2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1能力拓展提升:第一章 常用逻辑用语(7份)

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名称 2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1能力拓展提升:第一章 常用逻辑用语(7份)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-04-02 07:56:44

文档简介

能力拓展提升
一、选择题
11.设α、β、γ为两两不重合的平面,c、m、n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:
①如果α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;
②如果α∥β,c?α,则c∥β;
③如果α∩β=c,β∩γ=m,γ∩α=n,c∥γ,则m∥n.
其中真命题个数是(  )
A.0个   B.1个   C.2个   D.3个
[答案] C
[解析] ①α⊥γ,β⊥γ,则α与β可相交,①错误;②中∵α∥β,∴α与β无公共点,又c?α,∴c与β无公共点,∴c∥β,故②正确;由c∥γ,c?β,β∩γ=m得c∥m,同理可得c∥n,∴m∥n,故③正确.
12.若a>1,则函数f(x)=ax是增函数(  )
A.不是命题
B.是真命题
C.是假命题
D.是命题,但真假与x的取值有关
[答案] B
[解析] 当a>1时,指数函数f(x)=ax是增函数,故“若a>1,则函数f(x)=ax是增函数”是真命题.
13.下面的命题中是真命题的是(  )
A.y=sin2x的最小正周期为2π
B.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根同号,则>0
C.如果M?N,那么M∪N=M
D.在△ABC中,若·>0,则△ABC为锐角三角形
[答案] B
[解析] y=sin2x=,T==π,故A为假命题;
当M?N时,M∪N=N,故C为假命题;
当·>0时,向量与的夹角为锐角,B为钝角,故D为假命题.
14.(2013·广东文,10)设a是已知的平面向量且a≠0.关于向量a的分解,有如下四个命题:
①给定向量b,总存在向量c,使a=b+c;
②给定向量b和c,总存在实数λ和μ,使a=λb+μc;
③给定向量b和正数μ,总存在单位向量c,使a=λb+μc.
④给定正数λ和μ,总存在单位向量b和单位向量c,使a=λb+μc.
上述命题中的向量b、c和a在同一平面内,且两两不共线,则真命题的个数是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
[解析] 对于①,由向量的三角形加法法则可知其正确;由平面向量基本定理知②正确;对③,可设e与b是不共线单位向量,则存在实数λ,y使a=λb+ye,若y>0,则取μ=y,c=e,若y<0,则取μ=-y,c=-e,故③正确;④显然错误,给定正数λ和μ,不一定满足“以|a|,|λb|,|μc|为三边长可以构成一个三角形”,这里单位向量b和c就不存在.可举反例:λ=μ=1,b与c垂直,此时必须a的模为才成立.
二、填空题
15.给出下列四个命题:
①若a>b>0,则>;
②若a>b>0,则a->b-;
③若a>b>0,则>;
④若a>0,b>0,且2a+b=1,则+的最小值为9.
其中正确命题的序号是________.(把你认为正确命题的序号都填上)
[答案] ②④
[解析] ①在a>b>0两端同乘以可得>,故①错;
②由于-=(a-b)>0,
故②正确;
③由于-=<0,即<,
故③错;
④由+=·(2a+b)=5++≥5+2=9,当且仅当=,即a=b=时取得等号,故④正确.
16.已知命题“若x1”是假命题,则a满足的条件是________.
[答案] a≤0
[解析] 由x1是假命题,则a≤0.
三、解答题
17.把下列命题改写成“若p,则q”的形式.
(1)ac>bc?a>b;
(2)当m>时,mx2-x+1=0无实根;
(3)方程x2-2x-3=0的解为x=3或x=-1.
[解析] (1)若ac>bc,则a>b.
(2)若m>,则mx2-x+1=0无实根.
(3)若x2-2x-3=0,则x=3或x=-1.
18.已知命题p:lg(x2-2x-2)≥0;命题q:0[解析] 由lg(x2-2x-2)≥0,得x2-2x-2≥1,
即x2-2x-3≥0.
解得x≤-1或x≥3.
故命题p:x≤-1或x≥3.
又命题q:0则,
所以x≤-1或x≥4.
所以,满足条件的实数x的取值范围为(-∞,-1]∪[4,+∞).
能力拓展提升
一、选择题
11.命题“若A∪B=A,则A∩B=B”的否命题是(  )
A.若A∪B≠A,则A∩B≠B
B.若A∩B=B,则A∪B=A
C.若A∩B≠B,则A∪B≠A
D.若A∪B≠A,则A∩B=B
[答案] A
[解析] 否命题对命题的条件和结论都否定.
12.已知命题“非空集合M中的元素都是集合P中的元素”是假命题,那么下列命题中真命题的个数为(  )
①M中的元素都不是P的元素;②M中有不属于P的元素;③M中有属于P的元素;④M中的元素不都是P的元素.
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] B
[解析] 由于“M?P”为假命题,故M中至少有一个元素不属于P,∴②④正确.M中可能有属于P的元素,也可能都不是P的元素,故①③错误,选B.
13.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,p的逆命题为t,则s是t的(  )
A.逆否命题 B.逆命题
C.否命题 D.原命题
[答案] C
[解析] 特例:
p:若∠A=∠B,则a=b,
r:若∠A≠∠B,则a≠b,
s:若a≠b,则∠A≠∠B,
t:若a=b,则∠A=∠B.故s是t的否命题.
14.已知命题p:“若a>b>0,则logaA.0 B.1
C.2 D.4
[答案] C
[解析] 对于命题p,当a>b>0时,有loga>0,此时不一定有a>b>0,因此逆命题不正确,则命题p的否命题也不正确.因此一共有2个正确命题,故选C.
二、填空题
15.原命题:在空间中,若四点不共面,则这四个点中任何三点都不共线,其逆命题为________(真、假).
[答案] 假
[解析] 逆命题为:在空间中,若四个点中任何三点不共线,则这四点不共面,假命题.如:正方形ABCD的四个顶点,任意三点不共线,但这四点共面.
16.“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题为____________,否命题为________________.
[答案] 对角线互相平分的四边形为平行四边形 不是平行四边形的四边形对角线不互相平分
[解析] 原命题为:若一个四边形为平行四边形,则这个四边形的对角线互相平分,故逆命题为:若一个四边形的对角线互相平分,则这个四边形为平行四边形,否命题为:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形的对角线不能互相平分.
三、解答题
17.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断其真假.
(1)如果两圆外切,那么两圆心距等于两圆半径之和;
(2)平面内,两条平行直线不相交.
[解析] (1)逆命题:如果两圆心距等于两圆半径之和,那么两圆外切,真;
否命题:如果两圆不外切,那么两圆心距不等于两圆半径之和,真;
逆否命题:如果两圆心距不等于两圆半径之和,那么两圆不外切,真.
(2)原命题:在同一平面内,若两条直线是平行直线,则它们不相交;
逆命题:在同一平面内,若两条直线不相交,则它们平行;
否命题:在同一平面内,若两条直线不是平行直线,则它们相交;
逆否命题:在同一平面内,若两条直线相交,则它们不平行.
18.已知a,b∈R,且a2-4b>0.写出命题“若a+b+1<0,则方程x2+ax+b=0的两个实根满足x1<1[解析] 逆命题:已知a,b∈R,且a2-4b>0,若方程x2+ax+b=0的两根满足x1<1否命题:已知a,b∈R,且a2-4b>0,若a+b+1≥0,则方程x2+ax+b=0的两个实根不满足x1<1逆否命题:已知a,b∈R,且a2-4b>0,若x2+ax+b=0的两个实根不满足x1<1下面对真假进行判断:
(1)令f(x)=x2+ax+b.
∵f(1)=a+b+1<0,f(x)的图象为开口向上的抛物线,∴x2+ax+b=0的两个实根满足x1<1故原命题为真命题.
(2)∵方程x2+ax+b=0的两实根满足x1<1∴(x1-1)(x2-1)<0,x1+x2=-a,x1x2=b,
∴a+b+1<0,故逆命题为真命题.
由四种命题的关系可知,否命题和逆命题都是真命题.
能力拓展提升
一、选择题
11.设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是(  )
A.x>1 B.x<1
C.x>3 D.x<3
[答案] A
[解析] ∵x>2?x>1,
但x>1 x>2,∴选A.
12.“b2=ac”是“=成立”的(  )
A.充分而不必要条件
B.充要条件
C.必要而不充分条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] b2=ac =,如b=0,c=0时,b2=ac,而,无意义.但=?b2=ac,
∴“b2=ac”是“=”的必要不充分条件.
13.设0A.充分而不必要条件   
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] ∵0∴0则xsinx<1?xsin2x<1成立,而xsin2x<1  xsinx<1,故选B.
14.已知a、b、c为同一平面内的非零向量,甲:a·b=a·c,乙:b=c,则(  )
A.甲是乙的充分不必要条件
B.甲是乙的必要不充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲是乙的既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] a·b=a·c?a·(b-c)=0  b=c,而b=c?a·(b-c)=0,故甲是乙的必要不充分条件,∴选B.
二、填空题
15.直线x+y+m=0与圆(x-1)2+(y-1)2=2相切的充要条件是________.
[答案] m=-4或0
[解析] 直线x+y+m=0与圆(x-1)2+(y-1)2=2相切?圆心(1,1)到直线x+y+m=0的距离等于
?=?|m+2|=2?m=-4或0.
16.已知数列{an},那么“对任意的n∈N+,点Pn(n,an),都在直线y=2x+1上”是“{an}为等差数列”的________条件.
[答案] 充分不必要
[解析] 点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,即an=2n+1,∴{an}为等差数列,
但是{an}是等差数列却不一定就是an=2n+1.
三、解答题
17.已知p、q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件,那么:
(1)s是q的什么条件?
(2)r是q的什么条件?
(3)p是q的什么条件?
[分析] 可将r,p,q,s的关系用图表示,然后利用递推法结合图示作答.
[解析] 由图示可知,
(1)因为q?s,s?r?q,所以s是q的充要条件.
(2)因为r?q,q?s?r,所以r是q的充要条件.
(3)因为q?s?r?p,p  q,所以p是q的必要不充分条件.
能力拓展提升
一、选择题
11.设命题甲为:0A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 解不等式|x-2|<3得-1∵0∴甲是乙的充分不必要条件,故选A.
12.(2013·安徽理)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的 (  )
A.充分不必要条件    B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 本题考查了函数单调性与充分必要条件的判断.若a=0,则f(x)=|x|在(0,+∞)内单调递增,若“a<0”,则f(x)=|(ax-1)x|=|ax2-x|其图象如图所示,在(0,+∞)内递增;反之,若f(x)=|(ax-1)x|
在(0,+∞)内递增,从图中可知a≤0,故选C.
13.下列命题中的真命题有(  )
①两直线平行的充要条件是两直线的斜率相等;
②△ABC中,·<0是△ABC为钝角三角形的充要条件;
③2b=a+c是数列a、b、c为等差数列的充要条件;
④△ABC中,tanAtanB>1是△ABC为锐角三角形的充要条件.
A.1个   B.2个   C.3个   D.4个
[答案] B
[解析] 两直线平行不一定有斜率,①假.
由·<0只能说明∠ABC为锐角,当△ABC为钝角三角形时,·的符号也不能确定,因为A、B、C哪一个为钝角未告诉,∴②假;③显然为真.
由tanAtanB>1,知A、B为锐角,∴sinAsinB>cosAcosB,
∴cos(A+B)<0,即cosC>0.∴角C为锐角,
∴△ABC为锐角三角形.
反之若△ABC为锐角三角形,则A+B>,
∴cos(A+B)<0,∴cosAcosB∵cosA>0,cosB>0,∴tanAtanB>1,故④真.
14.设a、b是两条直线,α、β是两个平面,则a⊥b的一个充分条件是(  )
A.a⊥α,b∥β,α⊥β    B.a⊥α,b⊥β,α∥β
C.a?α,b⊥β,α∥β D.a?α,b∥β,α⊥β
[答案] C
[解析] 对选项A如图①所示,由图可知a∥b,故排除A;
对选项B如图②所示,由图可知a∥b,故排除B;
对选项D如图③所示,其中a∥l,b∥l,由图可知a∥b,故排除D.
二、填空题
15.函数f(x)的定义域为I,p:“对任意x∈I,都有f(x)≤M”.q:“M为函数f(x)的最大值”,则p是q的________条件.
[答案] 必要不充分
[解析] 只有当(1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M,(2)存在x0∈I,使f(x0)=M,同时成立时,M才是f(x)的最大值,故pq,q?p,
∴p是q的必要不充分条件.
16.f(x)=|x|·(x-b)在[0,2]上是减函数的充要条件是____________.
[答案] b≥4
[解析] f(x)=
若b≤0,则f(x)在[0,2]上为增函数,∴b>0,
∵f(x)在[0,2]上为减函数,∴≥2,∴b≥4.
三、解答题
17.求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件.
[解析] ①a=0时适合.
②当a≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号的实根,则a<0;若方程有两个负的实根,
则必须满足,解得0综上可知,若方程至少有一个负的实根,则a≤1;反之,若a≤1,则方程至少有一个负的实根,因此,关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是a≤1.
[点评] ①a=0的情况不要忽视;②若令f(x)=ax2+2x+1,由于f(0)=1≠0,从而排除了方程有一个负根,另一个根为零的情况.
18.已知p:≥0,q:x2-2x+1-m2≤0(m<0),且p是q的必要条件,求实数m的取值范围.
[解析] 由≥0,解得-2≤x<10,令A={x|-2≤x<10}.由x2-2x+1-m2≤0可得[x-(1-m)].[x-(1+m)]≤0,而m<0,∴1+m≤x≤1-m,令B={x|1+m≤x≤1-m}.∵p是q的必要条件,∴q?p成立,即B?A.
则,解得-3≤m<0.
能力拓展提升
一、选择题
11.下列命题:①5>4或4>5;②9≥3;③“若a>b,则a+c>b+c”;④“菱形的两条对角线互相垂直”.其中假命题的个数为(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] A
[解析] ①②都是“p或q”形式的命题,都是真命题,③为真命题,④为真命题,故选A.
12.如果命题p∨q为真命题,p∧q为假命题,那么(  )
A.命题p、q都是真命题
B.命题p、q都是假命题
C.命题p、q只有一个是真命题
D.命题p、q至少有一个是真命题
[答案] C
[解析] “p∨q”为真,“p∧q”为假,则p,q中只有一个为真命题,故选C.
13.下列命题:
①方程x2-3x-4=0的判别式大于或等于0;
②周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等;
③集合A∩B是集合A的子集,且是A∪B的子集.
其中真命题的个数是(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] C
[解析] ①中,判别式Δ=9+16=25>0,故①中命题为真命题;②中,周长相等或面积相等的两个三角形不一定全等,故②中命题为假命题;③中,A∩B?A,A∩B?A∪B,故③中命题为真命题.故选C.
14.在△ABC中,“·=·”是“||=||”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] C
[解析] 如图,在△ABC中,过C作CD⊥AB,则||=||·cos∠CAB,||=||·cos∠CBA,
·=·?||·||·cos∠CAB=||·||·cos∠CBA?||·cos∠CAB=||·cos∠CBA?||=||?||=||,故选C.
二、填空题
15.已知命题p:???,q:{1}∈{1,2}.由它们构成的“p或q”、“p且q”形式的命题中真命题有________个.
[答案] 1
[解析] 命题p为真,命题q为假,故“p或q”为真,“p且q”为假.
16.分别用“p∧q”、“p∨q”填空.
(1)命题“0是自然数且是偶数”是________形式.
(2)命题“5小于或等于7”是________形式.
(3)命题“正数或0的平方根是实数”是________形式.
[答案] (1)p∧q (2)p∨q (3)p∨q
三、解答题
17.已知命题p:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数;q:方程2x2-2x+3=0的两根不相等,试写出由这组命题构成的“p或q”、“p且q”形式的复合命题,并指出其真假.
[解析] “p或q”的形式:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数或不相等.
“p且q”的形式:方程2x2-2x+3=0的两根都是实数且不相等.
∵Δ=24-24=0,
∴方程有两个相等的实根,故p真,q假.
∴p或q真,p且q假.
18.已知命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立;命题q:函数f(x)=-(5-2a)x是减函数,若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数a的取值范围.
[解析] 设g(x)=x2+2ax+4,由于关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,所以函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故Δ=4a2-16<0.
所以-2又f(x)=-(5-2a)x是减函数,则有5-2a>1,即a<2.所以命题q:a<2.
∵p∨q为真命题,p∧q为假命题,∴p和q一真一假.
(1)若p为真命题,q为假命题,则,此不等式组无解.
(2)若p为假命题,q为真命题,则,解得a≤-2.
综上,实数a的取值范围是(-∞,-2].
能力拓展提升
一、选择题
10.对于命题p和q,若p且q为真命题,则下列四个命题:
①p或?q是真命题;
②p且?q是真命题;
③?p且?q是假命题;
④?p或q是假命题.
其中真命题是(  )
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
[答案] C
[解析] 若p且q为真命题,则p真,q真,?p假,?q假,
所以p或?q真,?p且?q假,故选C.
11.命题“若x≠3且x≠2,则x2-5x+6≠0”的否命题是(  )
A.若x=3且x=2,则x2-5x+6=0
B.若x≠3且x≠2,则x2-5x+6=0
C.若x=3或x=2,则x2-5x+6=0
D.若x=3或x=2,则x2-5x+6≠0
[答案] C
[解析] 否命题既否定条件,又否定结论,“x≠3且x≠2”的否定为“x=3或x=2”.
12.(2012·合肥质检)“m=2”是“f(x)=xm为(-∞,+∞)上的偶函数”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] m=2时,f(x)=x2为偶函数,但f(x)=xm为偶函数时,m=2不一定成立,如m=4.
13.(2012·山东文,5)设命题p:函数y=sin2x的最小正周期为;命题q:函数y=cosx的图象关于直线x=对称.则下列判断正确的是(  )
A.p为真 B.綈q为假
C.p∧q为假 D.p∨q为真
[答案] C
[解析] 本题考查命题真假的判断.p为假命题,q为假命题.所以p∧q为假命题.
对“p∧q”真假判定:全真为真,一假则假.
14.p:函数f(x)=lgx+1有零点;q:存在α、β,使sin(α-β)=sinα-sinβ,在p∨q,p∧q,綈p,綈q中真命题有(  )
A.1个   B.2个   C.3个   D.4个
[答案] B
[解析] ∵f=0,∴p真;∵α=β时,sin(α-β)=0=sinα-sinβ,∴q真,故p∨q为真,p∧q为真,綈p为假,綈q为假.
二、填空题
15.已知命题p:不等式x2+x+1≤0的解集为R,命题q:不等式≤0的解集为{x|1[答案] p∨q,?p
[解析] ∴?x∈R,x2+x+1>0,∴命题p为假,?p为真;
∵≤0??1∴命题q为真,p∨q为真,p∧q为假,?q为假.
16.已知命题p:函数f(x)=|lgx|为偶函数,q:函数g(x)=lg|x|为奇函数,由它们构成的“p∨q”“p∧q”和“綈p”形式的新命题中,真命题是________.
[答案] 綈p
[解析] 函数f(x)=|lgx|为非奇非偶函数,g(x)=lg|x|为偶函数,故命题p和q均为假命题,从而只有“綈p”为真命题.
三、解答题
17.已知p:|x+1|>1,q:<0.判断綈p是綈q的什么条件.
[解析] p:x+1>1或x+1<-1,
∴x>0或x<-2,
∴綈p:-2≤x≤0,
q:<0,∴x<-2或0∴綈q:-2≤x≤0或x≥2,
∴綈p?綈q,且綈q綈p.
∴綈p是綈q的充分不必要条件.
18.已知p:2≤4,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若綈p?綈q为假命题,綈q?綈p为真命题,求m的取值范围.
[解析] 设p,q分别对应集合P,Q,则P={x|-2≤x≤10},Q={x|1-m≤x≤1+m},
由綈q?綈p为真,綈p?綈q为假,得P?Q,
∴或
解得m≥9.
能力拓展提升
一、选择题
10.命题p:?x>1,log2x>0,则綈p是(  )
A.?x>1,log2x≤0   
B.?x≤1,log2x>0
C.?x>1,log2x≤0
D.?x≤1,log2x>0
[答案] C
[解析] 全称命题的否定是特称命题.故选C.
11.给出下列四个命题,其中为真命题的是(  )
A.任意x∈R,x2+3<0 B.任意x∈N,x2≥1
C.存在x∈Z,使x5<1 D.存在x∈Q,x2=3
[答案] C
[解析] 由于任意x∈R,都有x2≥0,因而有x2+3≥3,
所以命题“任意x∈R,x2+3<0”为假命题;
由于0∈N,当x=0时,x2≥1不成立,
所以命题“任意x∈N,x2≥1”是假命题;
由于-1∈Z,当x=-1时,x5<1,
所以命题“存在x∈Z,使x5<1”为真命题;
由于使x2=3成立的数只有±,而它们都不是有理数,
因此没有任何一个有理数的平方能等于3,所以命题“存在x∈Q,x2=3”是假命题.故选C.
12.下列命题中的假命题是(  )
A.存在实数α和β,使cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
B.不存在无穷多个α和β,使cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
C.对任意α和β,使cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ
D.不存在这样的α和β,使cos(α+β)≠cosαcosβ-sinαsinβ
[答案] B
[解析] cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ,显然C、D为真;sinα·sinβ=0时,A为真;B为假.故选B.
13.(2013·银川一中模拟)有下列命题:
①设集合M={x|0②若p∧q是假命题,则p,q都是假命题;
③命题P:“?x0∈R,x-x0-1>0”的否定綈P:“?x∈R,x2-x-1≤0”.
则上述命题中为真命题的是(  )
A.①② B.①③
C.③ D.②③
[答案] C
[解析] ①错误,“x∈M”是“x∈N”的必要而不充分条件;因为“且”命题满足一假即假,故p和q至少有一个为假命题,故②错误;由命题的否定的定义可判断③正确,综上可知只有③为真命题,故选择C.
14.已知a>0,函数f(x)=ax2+bx+c.若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中假命题是(  )
A.存在x∈R,f(x)≤f(x0)
B.存在x∈R,f(x)≥f(x0)
C.任意x∈R,f(x)≤f(x0)
D.任意x∈R,f(x)≥f(x0)
[答案] C
[解析] 由x0=-(a>0)及抛物线的相关性质,可得C选项是错误的.
[点评] 也可以用导数判断单调性后得出结论.
二、填空题
15.给出下列三个命题:
①5≥5;②存在x∈R,使得2x+1=3;③对任意的x∈R,有x2+1<0,其中为真命题的是____________.
[答案] ①②
[解析] 对于①,由5≥5成立,故①为真;对于②来说,因为2x+1=3,所以x=1.所以存在x∈R,使2x+1=3,故②为真命题;对于③,因为x2+1>0恒成立,则不存在x∈R,使得x2+1<0,故③为假命题,所以①②为真命题.
16.下列语句:①能被7整除的数都是奇数;②|x-1|<2;③存在实数a使方程x2-ax+1=0成立;④等腰梯形对角线相等且不互相平分.其中是全称命题且为真命题的序号是________.
[答案] ④
[解析] ①是全称命题,但为假命题,②不是命题,③是特称命题.
三、解答题
17.判断下列命题的真假:
(1)若a>0,且a≠1,则对任意实数x,ax>0;
(2)?T0∈R,使|sin(x+T0)|=|sinx|;
(3)?x0∈R,x+1<0.
[解析] 命题(1)为全称命题,根据指数函数的性质可知,该命题为真命题.
命题(2)是特称命题,存在T0=π,使|sin(x+T0)|=|sinx|,故该命题为真命题.
命题(3)是特称命题,因为对任意的x∈R,都有x2+1>0,故该命题为假命题.
18.若x∈[-2,2],不等式x2+ax+3≥a恒成立,求a的取值范围.
[解析] 设f(x)=x2+ax+3-a,则问题转化为当x∈[-2,2]时,[f(x)]min≥0即可.
①当-<-2,即a>4时,f(x)在[-2,2]上单调递增,f(x)min=f(-2)=7-3a≥0,解得a≤,又a>4,所以a不存在.
②当-2≤-≤2,即-4≤a≤4时,
f(x)min=f(-)=≥0,解得-6≤a≤2.
又-4≤a≤4,所以-4≤a≤2.
③当->2,即a<-4时,f(x)在[-2,2]上单调递减,f(x)min=f(2)=7+a≥0,解得a≥-7,
又a<-4,所以-7≤a<4.
综上所述,a的取值范围是{a|-7≤a≤2}.