气体顺畅通过。
能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁。
二、呼吸道的作用
呼吸道 结构 功能
鼻 咽 喉
气管 和 支气管
鼻毛
黏膜
黏膜中的毛细血管
纤毛
清洁空气
清洁、温暖空气
清洁空气
湿润、清洁、温暖空气
温暖空气
分泌黏液
黏液
腺细胞
思考：鼻子和嘴哪个更适合呼吸呢？
活动体验三：
请同学们捏鼻子，张嘴；你们有什么感觉？
嘴巴也可以进行呼吸
鼻呼吸比嘴呼吸好，因为鼻腔对吸入的空气有滤过，湿润，温暧的作用。
当哮喘发作时向病人气管内喷药的主要作用是扩张气管，由此可以推断出呼吸道的作用之一是什么？
正常支气管
哮喘缓解期支气管
哮喘发作期支气管
问题：哮喘病发作时病人往往会感觉到呼吸困难，请从左图尝试找出原因是什么？
——支气管变窄。
问题：当哮喘发作时向病人气管内喷药的主要作用是扩张气管，由此可以推断出呼吸道的作用之一是什么？
——保证气流通畅。
生活链接
活动体验四：
请你把手放在喉头进行喝水，
感受一下吞咽时喉的运动。
活动体验五：
请你试一下，能否吸入空气和喝水同时进行？
阅读P43，找出下面问题的答案
喉口
会厌软骨
气管
食道
咽
1、是什么结构保证食物和空气不会
误入歧途？
2、为什么不能边吃饭边大声说笑？
这跟什么结构有关？
会厌软骨
3、声音如何发出的呢？
1.人体内食物与空气的共同通道： 。
2.呼吸时，会厌软骨 ，使空气畅通无阻。
3.吞咽时，会厌软骨遮住喉口，防
止 进入气管。
4.吃饭时随便谈笑，会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物误入气管，引起咳嗽。吃饭时 。
咽
抬起
食物
不谈笑、说话
软腭
食团
咽
会厌软骨
食道
气管
吞咽与呼吸的关系
3、声音如何发出的呢？
说话：声带拉紧
呼吸：声带张开
青春期应该如何保护嗓子？P44小资料
当声带拉紧、从肺呼出的气流经过声带产生振动，产生声音
总结：
1.保证气体顺畅通过。
2. 使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
二、人体呼吸道的作用
一、呼吸系统
呼吸道
（气体进
出肺的通道）
肺
（呼吸的主要器官、气体交换）
鼻
咽
喉
气管
支气管
练习巩固
1. 下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A．①② B．③④ C．①⑦ D．②④
2. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
C
C
呼吸道对空气的处理
xx
1、描述人体呼吸系统的组成。
2、说出呼吸道的作用，以及呼吸道的与其功能相适应的结构。
3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。
学习目标
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
呼吸系统的主要功能是吸入氧气和呼出二氧化碳.
活动体验一：
请同学们试试深呼吸；你们有什么感觉？
活动体验二：
捏鼻子，闭嘴；你们有什么感觉？
人需要进行呼吸
一、呼吸系统的组成
任务1：观察课本P41图4-26 呼吸系统组成的图。快速完成填空。
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
呼吸系统
肺
会厌软骨
作用
气体进出的通道
咽既属于呼吸系统又属于消化系统
某同学患了新型冠状肺炎，引起了肺炎，请你说说这一致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
学以致用
二、呼吸道的作用
任务2：阅读P41-42资料分析，小组合作完成P42页的讨论题
1、哪些结构保证气体顺畅通过？
2、呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质了吗？
4、痰是怎样产生的？为什么不能随地吐痰？
5、北欧的冬天寒冷，生活在那里的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子的形状有什么特点？
1、呼吸道都有骨或软骨作支架。
二、呼吸道的作用
“C”状软骨
讨论1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
2、人体内的温度一般恒定在37．5℃左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
温暖空气
讨论2、呼吸道还有哪些作用？通过什么结构实现？
3、鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
鼻毛
黏膜
毛细血管
温暖
清洁
湿润
过滤空气
分泌黏液
气管横切
讨论4、痰是在哪里产生的？
气管下端分成左右支气管，分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支，成为各级支气管，越分越细，越分管壁越薄。
气 管
支气管
气管纵切
腺细胞
纤毛
黏液
纤毛：
腺细胞：
向咽喉摆动，细菌、尘粒和黏液送到咽部。
分泌黏液，湿润气管，抵抗细菌和病菌。
纤毛分布在 和 。
形成痰的部位是 。
总结
气管
支气管
气管和支气管的黏膜
讨论4、痰是怎样产生的？为什么不能随地吐痰？
鼻道长，又高又大又长
北欧人
非洲人
鼻道短，又短又小又扁
讨论5、北欧的冬天寒冷，生活在那里的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子的形状有什么特点？
与生活在赤道附近的人相比较，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也相应地长一些，这有利于预热寒冷的空气。（生物适应环境）
新冠肺炎
大多数被感染患者最开始症状是发热、干咳、乏力，还有少数人会有鼻塞、流涕、咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难等。
和其他呼吸道传播的疾病很相似，新型冠状病毒主要是通过呼吸道飞沫进行传播。
讨论3、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质了吗？
由此可见，呼吸道对空气的处理是有限的！
哮喘、肺炎、尘肺
常见的呼吸道疾病
尘 肺
健康者的肺
吸烟者的肺
保证呼吸道内的气体顺畅通过。
能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁。
二、呼吸道的作用
呼吸道 结构 功能
鼻 咽 喉
气管 和 支气管
鼻毛
黏膜
黏膜中的毛细血管
纤毛
清洁空气
清洁、温暖空气
清洁空气
湿润、清洁、温暖空气
温暖空气
分泌黏液
黏液
腺细胞
思考：鼻子和嘴哪个更适合呼吸呢？
活动体验三：
请同学们捏鼻子，张嘴；你们有什么感觉？
嘴巴也可以进行呼吸
鼻呼吸比嘴呼吸好，因为鼻腔对吸入的空气有滤过，湿润，温暧的作用。
当哮喘发作时向病人气管内喷药的主要作用是扩张气管，由此可以推断出呼吸道的作用之一是什么？
正常支气管
哮喘缓解期支气管
哮喘发作期支气管
问题：哮喘病发作时病人往往会感觉到呼吸困难，请从左图尝试找出原因是什么？
——支气管变窄。
问题：当哮喘发作时向病人气管内喷药的主要作用是扩张气管，由此可以推断出呼吸道的作用之一是什么？
——保证气流通畅。
生活链接
活动体验四：
请你把手放在喉头进行喝水，
感受一下吞咽时喉的运动。
活动体验五：
请你试一下，能否吸入空气和喝水同时进行？
阅读P43，找出下面问题的答案
喉口
会厌软骨
气管
食道
咽
1、是什么结构保证食物和空气不会
误入歧途？
2、为什么不能边吃饭边大声说笑？
这跟什么结构有关？
会厌软骨
3、声音如何发出的呢？
1.人体内食物与空气的共同通道： 。
2.呼吸时，会厌软骨 ，使空气畅通无阻。
3.吞咽时，会厌软骨遮住喉口，防
止 进入气管。
4.吃饭时随便谈笑，会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物误入气管，引起咳嗽。吃饭时 。
咽
抬起
食物
不谈笑、说话
软腭
食团
咽
会厌软骨
食道
气管
吞咽与呼吸的关系
3、声音如何发出的呢？
说话：声带拉紧
呼吸：声带张开
青春期应该如何保护嗓子？P44小资料
当声带拉紧、从肺呼出的气流经过声带产生振动，产生声音
总结：
1.保证气体顺畅通过。
2. 使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
二、人体呼吸道的作用
一、呼吸系统
呼吸道
（气体进
出肺的通道）
肺
（呼吸的主要器官、气体交换）
鼻
咽
喉
气管
支气管
练习巩固
1. 下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A．①② B．③④ C．①⑦ D．②④
2. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
C
C