体积与体积单位（课件）五年级下册数学人教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
体积和体积单位
长方体和正方体的体积
人教版五年级下册
故事导入
乌鸦是怎样喝到水的呢？
为什么？
实验证明
石头真的占了水的空间吗？我们来做实验验证一下。
第一步: 取两个同样大的玻璃杯，第一个装满水，第二个放入一块石头。
第二步: 把第一个杯子中的水倒入第二个杯子，倒满。
实验证明
石头真的占了水的空间吗？我们来做实验验证一下。
第三步: 同样取两个同样大的玻璃杯，第一个装满水，第二个放入一块大一些的石头。
第四步: 把第一个杯子中的水倒入第二个杯子，倒满。
实验证明
为什么两次倒水，第一个水杯里剩下的水的多少不同呢
揭示体积
物体所占的空间有大有小。
下面的冰箱、电饭锅和平板，那个体积最大？那个体积最小？
我们把物体所占空间的大小叫做物品的体积。
引出体积单位
怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？
知识回顾
比较一个物体的长短，怎么比较？
比较一个物体的表面大小，怎么比较？
（统一长度单位）
（统一面积单位）
（统一的体积单位）
认识体积单位
计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成 cm3、dm3和 m3。
根据 1 cm、1 cm2，想一想，1 cm3 应该是多大？1dm3 呢？1m3 呢？
感知1cm3
棱长为1cm的正方体，体积是1cm3
一个手指尖的体积大约是1cm3。
感知1dm3
棱长为1dm的正方体，体积是1dm3
感知1m3
棱长为1dm的正方体，体积是1dm3
实践应用
橡皮的体积约是 10____
影碟机的体积约是 5____
集装箱的体积约是 40____
cm3
dm3
m3
1. 在横线上填上适当的体积单位。
实践应用
在括号里填上合适的体积单位。
一个文具盒的体积约是 0.5（dm3）。
一间教室的体积约是200（m3）。
一盒牛奶的体积约是250（cm3）。
一台冰箱的体积约是150（dm3）。
一个西瓜的体积约是50（dm3）。
一台电脑显示器的体积约是0.125（m3）。
一部手机的体积约是50（cm3）。
实践应用
10cm3
6cm3
6cm3
13cm3
小结
这节课学习了什么内容？
什么是体积？
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
体积单位有哪些？
cm3、dm3、m3
下课啦