2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1基础巩固强化:第一章 常用逻辑用语(7份)

文档属性

名称 2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1基础巩固强化:第一章 常用逻辑用语(7份)
格式 zip
文件大小 162.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-04-01 20:37:04

文档简介


基础巩固强化
一、选择题
1.语句“若a>b,则a-c>b-2c”是(  )
A.不是命题       B.真命题
C.假命题 D.不能判断真假
[答案] C
[解析] a-c>b-2c,即a>b-c,当c<0时,可能不成立,例如:a=2,b=1,c=-2时,a>b,但a2.下列语句中不是命题的是(  )
A.台湾是中国不可分割的领土  
B.两军相遇勇者胜
C.学海无涯苦作舟  
D.连接A、B两点
[答案] D
[解析] 连接A、B两点“是祈使句,故不是命题”.
3.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是(  )
A.m?α,n?α,m∥β,n∥β?α∥β
B.α∥β,m?α,n?β?m∥n
C.m⊥α,m⊥n?n∥α
D.n∥m,n⊥α?m⊥α
[答案] D
[解析] 验证排除法:A选项中缺少条件m与n相交;B选项中两平行平面内的两条直线m与n关系不能确定;C选项中缺少条件n?α.
4.给出命题“方程x2+ax+1=0没有实数根”,则使该命题为真命题的a的一个值可以是(  )
A.4    B.2    C.0    D.-3
[答案] C
[解析] 方程无实根时,应满足Δ=a2-4<0.故a=0时适合条件.
5.对于向量a、b、c和实数λ,下列命题中的真命题是(  )
A. a·b=0,则a=0或b=0
B.若λa=0,则λ=0或a=0
C.若a2=b2,则a=b或a=-b
D.若a·b=a·c,则b=c
[答案] B
[解析] A选项中只能说明a⊥b;C选项中a2=b2说明|a|=|b|,a与b并不一定共线,D选项中a·b=a·c说明a·(b-c)=0,则a⊥(b-c)
6.命题“平行四边形的对角线既互相平分,也互相垂直”的结论是(  )
A.这个四边形的对角线互相平分
B.这个四边形的对角线互相垂直
C.这个四边形的对角线既互相平分,也互相垂直
D.这个四边形是平行四边形
[答案] C
[解析] 该命题的条件是“一个四边形是平行四边形”,结论是“这个四边形的对角线既互相平分,也互相垂直”.
二、填空题
7.下面是关于四棱柱的四个命题:
①如果有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;
②如果两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱;
③如果四个侧面两两全等,则该四棱柱为直四棱柱;
④如果四棱柱的四条对角线两两相等,则该四棱柱为直四棱柱.
其中,真命题的编号是________(写出所有真命题的编号).
[答案] ②④
[解析] ②中由过相对侧棱截面的交线垂直于底面并与侧棱平行,可知命题成立,④中由题意,可知对角面均为长方形,即可证命题成立.①、③错误,反例如斜四棱柱.
8.设a、b、c是空间的三条直线,下面给出四个命题:
①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
②若a、b是异面直线,b、c是异面直线,则a、c也是异面直线;
③若a和b相交,b和c相交,则a和c也相交;
④若a和b共面,b和c共面,则a和c也共面.
其中真命题的个数是________.
[答案] 0
[解析] ∵垂直于同一直线的两条直线不一定平行,∴命题①不正确;
∵与同一直线均异面的两条直线的位置关系可以共面,也可以异面,∴命题②不正确;
∵与同一直线均相交的两条直线在空间中可以相交,也可以平行或异面,∴命题③不正确;
∵当两平面的相交直线为直线b时,两平面内分别可以作出直线a与c,即直线a与c不一定共面,∴命题④不正确.
综上所述,真命题的个数为0.
三、解答题
9.判断下列语句中哪些是命题,是命题的,请判断真假.
(1)末位是0的整数能被5整除;
(2)△ABC中,若∠A=∠B,则sinA=sinB;
(3)余弦函数是周期函数吗?
(4)求证:当x∈R时,方程x2+x+2=0无实根.
[解析] (1)是命题,真命题.(2)是命题,真命题.(3)、(4)不是命题.
10.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假.
(1)两条对角线相等的四边形是矩形;
(2)整数的平方是非负整数;
(3)能被10整除的数既能被2整除,也能被5整除.
[解析] (1)可写为:“若四边形的对角线相等,则它是矩形”,这个命题是假命题.
(2)“若一个数是整数,则它的平方是非负整数”,真命题.
(3)“若一个数被10整除,则它既能被2整除,也能被5整除”,真命题.

基础巩固强化
一、选择题
1.(2012·重庆文,17)命题“若p则q”的逆命题是(  )
A.若q则p B.若綈p则綈q
C.若綈q则綈p D.若p则綈q
[答案] A
[解析] 本题考查四种命题,由逆命题定义,命题“若p则q”的逆命题为“若q则p”,选A.
2.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则它的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是(  )
A.3 B.2
C.1 D.0
[答案] C
[解析] 原命题是真命题,因为幂函数的图象不过第四象限,反过来,图象不过第四象限的函数不一定是幂函数,所以逆命题为假命题,根据等价命题的真假性相同可知,否命题为假命题,逆否命题为真命题,故选C.
3.“若x2=1,则x=1”的否命题为(  )
A.若x2≠1,则x=1
B.若x2=1,则x≠1
C.若x2≠1,则x≠1
D.若x≠-1,则x2≠1
[答案] C
[解析] “若p则q”的否命题形式为“若綈p则綈q”.
4.命题“若x2<1,则-1A.若x2≥1,则x≥1或x≤-1
B.若-1C.若x>1或x<-1,则x2>1
D.若x≥1或x≤-1,则x2≥1
[答案] D
[解析] “若p,则q”的逆否命题为“若綈q,则綈p”,-15.“a2+b2≠0”的含义是(  )
A.a、b不全为0
B.a、b全不为0
C.a、b至少有一个为0
D.a不为0且b为0,或b不为0且a为0
[答案] A
[解析] 若a2+b2≠0,则a≠0且b≠0,或a=0且b≠0,或a≠0须b=0,即a,b不全为0,故选A.
6.原命题:“设a,b,c∈R,若a>b,则ac2>bc2”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有(  )
A.0个 B.1个
C.2个 D.4个
[答案] C
[解析] 当c=0时,c2=0,故原命题是假命题;若ac2>bc2,则必有c2≠0,∴c2>0,∴a>b,故逆命题为真命题,∴否命题为真,逆否命题为假,故选C.
二、填空题
7.“若a∈A,则a∈B”的逆否命题为________.
[答案] 若a?B,则a?A.
8.命题“到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线”的逆否命题是____________________________.
[答案] 圆的切线到圆心的距离等于圆的半径
三、解答题
9.设原命题为“已知a、b是实数,若a+b是无理数,则a、b都是无理数”.写出它的逆命题、否命题和逆否命题,并分别说明他们的真假.
[解析] 逆命题:已知a、b为实数,若a、b都是无理数,则a+b是无理数.
如a=,b=-,a+b=0为有理数,故为假命题.
否命题:已知a、b是实数,若a+b不是无理数,则a、b不都是无理数.由逆命题为假知,否命题为假.
逆否命题:已知a、b是实数,若a、b不都是无理数,则a+b不是无理数.
如a=2,b=,则a+b=2+是无理数,故逆否命题为假.
10.判断命题“已知a,x为实数,如果关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.
[分析] 直接由原命题写出其逆否命题,然后判断逆否命题的真假.
[解析] 逆否命题:已知a,x为实数,如果a<1,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集,真命题.
判断如下:
抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2开口向上,
判别式Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.
∵a<1,∴4a-7<0,
即抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2与x轴无交点,
∴关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集,故逆否命题为真.

基础巩固强化
一、选择题
1.(2013·湖南文,2)“1A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 因为“12”,而x>2?/“12”的充分不必要条件,故选A.
2.“|x|=|y|”是“x=y”的(  )
A.充分不必条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 若|x|=|y|成立,则x=±y,故x=y不一定成立;若x=y成立,则|x|=|y|一定成立,所以是必要不充分条件,选B.
3.(2013·北京理,3)“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的(  )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 本题考查充要条件及三角函数的性质.
当φ=π时,y=sin(2x+π)=-sin2x,此时图象过原点;而当函数图像过原点时,可以取其他值.选A.
4.f(x),g(x)是定义在R上的函数,h(x)=f(x)+g(x),则“f(x),g(x)均为偶函数”是“h(x)为偶函数”的(  )
A.充要条件
B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 若f(x),g(x)均为偶函数,则f(-x)=f(x),g(-x)=g(x),∴h(-x)=f(-x)+g(-x)=f(x)+g(x)=h(x),∴h(x)为偶函数.若f(x)=x2-x,g(x)=x时,h(x)=f(x)+h(x)=x2是偶函数,而f(x),g(x)均不是偶函数,故选B.
5.“B=60°”是“△ABC三个内角A,B,C成等差数列”的(  )
A.充分而不必要条件
B.充要条件
C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 在△ABC中,A+B+C=180°,若B=60°,则A+C=180°-60°=120°,∴A+C=2B,∴△ABC三个内角A,B,C成等差数列.若△ABC三个内角A,B,C成等差数列,则A+C=2B,∴A+B+C=3B=180°,∴B=60°.故选B.
6.“a=-1”是“方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆”的(  )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
[答案] C
[解析] 当a=-1,时方程为x2+y2-2x-1=0,即(x-1)2+y2=2.故方程表示以(1,0)为圆心,以为半径的圆.
若a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则应满足
,解得a=-1.
故选C.
二、填空题
7.已知a,b是实数,则“a>0,且b>0”是“a+b>0,且ab>0”的________条件.
[答案] 充要
[解析] ∵a>0,b>0,∴a+b>0,ab>0,
∴充分性成立;
∵ab>0,∴a与b同号,
又a+b>0,∴a>0且b>0,∴必要性成立.
故“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的充要条件.
8.“lgx>lgy”是“>”的______________条件.
[答案] 充分不必要
[解析] 由lgx>lgy?x>y>0?>充分条件成立.
又由>成立,当y=0时,lgx>lgy不成立,必要条件不成立.
三、解答题
9.求证:关于x的方程x2+mx+1=0有两个负实根的充要条件是m≥2.
[证明] (1)充分性:∵m≥2,∴Δ=m2-4≥0,
方程x2+mx+1=0有实根,
设x2+mx+1=0的两根为x1,x2,
由韦达定理知:x1x2=1>0,∴x1、x2同号,
又∵x1+x2=-m≤-2,
∴x1,x2同为负根.
(2)必要性:∵x2+mx+1=0的两个实根x1,x2均为负,且x1·x2=1,
∴m-2=-(x1+x2)-2=--2
=-=-≥0.
∴m≥2.综上(1),(2)知命题得证.
10.指出下列各组命题中,p是q的什么条件:
(1)在△ABC中,p;A>B,q:sinA>sinB;
(2)p:|x+1|>2,q:(x-2)(x-3)<0.
[分析] 判断p是q的什么条件,要从两方面进行判断,一看由p能否推出q,二看由q能否推出p.
[解析] (1)在△ABC中,角A,B所对的边分别为a,b,其外接圆的半径为R,∵A>B,∴a>b,又a=2RsinA,b=2RsinB,∴2RsinA>2RsinB,∴sinA>sinB.反之,sinA>sinB,2RsinA>2RsinB,∴a>b,∴A>B,故p是q的充要条件.
(2)p:|x+1|>2?x>1或x<-3,q:2故p是q的必要不充分条件.

基础巩固强化
一、选择题
1.“a>1”是“<1”的(  )
A.充分不必要条件   B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] ∵<1?>0?a>1或a<0,
且显然A={a|a>1}?B={a|a>1或a<0}.
∴a>1?<1,但<1?/ a>1.
2.“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0互相垂直”的(  )
A.充分必要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] (m+2)x+3my+1=0与(m-2)x+(m+2)y-3=0互相垂直的充要条件是(m+2)(m-2)+3m(m+2)=0,即(m+2)(4m-2)=0.
∴m=-2,或m=.故为充分不必要条件.
3.m=是直线x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 由圆心(1,0)到直线x-y+m=0距离d==得,m=或-3,故选A.
4.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 因为A∪B=C,故“x∈A∪B”是“x∈C”的充要条件.
5.“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的(  )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 如a=1,c=3,b=2,d=1时,a+c>b+d,
但ab+d”  “a>b且c>d”,
由不等式的性质可知,a>b且c>d,则a+c>b+d,
∴“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的必要不充分条件.
6.(2013·沈阳、大连联考)设a,b是平面α内两条不同的直线,l是平面α外的一条直线,则“l⊥a,l⊥b”是“l⊥α”的(  )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 由线面垂直的定义可知l⊥α?l⊥a,l⊥b,反之只有当a与b是两条相交直线时才成立,故“l⊥a,l⊥b”是“l⊥α”的必要而不充分条件.
二、填空题
7.平面向量a、b都是非零向量,a·b<0是a与b夹角为钝角的________条件.
[答案] 必要不充分
[解析] 若a与b夹角为钝角,则a·b<0,反之a·b<0时,如果a与b方向相反,则a与b夹角不是钝角.
8.已知三条直线l1:x-y=0,l2:x+y-2=0,l3:5x-ky-15=0,则l1、l2、l3构不成三角形的充要条件是k∈集合________.
[答案] {-5,5,-10}
[解析] ①l1∥l3时,k=5;②l2∥l3时,k=-5;
③l1、l2、l3相交于同一点时,k=-10.
三、解答题
9.方程mx2+(2m+3)x+1-m=0有一个正根和一个负根的充要条件是什么?
[解析] 由题意知
∴m>1或m<0,
即所求充要条件是m>1或m<0.
10.已知数列{an}的前n项和Sn=pn+q(p≠0且p≠1),求证:数列{an}为等比数列的充要条件为q=-1.
[证明] 充分性:当q=-1时,a1=p-1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=pn-1(p-1),当n=1时也成立.
于是==p,即数列{an}为等比数列.
必要性:当n=1时,a1=S1=p+q.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=pn-1(p-1),
∵p≠0且p≠1,∴==p,
∵{an}为等比数列,
∴==p,即=p,
∴p-1=p+q,∴q=-1.
综上所述,q=-1是数列{an}为等比数列的充要条件.

基础巩固强化
一、选择题
1.下列语句:①是无限循环小数;②x2>x;③△ABC的两角之和;④毕业班的学生.
其中不是命题的是(  )
A.①②③        B.①②④
C.①③④ D.②③④
[答案] D
[解析] 对于①能判断真假,对于②、③、④均不能判断真假.故①是命题,②、③、④均不是命题.
2.已知命题p:1∈{x|(x+2)(x-3)<0},命题q:?={0},则下列判断正确的是(  )
A.p假q假 B.“p或q”为真
C.“p且q”为真 D.p假q真
[答案] B
[解析] ∵{x|(x+2)(x-3)<0}={x|-2∴1∈{x|(x+2)(x-3)<0},
∴p真.
∵?≠{0},∴q假.
故“p或q”为真,“p且q”为假,故选B.
3.已知命题p:点P在直线y=2x-3上;命题q:点P在直线y=-3x+2上,则使命题“p且q”为真命题的一个点P(x,y)是(  )
A.(0,-3) B.(1,2)
C.(1,-1) D.(-1,1)
[答案] C
[解析] 命题“p且q”为真命题的含义是这两个命题都是真命题,即点P既在直线y=2x-3上,又在直线y=-3x+2上,即点P是这两条直线的交点.
4.若命题p:0是偶数,命题q:2是3的约数,则下列结论中正确的是(  )
A.“p∨q”为假 B.“p∨q”为真
C.“p∧q”为真 D.以上都不对
[答案] B
[解析] 命题p为真命题,命题q为假命题,故“p∨q”为真命题.
5.已知p:α为第二象限角,q:sinα>cosα,则p是q成立的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 当α为第二象限角时,sinα>0,cosα<0,
∴sinα>cosα,但sinα>cosα不能推出α为第二象限角.
6.以下四个命题正确的有(  )
①“矩形既是平行四边形又是圆的内接四边形”是“p且q”的形式,该命题是真命题;
②“菱形既是平行四边形又是圆的外切四边形”是“p且q”的形式,该命题是真命题;
③“矩形是圆的外切四边形或是圆的内接四边形”是“p或q”的形式,该命题是真命题;
④“菱形是圆的内接四边形或是圆的外切四边形”是“p或q”的形式,该命题是真命题.
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] D
[解析] ∵矩形是平行四边形,也是圆的内接四边形,菱形是平行四边形,也是圆的外切四边形,但矩形不是圆的外切四边形,菱形不是圆的内接四边形,由p∨q,p∧q的定义知,①②③④都正确.
7.已知命题p,q,则命题“p∨q为真”是命题“p∧q为真”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] p∧q为真?p真且q真?p∨q为真;
p∨q为真?p真或q真 p∧q为真.
8.命题“ab≠0”是指(  )
A.a≠0且b≠0
B.a≠0或b≠0
C.a,b中至少有一个不为0
D.a,b不都为0
[答案] A
二、填空题
9.p:ax+b>0的解为x>-,
q:(x-a)(x-b)<0的解为a则p∧q是________命题(填“真”或“假”).
[答案] 假
[解析] 命题p与q都是假命题.
10.设命题p:3≥2,q:3?[2,+∞),则复合命题“p∨q”“p∧q”中真命题的是________.
[答案] p∨q
[解析] 3≥2成立,∴p真,3∈[2,+∞),∴q假,故“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题.

基础巩固强化
一、选择题
1.如果原命题的结构是“p且q”的形式,那么否命题的结构形式为(  )
A.?p且?q       B.?p或?q
C.?p或q D.?q或p
[答案] B
[解析] “且”的否定形式为“或”.
2.若p、q是两个简单命题,“p或q”的否定是真命题,则必有(  )
A.p真q真 B.p假q假
C.p真q假 D.p假q真
[答案] B
[解析] “p或q”的否定是:“?p且?q”是真命题,则?p、?q都是真命题,故p、q都是假命题.
3.命题p:a2+b2<0(a、b∈R);命题q:a2+b2≥0(a、b∈R),下列结论中正确的是(  )
A.“p∨q”为真 B.“p∧q”为真
C.“綈p”为假 D.“綈q”为真
[答案] A
[解析] 因为p为假q为真.所以“p∧q”为假;“p∨q”为真;“綈p”为真;“綈q”为假.
4.对命题p:A∩?=?,命题q:A∪?=A,下列说法正确的是(  )
A.p且q为假 B.p或q为假
C.非p为真 D.非p为假
[答案] D
[解析] 命题p真,命题q真,故p且q真,p或q真,非p假,非q假,故选D.
5.若命题“p∧(綈q)”为真命题,则(  )
A.p∨q为假命题 B.q为假命题
C.q为真命题 D.(綈p)∧(綈q)为真命题
[答案] B
[解析] p∧(綈q)为真命题,故綈q为真命题,所以q为假命题.
6.已知命题p:x2-4x+3<0与q:x2-6x+8<0;若“p且q”是不等式2x2-9x+a<0成立的充分条件,则实数a的取值范围是(  )
A.(9,+∞) B.{0}
C.(-∞,9] D.(0,9]
[答案] C
[解析] 由x2-4x+3<0可得p:1?a≤9.故选C.
二、填空题
7.命题“若a[答案] 若a≥b,则2a≥2b 若a[解析] 命题“若p,则q”的否命题是“若綈p,则綈q”,命题的否定是“若p,则綈q”.
8.命题p:2不是质数,命题q:是无理数,在命题“p∧q”、“p∨q”、“綈p”、“綈q”中,假命题是________,真命题是________.
[答案] “p∧q”“綈q” “p∨q”“綈p”
[解析] 因为命题p假,命题q真,所以命题“p∧q”假,命题“p∨q”真,“綈p”真,“綈q”假.
三、解答题
9.写出下列命题的否定:
(1)若a>b>0,则<;
(2)正方形的四条边相等;
(3)a、b∈N,若ab可被5整除,则a、b中至少有一个能被5整除;
(4)若x2-x-2=0,则x≠-1且x≠2.
[解析] (1)若a>b>0,则≥.
(2)正方形的四条边不全相等.
(3)a、b∈N,若ab可以被5整除,则a、b都不能被5整除;
(4)若x2-x-2=0,则x=-1或x=2.

基础巩固强化
一、选择题
1.下列命题中全称命题的个数为(  )
①平行四边形的对角线互相平分;②梯形有两边平行;③存在一个菱形,它的四条边不相等.
A.0    B.1    C.2    D.3
[答案] C
[解析] ①②是全称命题,③是特称命题.
2.下列特称命题中真命题的个数是(  )
①?x∈R,x≤0;②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;③?x∈{x|x是整数},x2是整数.
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] D
[解析] ①②③都是真命题.
3.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是(  )
A.不存在x0∈R,2 x0>0
B.存在x0∈R,2 x0≥0
C.对任意的x∈R,2x≤0
D.对任意的x∈R,2x>0
[答案] D
[解析] 命题“存在x0∈R,2 x0≤0”是特称命题,其否定为全称命题.命题“存在x0∈R,2 x0≤0”的否定是“对任意的x∈R,2x>0”,故选D.
4.命题“存在x∈Z,使x2+2x+m≤0”的否定是(  )
A.存在x∈Z,使x2+2x+m>0
B.不存在x∈Z,使 x2+2x+m>0
C.对于任意的x∈Z,都有x2+2x+m≤0
D.对于任意x∈Z,都有x2+2x+m>0
[答案] D
[解析] “不存在x∈Z使x2+2x+m≤0”等价于对于任意x∈Z,都有x2+2x+m>0.
5.下列命题中,真命题的是(  )
A.存在m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是偶函数
B.存在m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)是奇函数
C.任意m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数
D.任意m∈R,使函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数
[答案] A
[解析] ∵当m=0时,f(x)=x2为偶函数,∴选项A为真命题.
6.(2012·辽宁理,4)已知命题p:?x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≥0,则綈p是(  )
A.?x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0
B.?x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0
C.?x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0
D.?x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0
[答案] C
[解析] 本题主要考查全称命题的否定.
根据特称命题与全称命题的关系可知选C.
二、填空题
7.命题“存在x∈R,使得x2-2x+2=0”的否定是____________.
[答案] 对?x∈R,都有x2-2x+2≠0.
[解析] 该题考查命题的否定.注意特称命题的否定是全称命题.
8.命题“存在实数x、y,使得x+y>1”,用符号表示为________;此命题的否定是________(用符号表示),是________(填“真”或“假”)命题.
[答案] ?x,y∈R,x+y>1 ?x,y∈R,x+y≤1 假
[解析] 原命题为真,所以它的否定为假.
三、解答题
9.写出下列命题的否定:
(1)若2x>4,则x>2;
(2)若m≥0,则x2+x-m=0有实数根;
(3)被8整除的数能被4整除;
(4)若一个四边形是正方形,则它的四条边相等.
[解析] (1)的否定:存在实数x0,虽然满足2x0>4,但x0≤2.
(2)的否定:存在m≥0使x2+x-m=0无实根.
(3)的否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除.
(4)存在一个四边形,虽然它是正方形,但它的四条边中至少有两条不相等.