1.1 科学并不神秘(25张ppt)

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名称 1.1 科学并不神秘(25张ppt)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-02-25 10:54:50

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文档简介

(共25张PPT)
新阶段,新要求
分值:160+10(最高)学校名称录取分数线嘉兴一中590嘉高577秀洲中学559一中实验566北师大附中549高中园区联合班54621世纪外国语538科目分值语文120数学120英语120科学160+10思社70体育30综合素质20总分620想要更优秀,要付出努力科学学习的要求1、课堂认真听课,记重点笔记,课后及时回顾2、不理解的,问老师,今日事今日毕3、作业独立完成,字迹工整4、批改后主动订正(老师不再,放办公桌上)新的规则 ,需要大家的遵守遇见更好的自己!1.1科学并不神秘
一起打开科学的大门
想一想
什么是科学?
科学并不高大上
我们身边存在着各种自然现象
来看一个生活中的现象
科学就在我们身边!
想一想
科学要研究什么?
自然现象
科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。
练一练
1、有下列现象:
A.夏天雨后美丽的彩虹
B.火山爆发
C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼”
D.含羞草开花
E.伊拉克战争
F.“神舟六号”上天
G.种子发芽
H.大雁南飞
I.昆虫蜕皮,青蛙冬眠
其中属于自然现象的有_____ ________ __
A、B、C、D、G、H、I
人为的
想一想
怎样进行科学研究?
严谨、有序、实事求是
科学研究有什么特点?
科学研究是从什么开始的?
当人们对于一个自然现象,产生了好奇,并提出了有研究意义的问题,这个时候科学研究其实就已经开始了。
科学研究是从疑问开始的!
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
-----爱因斯坦
如何提出疑问?
疑问的提出需要严谨,规范,有研究意义
2、下列不属于科学问题的是 ( )
A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低?
B. 杭州植物园内哪种花卉最美观?
C. 杭州西溪国家湿地公园 内哪几种植物冬季开花?
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快?
科学研究的是各种自然现象,自然现象是客观的,花卉美不美观是主观的,没有研究意义所以不属于科学问题。
B
想一想
活动:当一只乒乓球略有凹陷时,你有办法使它恢复球形吗?
这是为什么?
尝试提出科学问题并把它写在活动对应图片边上
一个小小的疑问都有可能引发科学发现
奥斯特
电流的磁效应
奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,从而进行持续的研究,最终发现了电流的磁效应
为什么奥斯特第一个发现了电流的磁效应?
一个小小的疑问都有可能引发科学发现
认真思考
仔细观察
积极实验
学习科学不能只记住书本中的结论,学科学的中心环节是学会科学研究的方法。
想一想
找到自然规律对我们有什么用?
指南针
活字印刷术
卫星导航(GPS)
复印印刷一体机
1300多年前,我国古人发明了火药并用于医药和军事。
现在用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。
人类社会的进步与科学发展密切相关
想一想
科学给我们带来了什么?
蒸汽机的发明
进入了工业化时代
电磁学的创立
进入了电气化时代
科学给我们带来了新的时代,给我们带来了未来!
计算机技术的发明
进入了信息化时代
现代航天技术
能够探索宇宙的奥秘
发现了DNA
打开遗传科学的大门
超级计算机“天河一号”
“神舟八号”与“天宫一号”对接
科学的发展改变了我们的思维方式
我们现在处于什么时代?
科学的发展改变了人们的生活方式
海洋中的塑料垃圾
汽车尾气
福岛核电站泄漏
滥用科技发明会对人类造成伤害
互联网给人们的生活与生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响,谈谈互联网给我们带来的影响。
滥用科技发明会对人类造成伤害
1、互联网对国家安全的挑战
2、网络犯罪日趋严重,网络电信诈骗日益猖獗
3、对身心健康发展的影响
4、互联网让人懒于思考,盲目照搬他人方法
5、互联网占据人们零散时间,无暇享受生活
和真实社交带来的乐趣,疏远亲友关系。
青少年把互联网作为工具,不要作为玩具!
课堂练习
练一练
1.下列属于科学发现的是( )
A.小王发现蜗牛有触角
B.牛顿发现了万有引力定律
C.小明发现了楠溪江的多处美景
D.小东发现科学课挺有意思
B
科学发现是指---科学活动中对未知事物或规律的揭示,是经过严格的科学探究而得出的。
——牛顿我不知道世人怎样看我,但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜,至于展现在我面前的浩翰的真理海洋,却全然没有发现。  课后作业
1、作业本A.P2-3
2、复习所学,完成书本P6练习题
3、预习下一课“1.2走进科学实验室”