（一）
乞 丐
屠格涅夫
1我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
2红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……呵，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊！
3他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
4我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
5但乞丐在等待着……他伸出来的手，微微地摆动着和抖颤着。
6我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟；我什么也没有带，兄弟。”
7乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
8“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍①啊，兄弟。”
9我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。 （黄伟经 译）
①施舍：出于怜悯或积德思想，把财物送给穷人或寺庙。
（二）
白菜汤
屠格涅夫
1一个农家的寡妇死掉了她的独子，这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。
2农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。
3那母亲在家里。
4她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。
5她的脸颊很消瘦，颜色很暗，眼睛红肿着……然而她的身子却挺得笔直，像在教堂里一样。
6“呵，天呀！”太太想道，“她在这种时候还能够吃东西！她们这种人真是心肠硬，全都是一样！”
7这时候太太记起来了，几年前她死掉了九岁的小女儿以后，她很悲痛，她不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去，她宁愿在城里度过整个夏天。然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。
8太太到底忍不住了。“达地安娜，”她说，“啊呀，你真叫我吃惊！难道你真不喜欢你儿子吗？你怎么还有这样好的胃口？你怎么还能够喝这白菜汤？”
9“我的瓦西亚死了，”妇人安静地说，悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流出来，“自然我的日子也完了，我活活地给人把心挖了去。然而汤是不该糟蹋的，里面放有盐呢。”
10太太只是耸了耸肩，就走开了。在她看来，盐是不值钱的东西。 （巴金 译）
（三）
乞 丐
屠格涅夫
1我从街上走过……一个衰弱不堪的穷苦老人拦住了我。
2红肿的、含泪的眼睛，发青的嘴唇，粗劣破烂的衣衫，龌龊的伤口……哦，贫困已经把这个不幸的生灵啃噬到多么不像样的地步！
3他向我伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手……他在呻吟，他在哼哼唧唧地求援。
4我摸索着身上所有的衣袋……没摸到钱包，没摸到表，甚至没摸到一块手绢……我什么东西也没带上。
5而乞丐在等待……他伸出的手衰弱无力的摆动着，颤抖着。
6我不知怎样才好，窘极了，我便紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手……“别见怪，兄弟；我身边一无所有呢，兄弟。”
7乞丐那双红肿的眼睛凝视着我；两片青色的嘴唇浅浅一笑——他也紧紧地捏了捏我冰冷的手指。
8“哪里的话，兄弟，”他口齿不清地慢慢说道，“就这也该谢谢您啦。这也是周济①啊，老弟。”
9我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。 （王智量 译）
周济：在物质上给以帮助。
（四）
菜 汤
屠格涅夫
1一个守寡的农妇，死掉了二十岁的独生子，失去了村里最好的劳动力。
2一个贵妇人——同村的地主太太，得悉农妇很伤心，在殡葬那天去看望她。
3贵妇人见她在家。
4她站在茅屋中间的桌子前面，用右手（左手无力地耷拉着）不慌不忙、从从容容地从熏黑的陶罐里舀取稀薄的菜汤，一勺一勺喝进肚里。
5农妇的脸又瘦又黑，眼睛红肿……但她象在教堂里似的，虔诚地、笔直地站着。
6“天啊！”贵妇人心里想，“在这种时候，她还能吃东西……他们这些人心肠真硬！”
7贵妇人立即想起，几年前她死了才九岁的女儿，就悲痛得无心去彼得堡郊区租一幢漂亮的别墅避暑，宁愿整个夏天就住在城里！可这农妇还有心思继续喝菜汤呢。
8贵妇人终于忍不住了。
9“塔姬扬娜！”她说道，“哎呀！我感到奇怪！难道你不疼爱你的儿子？为什么你的胃口还这么好呢？你怎么还能喝得下这菜汤呢？”
10“我的瓦西亚死了，”妇人低声说，痛苦的眼泪沿着她凹陷的脸颊流淌下来。“就是说，我的日子也到头了，就象是活活地被人摘了心肝一样。可是菜汤不能糟蹋呀，要知道里面是放了盐的呵。”
11贵妇人只是耸耸肩膀，就走开了。她当然觉得买盐很便宜。 （张守仁 译）
课件17张PPT。俄国·屠格涅夫《乞丐》、《白菜汤》比较阅读
——2013年台州语文学业考试同异结合具体语句 我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟；我什么也没有带，兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。”
——《乞丐》
“呵，天呀！”太太想道，“她在这种时候还能够吃东西！她们这种人真是心肠硬，全都是一样！”
太太到底忍不住了。“达地安娜，”她说，“啊呀，你真叫我吃惊！难道你真不喜欢你儿子吗？你怎么还有这样好的胃口？你怎么还能够喝这白菜汤？”
太太只是耸了耸肩，就走开了。在她看来，盐是不值钱的东西。
——《白菜汤》
贵妇人见她在家。
她站在茅屋中间的桌子前面，用右手（左手无力地耷拉着）不慌不忙、从从容容地从熏黑的陶罐里舀取稀薄的菜汤，一勺一勺喝进肚里。
（张守仁 译）
那母亲在家里。
她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。
（巴金 译）
句中加点词“吞下”和“喝进”，你认为
哪一个翻译得更好。请结合上下文谈谈理由。 示例一：我认为“吞下”翻译得更好。因为“吞下”写出了农妇很吃力但很努力地咽白菜汤的情景，这更能表现她失子后的悲伤和对放了盐的白菜汤的珍惜。
示例二：我认为“喝进”翻译得更好。因为这句话是以贵妇人的视角来写的，她无法真正理解农妇当时的悲伤和真实的生活状态，所以她眼中的农妇是从容地“喝进”白菜汤。
——2013年台州语文学业考试参考答案小组讨论：
假如你是命题老师，你还会抓住
两篇文章中哪些不同的翻译细节来命
题呢？
你又会如何设置参考答案呢？
一种读物或一篇文章，如果孤立地阅读，有时候不一定能够准确地把握。但如果把它
和同类的读物进行一番比较，同中求异，读
物中的本质特点就比较容易理解和把握了。
——叶圣陶2013年台州市初中学业考试语文试题
5.选文中的乞丐和农妇都很不幸，他们的不幸分别表
现在哪里？请简要回答。（4分）
6．《乞丐》中“我”称乞丐为“兄弟”，《白菜汤》
中地主太太在心里暗称农妇为“她们这种人”，这
两个称呼分别表达了“我”和地主太太怎样的感情？
（4分）内容情感2013年台州市初中学业考试语文试题
7.下面是同一个句子的不同译文，阅读后回答括号中的问题。
（1）①他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也照样紧握了
我的变得冷起来的手指。
②（他）两片青色的嘴唇浅浅一笑——他也紧紧地捏了
捏我冰冷的手指。（王智量 译）
（请任选一句说说加点部分表现了人物怎样的心理。）
（2）①她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不
慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调
羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。
②贵妇人见她站在茅屋中间的桌子前面，用右手(左手无
力地耷拉着)不慌不忙、从从容容地从熏黑的陶罐底里舀
取稀薄的菜汤，一勺一勺喝进肚里。（张守仁 译）
（句中加点词“吞下”和“喝进”，你认为哪一个翻译得
更好。请结合上下文谈谈理由。）
细
节2013年台州市初中学业考试语文试题
8.《乞丐》中的“我”能与乞丐的手紧紧地握在一起，
《白菜汤》中的地主太太却无法理解农妇喝白菜汤的
行为。有人批评地主太太缺乏同情心，但也有人提
出不同看法。你的意见如何？请结合文章内容简述
理由。（4分）
评析 当我们选中文章后，先是仔细研读，真正读懂文章。然后选择文章中的关键点，比如内容、人物、细节 、情感等再进行命制。而试题的答案也是来自于对文章真实的理解。
——命题老师的话 比较，阅读的方法
读懂，阅读的核心你的问题使我心情非常激动。（人教版）
你提出的问题使我忐忑不安。（沪教版）
——苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的年月还长，我伴同母亲的时日已短（作者删）。我说：“走大路。”
——莫怀戚《散步》
本单元所选的文章都是表现亲情的。有诗歌、散文、小说……
——七年级第五单元导语
