第二节 基因在亲子间的传递课件
文档属性
| 名称 | 第二节 基因在亲子间的传递课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-04-03 06:25:02 | ||
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文档简介
课件27张PPT。第二章：生物的遗传和变异
第二节:
基因在亲子代间的传递
学习目标1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。复习：1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？
2、生物的性状包括哪几方面？
3、什么叫“相对性状”？
4、生物的遗传和变异是通过什么来实现
的？
5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？一、基因与染色体染色体、 DNA、基因、性状之间的关系是怎样？一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、
、
、基因注：一条染色体上有一个DNA分子
一条染色体上有数万对基因在人的体细胞中，基因是成对的还是单个存在的？ 因为体细胞中染色体是成对的，所以基因也是（ ）的，而且位于成对染色体的（ ）位置上成对相同基因性状一种性状是由一对基因控制的基因和染色体的关系：基因是染色体上控制生物性状的DNA片段人类有多少对染色体？ 23对（ 条）46染色体在排列上有什么特点？体细胞内的染色体是成对存在的。每条染色体的来源是一条来自父亲一条来自母亲①②③生物的体细胞内，染色体是成对的，基因也是成对的，且位于成对染色体的相同位置上
1890年德国动物学家 亨金，通过对多种生物的观察
研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程
中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，
是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就
是以后要说的减数分裂！
生殖细胞分裂准备分裂的细胞生殖过程中染色体的变化AaaA来自父方来自母方形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（23对）形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（23对）亲代生殖细胞子代父亲母亲精子卵细胞受精卵子女（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）对对条条对对 体细胞中的染色体是 存在的
生殖细胞中的染色体是 存在的
其中一半来自 方，
另一半来自 方。
生殖细胞中染色体数目只是体细胞的 。单个成对父母一半请写出染色体变化的规律 （用n、2n表示）亲代 （ ）生殖细胞（ ）子代 （ ） 2nn2n请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，_____和______就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞精子卵细胞唇裂唇裂俗称兔唇，是颌面部常见的先天发育畸形。唇裂的发生是由于胚胎早期胎儿口腔唇部在多种因素影响下，正常组织发育受阻所致。一般认为与遗传因素和环境因素关系最为密切。①唇裂患儿的父母或亲属中有相似的畸形。②妊娠期母体营养和钙、磷、维生素等缺乏，母体受到外伤或病毒感染均可致婴儿唇裂。③某些药物可通过胎盘进入胚胎而致畸形。如抗恶性肿瘤药，肾上腺皮质激素等。④内分泌因素，如肾上腺皮质激素分泌增加可致畸形。 ：1、染色体、DNA和基因三者的关系：基因是染色体上的DNA片段。2、在生殖过程中，染色体数目的变化规律：在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。1.一条染色体上有 个DNA分子，有 对基因。 3.在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色体数目分别是（ ）
A 、 23对、23条、23条 B、 46条、46条、23对
C 、 46对、46条、23条 D 、 23条、23对、23条A4、当堂训练2.体细胞中有 对染色体，生殖细胞中有 条染
色体。 一数万2323包含多少个DNA分子？（1）人的体细胞中有多少对染色体？每对染色体的来源如何？23对４６条一条来自父亲一条来自母亲（2）人的体细胞中的每一种基因是成对的还是单个存在的？人的体细胞中大约有多少对基因？ 一种可遗传的性状是由单个基因控制的，还是由一对基因控制的？说出其在染色体上的位置特点？成对无数对一对基因控制，相对应生物体的各种性状都是由_____控制的。性状的遗传实质上是亲代通过____过程把____传递给了子代。在有性生殖过程中，____和_______就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。体细胞中染色体成___存在；生殖细胞染色体成___存在，数量减半。基因生殖基因精子卵细胞对单梳理巩固谢谢
第二节:
基因在亲子代间的传递
学习目标1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。复习：1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？
2、生物的性状包括哪几方面？
3、什么叫“相对性状”？
4、生物的遗传和变异是通过什么来实现
的？
5、性状是由什么控制的？是否受环境的影响呢？一、基因与染色体染色体、 DNA、基因、性状之间的关系是怎样？一个（条）染色体其实是一条DNA分子链，包绕着众多蛋白质分子而成！染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、
、
、基因注：一条染色体上有一个DNA分子
一条染色体上有数万对基因在人的体细胞中，基因是成对的还是单个存在的？ 因为体细胞中染色体是成对的，所以基因也是（ ）的，而且位于成对染色体的（ ）位置上成对相同基因性状一种性状是由一对基因控制的基因和染色体的关系：基因是染色体上控制生物性状的DNA片段人类有多少对染色体？ 23对（ 条）46染色体在排列上有什么特点？体细胞内的染色体是成对存在的。每条染色体的来源是一条来自父亲一条来自母亲①②③生物的体细胞内，染色体是成对的，基因也是成对的，且位于成对染色体的相同位置上
1890年德国动物学家 亨金，通过对多种生物的观察
研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程
中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，
是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就
是以后要说的减数分裂！
生殖细胞分裂准备分裂的细胞生殖过程中染色体的变化AaaA来自父方来自母方形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（23对）形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（23对）亲代生殖细胞子代父亲母亲精子卵细胞受精卵子女（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）对对条条对对 体细胞中的染色体是 存在的
生殖细胞中的染色体是 存在的
其中一半来自 方，
另一半来自 方。
生殖细胞中染色体数目只是体细胞的 。单个成对父母一半请写出染色体变化的规律 （用n、2n表示）亲代 （ ）生殖细胞（ ）子代 （ ） 2nn2n请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，_____和______就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞精子卵细胞唇裂唇裂俗称兔唇，是颌面部常见的先天发育畸形。唇裂的发生是由于胚胎早期胎儿口腔唇部在多种因素影响下，正常组织发育受阻所致。一般认为与遗传因素和环境因素关系最为密切。①唇裂患儿的父母或亲属中有相似的畸形。②妊娠期母体营养和钙、磷、维生素等缺乏，母体受到外伤或病毒感染均可致婴儿唇裂。③某些药物可通过胎盘进入胚胎而致畸形。如抗恶性肿瘤药，肾上腺皮质激素等。④内分泌因素，如肾上腺皮质激素分泌增加可致畸形。 ：1、染色体、DNA和基因三者的关系：基因是染色体上的DNA片段。2、在生殖过程中，染色体数目的变化规律：在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。1.一条染色体上有 个DNA分子，有 对基因。 3.在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色体数目分别是（ ）
A 、 23对、23条、23条 B、 46条、46条、23对
C 、 46对、46条、23条 D 、 23条、23对、23条A4、当堂训练2.体细胞中有 对染色体，生殖细胞中有 条染
色体。 一数万2323包含多少个DNA分子？（1）人的体细胞中有多少对染色体？每对染色体的来源如何？23对４６条一条来自父亲一条来自母亲（2）人的体细胞中的每一种基因是成对的还是单个存在的？人的体细胞中大约有多少对基因？ 一种可遗传的性状是由单个基因控制的，还是由一对基因控制的？说出其在染色体上的位置特点？成对无数对一对基因控制，相对应生物体的各种性状都是由_____控制的。性状的遗传实质上是亲代通过____过程把____传递给了子代。在有性生殖过程中，____和_______就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。体细胞中染色体成___存在；生殖细胞染色体成___存在，数量减半。基因生殖基因精子卵细胞对单梳理巩固谢谢