2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1综合能力检测+综合素质检测:全册(2份)

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名称 2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修2-1综合能力检测+综合素质检测:全册(2份)
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文件大小 382.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-04-02 07:56:37

文档简介

本册综合素质检测
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.给出命题:p:3>1,q:4∈{2,3},则在下列三个命题:“p∧q”,“p∨q”,“綈p”中,真命题的个数为(  )
A.0    B.3    C.2    D.1
[答案] D
[解析] p:3>1,是真命题,q:4∈{2,3}是假命题,∴“p∧q”是假命题,“p∨q”是真命题,“綈p”是假命题.
2.(2013·山东理,7)给定两个命题p,q,若綈p是q的必要而不充分条件,则p是綈q的(  )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] A
[解析] 由q?綈p且綈p?/ q可得p?綈q且綈q?/ p,所以p是綈q的充分不必要条件.
3.命题“存在n∈N*,n2+3n能被10整除”的否定是(  )
A.不存在n∈N*,n2+3n能被10整除
B.存在n∈N*,n2+3n不能被10整除
C.对任意的n∈N*,n2+3n不能被10整除
D.对任意的n∈N*,n3+3n能被10整除
[答案] C
[解析] 特称命题的否定是全称命题,故选C.
4.已知方程+=1表示双曲线,则k的取值范围是(  )
A.-14
C.k<-1 D.k>4
[答案] B
[解析] 由题意,得(1+k)(4-k)<0,∴(k+1)(k-4)>0,∴k>4或k<-1.
5.已知A(-1,0),B(2,4),△ABC的面积为10,则动点C的轨迹方程是(  )
A.4x-3y-16=0或4x-3y+16=0
B.4x-3y-16=0或4x-3y+24=0
C.4x-3y+16=0或4x-3y+24=0
D.4x-3y+16=0或4x-3y-24=0
[答案] B
[解析] 由两点式,得直线AB的方程是
=,
即4x-3y+4=0,
线段AB的长度|AB|==5.
设C的坐标为(x,y),
则×5×=10,
即4x-3y-16=0或4x-3y+24=0.
6.如图所示,椭圆的中心在原点,焦点F1、F2在x轴上,A、B是椭圆的顶点,P是椭圆上一点,且PF1⊥x轴,PF2∥AB,则此椭圆的离心率是(  )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 点P的坐标(-c,),于是kAB=-,kPF2=-,由kAB=kPF2得b=2c,故e==.
7.设抛物线的顶点在原点,其焦点F在y轴上,又抛物线上的点P(k,-2)与点F的距离为4,则k等于(  )
A.4 B.4或-4
C.-2 D.-2或2
[答案] B
[解析] 由题设条件可设抛物线方程为x2=-2py(p>0),又点P在抛物线上,则k2=4p,
∵|PF|=4∴+2=4,即p=4,∴k=±4.
8.(2013·山东理,11)抛物线C1:y=x2(p>0)的焦点与双曲线C2:-y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M,若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线,则p=(  )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 由已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点为A(0,),双曲线-y2=1的右焦点为B(2,0),渐近线方程为y=±x.
设M(x0,y0),则y0=,
由kMA=kMB得=,(1)
由y=知,y′=,则y′|x=x0==,
代入(1)式中消去x0并解之得p=.
9.已知双曲线C:-=1的左、右焦点分别为F1、F2,P为C的右支上一点,且|PF2|=|F1F2|,则△PF1F2的面积等于(  )
A.24    B.36 C.48    D.96
[答案] C
[解析] 依题意得|PF2|=|F1F2|=10,由双曲线的定义得|PF1|-|PF2|=6,∴|PF1|=16,因此△PF1F2的面积等于×16×=48,选C.
10.(2013·新课标全国Ⅱ理,7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别为(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为(  )
[答案] A
[解析] 在空间直角坐标系中画出各点,可见这四点为正四面体的四个顶点,将其置于正方体ABCD-A1B1C1D1中,易得此四面体在zOx平面投影图形为A.
11.(2013·大纲理,8)椭圆C:+=1的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[-2,-1],那么直线PA1斜率的取值范围是(  )
A.[,] B.[,]
C.[,1] D.[,1]
[答案] B
[解析] 如图:
直线A2M的方程为y=-(x-2),即y=2-x,
代入椭圆方程+=1中消去y得,7x2-16x+4=0,
∴2+x=,∴x=,∴M点坐标为(,).
同理可得N点坐标为(,)
∵KA1M==,KA1N==,
∴直线PA1斜率的取值范围是[,].
12. 在正三棱柱ABC-A1B1C1,若AB=BB1,则AB1与C1B所成角的大小(  )
A.60° B.90°
C.105° D.75°
[答案] B
[解析] 解法一:设=a,=b,=c,AB=,则
|a|=|b|=,|c|=1,a·c=0,b·c=0,a·b=1.
∴=+=a+c,
=+=(b-a)+c,
∵·=a·b-|a|2+a·c+c·b-c·a+|c|2=0,
∴⊥,即AB1⊥C1B.
解法二:取AC中点D,建立如图所示的坐标系.
设AB=1,则B,
C1,A,B1,
∴cos〈,〉==0.
∴AB1与C1B所成的角为90°.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上)
13.P是双曲线-=1上一点,F1、F2是双曲线的两个焦点,且|PF1|=17,则|PF2|的值为________.
[答案] 33
[解析] 在双曲线-=1中,a=8,b=6,故c=10.由P是双曲线上一点得,||PF1|-|PF2||=16.
∴|PF2|=1或|PF2|=33.
又|PF2|≥c-a=2,∴|PF2|=33.
14.已知在空间四边形OABC中,=a,=b,=c,点M在OA上,且OM=3MA,N为BC中点,用a,b,c表示,则等于________.
[答案] -a+b+c
[解析] 显然=-=(+)-=b+c-a.
15.已知抛物线y2=4x,过点P(4,0)的直线与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则y+y的最小值为________.
[答案] 32
[解析] 当直线的斜率不存在时,其方程为x=4,由,得y1=-4,y2=4,∴y+y=32.
当直线的斜率存在时,其方程为y=k(x-4),
由消去x得ky2-4y-16k=0,
∴y1+y2=,y1y2=-16,
∴y+y=(y1+y2)2-2y1y2=+32>32,
综上可知y+y≥32.∴y+y的最小值为32.
16.过二面角α-l-β内一点P作PA⊥α于A,作PB⊥β于B,若PA=5,PB=8,AB=7,则二面角α-l-β的度数为________.
[答案] 120°
[解析] 设=a,=b,由条件知|a|=5,|b|=8,||=7,
∴AB2=||2=|b-a|2
=|b|2+|a|2-2a·b
=64+25-2a·b=49,
∴a·b=20,∴cos〈a,b〉==,
∴〈a,b〉=60°,∴二面角α-l-β为120°.
三、解答题(本大题共6个大题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分12分)已知p:“直线x+y-m=0与圆(x-1)2+y2=1相交”;q:“mx2-x+m-4=0有一正根和一负根”,若p∨q为真,綈p为真,求实数m的取值范围.
[解析] ∵直线x+y-m=0与圆(x-1)2+y2=1相交,则<1,∴m∈(1-,1+).
∵mx2-x+m-4=0有一正根和一负根,
则<0,即0又∵p∨q为真,綈p为真,∴p假,q真,
∴m∈[1+,4).
18.(本小题满分12分)已知动圆P过定点A(-3,0),并且在定圆B:(x-3)2+y2=64的内部与其相内切,求动圆圆心P的轨迹方程.
[解析] 如图,设动圆P和定圆B内切于点M,动圆圆心P到两定点,即定点A(-3,0)和定圆圆心B(3,0)的距离之和恰好等于定圆半径,即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=8.
所以点P的轨迹是以A、B为两焦点,长半轴长为4,短半轴长为b==的椭圆,方程为:
+=1.
19.(本小题满分12分)四棱锥P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=4,CD=1,点M在PB上,且PB=4PM,PB与平面ABC成30°角.
(1)求证:CM∥平面PAD;
(2)求证:平面PAB⊥平面PAD.
[证明] 如图所示,建立空间直角坐标系C-xyz.
(1)∵PC⊥平面ABCD,
∴∠PBC为PB与平面ABC所成的角,∠PBC=30°.
∵|PC|=2,∴|BC|=2,
∴|PB|=4,得D(0,1,0)、B(2,0,0,)、A(2,4,0)、P(0,0,2),
又|PB|=4|PM|,∴|PM|=1,M(,0,),
∴=(,0,),=(0,-1,2),=(2,3,0),
设=λ+μ,
则2μ=,-λ+3μ=0,2λ=,
∴λ=,μ=,即=+,
∴,,共面.
∵C?平面PAD,∴CM∥平面PAD.
(2)作BE⊥PA于E,|PB|=|AB|=4,
∴E为PA的中点,∴E(,2,1),∴=(-,2,1).
∵·=(-,2,1)·(2,3,0)=0,
·=(-,2,1)·(0,-1,2)=0,
∴BE⊥DA,又BE⊥DP,
∴BE⊥平面PAD,由于BE?平面PAB,则平面PAB⊥平面PAD.
[点评] ①证明线面平行,既可以用判定定理直接求证,也可以用向量证,用向量证明时,既可以证明两向量共线,也可以证明向量共面,还可以证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
②证明面面垂直,既可以应用判定定理直接证,也可以用向量证用向量证明时,可证明其法向量垂直.
③常常将向量几何证明方法与综合几何证明方法结合使用.
20.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,PB与平面ABC成60°的角,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,AB=BC=AD.
(1)求证:平面PCD⊥平面PAC;
(2)设E是棱PD上一点,且PE=PD,求异面直线AE与PB所成的角.
[解析] 如图,建立空间直角坐标系A-xyz.
∵PA⊥平面ABCD,PB与平面ABC成60°,
∴∠PBA=60°.
取AB=1,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,0,),D(0,2,0).
(1)∵=(1,1,0),=(0,0,),=(-1,1,0),
∴·=-1+1+0=0,·=0.
∴AC⊥CD,AP⊥CD,
∴CD⊥平面PAC.CD?平面PCD,
∴平面PCD⊥平面PAC.
(2)∵=,∴E(0,,),∴=(0,,).又=(1,0,-),∴·=-2.
∴cos〈·〉===-.
∴异面直线AE与PB所成的角为arccos.
21.(本小题满分12分)设双曲线C:-y2=1(a>0)与直线l:x+y=1相交于两个不同的点A、B.
(1)求双曲线C的离心率e的取值范围;
(2)设直线l与y轴的交点为P,且=,求a的值.
[解析] (1)由C与l相交于两个不同的点,故知方程组有两组不同的实数解,消去y并整理得(1-a2)x2+2a2x-2a2=0.①
所以解得0∵0,且e≠,
即离心率e的取值范围为(,)∪(,+∞)
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),P(0,1),
∵=,∴(x1,y1-1)=(x2,y2-1).
由此得x1=x2,由于x1、x2都是方程①的根,且1-a2≠0,所以x2=-,x=-.
消去x2得,-=.由a>0,所以a=.
22.(本小题满分14分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=,点E是棱PB的中点.
(1)求直线AD与平面PBC的距离;
(2)若AD=,求二面角A-EC-D的平面角的余弦值.
[解析] 解法一:
(1)如下图,在矩形ABCD中,AD∥BC,从而AD∥平面PBC,故直线AD与平面PBC的距离为点A到平面PBC的距离.
因PA⊥底面ABCD,故PA⊥AB,由PA=AB知△PAB为等腰直角三角形,又点E是棱PB的中点,故AE⊥PB.
又在矩形ABCD中,BC⊥AB,而AB是PB在底面ABCD内的射影,由三垂线定理得BC⊥PB,从而BC⊥平面PAB,故BC⊥AE,从而AE⊥平面PBC,故AE之长即为直线AD与平面PBC的距离.
在Rt△PAB中,PA=AB=,所以AE=BP==.
(2)过点D作DF⊥CE,交CE于F,过点F作FG⊥CE,交AC于G,则∠DFG为所求的二面角的平面角.
由(1)知BC⊥平面PAB,又AD∥BC,得AD⊥平面PAB,故AD⊥AE,从而DE==.
在Rt△CBE中,CE==.
由CD=,所以△CDE为等边三角形,故点F为CE的中点,且DF=CD·sin=.
因为AE⊥平面PBC,故AE⊥CE,又FG⊥CE,FG綊AE,从而FG=,且G点为AC的中点.
连接DG.则在Rt△ADC中,
DG=AC==.
所以cos∠DFG==.
解法二:(1)如下图,以A为坐标原点,射线 AB、AD、AP分别为x轴、y轴、z轴正半轴,建立空间直角坐标系A-xyz.
设D(0,a,0),则B(,0,0),C(,a,0),P(0,0,),E(,0,).
因此=(,0,),=(0,a,0),
=(,a,-).
则·=0,·=0,所以AE⊥平面PBC.
又由AD∥BC知AD∥平面PBC,故直线 AD与平面PBC的距离为点A到平面PBC的距离,即为||=.
(2)因为||=,则D(0,,0),C(,,0).
设平面AEC的法向量n1=(x1,y1,z1),则n1·=0,n1·=0.
又=(,,0),=(,0,),故

所以y1=-x1,z1=-x1.
可取x1=-,则n1=(-,2,).
设平面DEC的法向量n2=(x2,y2,z2),则n2·=0,n2·=0,
又=(,0,0),=(,-,),
故
所以x2=0,z2=y2,可取y2=1,则n2=(0,1,).
故cos〈n1,n2〉==.
所以二面角A-EC-D的平面角的余弦值为.
[点评] 利用法向量解决立体几何问题时要注意正确写出点的坐标,求出法向量,从而表示出所要求的距离及角.
本册综合能力检测
时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.已知a∈R,则“a<2”是“a2<2a”的(  )
A.充分不必要条件   B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
[答案] B
[解析] 由a2<2a,得02.下列四个命题中正确命题的个数为(  )
①?x∈R,2x2-3x+4>0
②?x∈{1,-1,0},2x+1>0
③?x∈R,使x2④?x∈N*,使x为29的约数
A.1   B.2   C.3   D.4
[答案] C
[解析] 2x2-3x+4=2(x-)2+>0,故①正确;当x=-1时,2x+1=-1<0,故②不正确;当x=0.1时,x2=0.01,∴x23.已知平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,AB=4,AD=3,AA′=5,∠BAD=90°,∠BAA′=∠DAA′=60°,则AC′等于(  )
A.85 B.
C.5 D.50
[答案] B
[解析] 由题意AC′=++,
所以||2=|++|2,代入计算可得,||2=85.
∴AC′=.
4.如图所示,在空间直角坐标系中BC=2,原点O是BC的中点,点D在平面yOz上,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,则向量的坐标为(  )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 如图所示,过D作DE⊥BC,垂足为E,在Rt△BCD中,由∠BDC=90°,∠DCB=30°,BC=2,得BD=1,CD=.
∴DE=CD·sin30°=,OE=OB-BD·cos60°=1-=.
∴D点坐标为(0,-,),
即向量的坐标为(0,-,).
5.在[-4,4]上任取一个m,使得曲线+=1表示双曲线的概率是(  )
A. B.
C. D.
[答案] A
[解析] 由题意可得(4+m)(m-1)<0,解得-46.曲线y=-与曲线y+|ax|=0(a∈R)的交点个数是(  )
A.4个 B.2个
C.0个 D.与a的取值有关
[答案] B
[解析] 曲线y=-即x2+y2=1(y≤0),曲线y+|ax|=0(a∈R),即y=-|ax|,两曲线如图所示,必有2个交点.故选B.
7.(2013·新课标Ⅱ文,10)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l过F且与C交于A, B两点.若|AF|=3|BF|,则l的方程为(  )
A.y=x-1或y=-x+1
B.y=(x-1)或y=-(x-1)
C.y=(x-1)或y=-(x-1)
D.y=(x-1)或y=-(x-1)
[答案] C
[解析] 由抛物线方程y2=4x知焦点F(1,0),准线x=-1,设直线l:x=my+1,代入y2=4x中消去x得,y2-4my-4=0.
由根与系数的关系得,y1+y2=4m,y1y2=-4,
设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1>0>y2,
∵|AF|=3|BF|,∴y1=-3y2,
由解得y2=-,∴y1=2.
∴m==,
∴直线l的方程为x=y+1.
由对称性知,这样的直线有两条.
即y=±(x-1).
[点评] 1.求出y1,y2后也可以代入x=求得x1、x2.由k=得到斜率用点斜式写出l方程或用两点式直接写出l的方程.
2.由于A、B两点没有指明位置,故由对称性知,这样的直线应有两条,每个选项都是两条,故只需求出一种情况即可获解.
3.可以用焦点弦长与倾斜角的关系|AB|=求解.(其中θ为直线AB的倾斜角).
4.若设直线方程为y=k(x-1),则可利用定义,由|AF|=3|BF|得,x1=3x2+2,结合韦达定理求解.
8.在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=PA,点O,D分别是AC,PC的中点,OP⊥底面ABC,则直线OD与平面PBC所成角的正弦值为(  )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] ∵OP⊥平面ABC,OA=OC,AB=BC,
∴OA⊥OB,OA⊥OP,OB⊥OP.
以O为原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.
设AB=a,则A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0).
设OP=h,则P(0,0,h),
∵PA=2a,∴h=a.
∴=(-a,0,a).
由条件可以求得平面PBC的法向量n=(-1,1,),
∴cos〈,n〉==.
设OD与平面PBC所成的角为θ,
则sinθ=|cos〈,n〉|=.
9.已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1 ,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则Q点的轨迹方程(  )
A.2x+y+1=0 B.2x-y-5=0
C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0
[答案] D
[解析] 设Q(x,y),∵|PM|=|MQ|∴M为PQ中点,
∴P为(-2-x,4-y).
∵P在直线2x-y+3=0上,∴y=2x+5,∴选D.
10.如图,在三棱锥A-BCD中,DA,DB,DC两两垂直,且DB=DC,E为BC中点,则·等于(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] A
[解析] 如图,建立空间直角坐标系,设DC=DB=a,DA=b,则B(a,0,0)、C(0,a,0)、A(0,0,b),E(,,0),
所以=(-a,a,0),=(,,-b),·=-++0=0.
11.若直线y=x+1与椭圆+y2=1相交于A,B两个不同的点,则|AB|等于(  )
A.   B.   C.   D.
[答案] B
[解析] 设A(x1,y1),B(x2,y2),由消去y得3x2+4x=0.
∴x1+x2=-,x1x2=0,
∴|AB|===.
故|AB|=.
12.设圆锥曲线Γ的两个焦点分别为F1,F2,若曲线Γ上存在点P满足|PF1|?|F1F2|?|PF2|=4?3?2,则曲线Γ的离心率等于(  )
A.或 B.或2
C.或2 D.或
[答案] A
[解析] ∵|PF1|?|F1F2|?|PF2|=4?3?2,设|PF1|=4k,|F1F2|=3k,|PF2|=2k,其中|F1F2|=2c=3k,∴c=k.若圆锥曲线Γ为椭圆,则|PF1|+|PF2|=2a=6k.
∴a=3k.∴e===.若圆锥曲线Γ为双曲线,则|PF1|-|PF2|=2a=2k,∴a=k.
∴e===.∴e的取值为或.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上)
13.过双曲线-=1左焦点F1的直线交双曲线的左支于M、N两点,F2为其右焦点,则|MF2|+|NF2|-|MN|=________.
[答案] 8
[分析] 由双曲线定义及条件知|MF2|-|MF1|=|NF2|-|NF1|=2a=4.
[解析] 根据双曲线的定义,|MF2|+|NF2|-|MN|
=(|MF2|-|MF1|)+(|NF2|-|NF1|)
=2a+2a=4a=4×2=8.
14.与椭圆+=1有公共焦点,且两条渐近线互相垂直的双曲线方程为________.
[答案] x2-y2=
[解析] 椭圆焦点(±,0),由条件知,双曲线的焦点为(±,0),渐近线方程为y=±x,
故设双曲线方程为x2-y2=λ (λ>0),
∴2λ=5,∴λ=.
15.如图所示,正方形ABCD所在平面与正方形ABEF所在平面成60°的二面角,则异面直线AD与BF所成角的余弦值是________.
[答案] 
[解析] 解法一:∵四边形ABCD与四边形ABEF都是正方形,∴CB⊥AB,EB⊥AB,
∴∠CBE=60°.
连接CE,如图所示,设正方形的边长为1,
∵BC=BE,∠CBE=60°,
∴△CEB为正三角形,CE=BC=1.
连接CF,∵BC∥AD,
∴∠CBF就是两异面直线AD与BF所成的角.
又∵AB⊥平面CBE,∴AB⊥CE.
又FE∥AB,∴FE⊥CE,∴CF==.
又在△CBF中,CB=1,BF=,
∴cos∠CBF===.
解法二:设=a,=b,=c,设正方形边长为1,则由题意知a·b=0,a·c=0,|a|=|b|=|c|=1,
∵AD⊥AB,AF⊥AB,∴∠DAF=60°,∴b·c=.
||2=(c-a)2=|c|2+|a|2-2a·c=2,
∴||=,
·=(c-a)·b=b·c-a·b=,
∴cos〈,〉==,
即异面直线AD与BF所成角的余弦值为.
16.正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角A-BD1-B1的大小为________.
[答案] 120°
[解析] 如图,以C为原点建立空间直角坐标系C-xyz,设正方体的棱长为a,则A(a,a,0),B(a,0,0),D1(0,a,a),B1(a,0,a),
∴=(0,a,0),=(-a,a,a),=(0,0,a),
设平面ABD1的法向量为n=(x,y,z),
则n·=(x,y,z)·(0,a,0)=ay=0,
n·=(x,y,z)·(-a,a,a)=-ax+ay+az=0,
∵a≠0,∴y=0,x=z,
令z=1,则n=(1,0,1),
同理平面B1BD1的法向量m=(-1,-1,0),
cos〈n,m〉==-,
而二面角A-BD1-B1为钝角,故为120°.
三、解答题(本大题共6个大题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题满分12分)已知p:2x2-9x+a<0,q:且綈q是綈p的必要条件,求实数a的取值范围.
[解析] 由得即2∴q:2设A={x|2x2-9x+a<0},
B={x|2∵綈p?綈q,∴q?p.∴B?A.
即2设f(x)=2x2-9x+a,
要使2需即
∴a≤9.故所求实数a的取值范围是{a|a≤9}.
18.(本小题满分12分)已知点A(-1,0),B(1,0),分别过A、B作直线l1与l2,使l1⊥l2,求l1与l2交点P的轨迹方程.
[解析] 设l1:y=k(x+1),(k≠0)(1)
则l2:y=-(x-1)(2)
(1)与(2)两式相乘,消去k得,y2=-(x2-1),
∴x2+y2=1,
特别地,当k不存在或k=0时,P分别与A、B重合,也满足上述方程,∴所求轨迹方程为x2+y2=1.
19.(本小题满分12分)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为AA1、AB的中点,求EF和平面ACC1A1所成角的大小.
[解析] 建立如图所示的空间直角坐标系,
设正方体棱长为2,
∵E、F是AA1、AB的中点,
∴E(2,0,1),F(2,1,0).
∴=(0,1,-1).
又B(2,2,0),=(2,2,0),
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BD⊥平面ACC1A1,
∴为平面ACC1A1的法向量
cos〈,〉==.
∴与成的角为
∴EF与平面ACC1A1所成的角为.
20.(本小题满分12分)如图,直线y=kx+b与椭圆+y2=1,交于A、B两点,记ΔAOB的面积为S.
(1)求在k=0,0(2)当|AB|=2,S=1时,求直线AB的方程.
[解析] (1)设点A的坐标为(x1,b),
B为(x2,b),由+b2=1,解得x1,2=±2,所以S=b·|x1-x2|=2b·≤b2+1-b2=1,
当且仅当b=时,S取到最大值1.
(2)联立消去y得(k2+)x2+2kbx+b2-1=0,
Δ=4k2-b2+1①
|AB|=|x1-x2|=·=2②
设O到AB的距离为d,则 d==1,
又因为d=,所以b2=k2+1,代入②式整理得k4-k2+=0,解得k2=,b2=,
代入①式检验,Δ>0,故直线AB的方程为y=x+,或y=x-,或y=-x+,或y=-x-.
21.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形且与底面ABCD垂直,底面ABCD是矩形,E是AB中点,PC与平面ABCD的夹角为30°.
(1)求平面PCE与平面CDE夹角的大小;
(2)当AD为多长时,点D到平面PCE的距离为2.
[解析] 取AD的中点O,连接PO.
∵△PAD是正三角形,∴PO⊥AD,
又面PAD⊥面ABCD.
∴PO⊥面ABCD,以O为原点,OD为x轴,过O作AB的平行线为y轴,OP为z轴建立空间直角坐标系,连接OC,则∠PCO为PC与面ABCD的夹角,
∴∠PCO=30°.
设AD=a,
则PO=a,OC=a,CD=a.
∴P(0,0,a),D(a,0,0),C(a,a,0),
E(-,a,0).
(1)∵=(-,a,-a),
=(a,a,-a),
设平面PCE的一个法向量为n=(1,y,z).
则
解得,n=(1,-,-).
又平面DEC的一个法向量为=(0,0,a),
∴cos〈,n〉==-.
∴平面PCE与平面CED夹角的大小为45°.
(2)=(0,-a,0),D到平面PCE的距离d==,
由=2,得a=.
即AD长为时,点D到平面PCE的距离为2.
22.(本小题满分14分)(2013·福建理,19)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k(k>0).
(1)求证:CD⊥平面ADD1A1;
(2)若直线AA1与平面AB1C所成角的正弦值为,求k的值;
(3)现将与四棱柱ABCD-A1B1C1D1形状和大小完全相同的两个四棱柱拼接成一个新的四棱柱.规定若拼接成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案.问:共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)
[解析] (1)取CD的中点E,连接BE.
∵AB∥DE,AB=DE=3k,
∴四边形ABED为平行四边形,
∴BE∥AD且BE=AD=4k.
在△BCE中,∵BE=4k,CE=3k,BC=5k,
∴BE2+CE2=BC2,∴∠BEC=90°,即BE⊥CD,
又∵BE∥AD,所以CD⊥AD.
∵AA1⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,
∴AA1⊥CD.又AA1∩AD=A,
∴CD⊥平面ADD1A1.
(2)以D为原点,,,的方向为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(4k,0,0),C(0,6k,0),B1(4k,3k,1),A1(4k,0,1),
所以=(-4k,6k,0),=(0,3k,1),=(0,0,1).
设平面AB1C的法向量n=(x,y,z),则由
得取y=2,得n=(3,2,-6k).
设AA1与平面AB1C所成角为θ,则
sinθ=|cos〈,n〉|=||
==,解得k=1,
故所求k的值为1.
(3)共有4种不同的方案.
f(k)=
[点评] 本题考查直线与直线、直线与平面的位置关系、柱体的概念及表面积,在证明线面垂直时一定要写全条件,即?a⊥α,此时极易因条件不全造成失分.