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2 轴对称图形
第六单元 平移、旋转和轴对称
感知现实世界中普遍存在的轴对称现象,体会轴对称图形特征,能够准确判断哪些图形是轴对称图形。
下面的运动是平移的在括号里画“□”,是旋转的在括号里画“○”。
( ○ ) ( ○ ) ( □ ) ( ○ )
○
○
□
○
( ○ ) ( ○ ) ( □ ) ( ○ )
○
○
□
○
( ○ ) ( □ ) ( ○ ) ( □ )
学法指导
通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动,能够准确找出轴对称图形的对称轴。
○
□
○
□
感受数学与生活息息相关,培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。
任务驱动:阅读教材的内容,尝试解决下列问题。
1.观察例3的插图,说说它们有什么共同的特征。
2.从教材选两个图形剪下来并对折,你发现了什么?
我发现:这两个图形对折后都能完全重合。
3.按照例4的方法,把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。
4.剪出的是轴对称图形吗?
是
●即时巩固
判断下面的图形,是轴对称图形的在( )里打“√”,不是的打“×”。
( × ) ( √ ) ( × ) ( √ ) ( × )
×
√
×
√
×
( × ) ( √ ) ( √ ) ( √ ) ( √ )
×
√
√
√
√
归纳总结
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
1.选择题。
(1)下面4个文字中,( B )不是轴对称图形。
B
(2)下面四个美术字中,是轴对称图形的有( B )个。
B
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)下面四幅图中,( A )不是轴对称图形。
A
2.下面的图形中,是轴对称图形的在括号里打“√”。
( √ ) ( √ ) ( ) ( √ )
( ) ( √ ) ( √ ) ( √ )
√
√
√
√
√
√
END
感谢观看 下节课再会