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浙江省衢州市衢江区衢州市衢江区实验小学2022-2023学年三年级上学期11月期中科学试题
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里) (共40分，每题2分)
1．（2022三上·衢江期中）用透明保鲜膜密封玻璃杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．灰尘 B．小水珠 C．水蒸气
2．（2022三上·衢江期中）下列有关使用酒精灯的操作，正确的是（ ）
A．用燃着的酒精灯来点燃
B．用嘴吹灭火焰
C．用灯帽盖灭火焰
3．（2022三上·衢江期中）水沸腾时，不会出现的现象是（ ）。
A．水上方空气中有许多“白汽”
B．水温维持在50℃
C．水里不断冒出白汽
4．（2022三上·衢江期中）做“水结冰”实验时，往碎冰里加食盐，是为了（ ）。
A．降低碎冰的温度 B．提高碎冰的温度 C．保持碎冰的温度
5．（2022三上·衢江期中）冰箱冷藏室的温度是4℃，放在里面的水会（ ）。
A．结冰 B．不结冰 C．一部分结冰
6．（2022三上·衢江期中）下列方法中，不能使冰融化成水的是（ ）
A．用吹风机吹热风 B．用手捂住 C．放在冰箱冷冻室里
7．（2022三上·衢江期中）我们在研究“50毫升水能够溶解多少克食盐”时，加盐方法比较合理的是（ ）。
A．每次都加2克
B．把盐一次性倒入水中
C．先加2克，再加5克，然后加10克
8．（2022三上·衢江期中）在50毫升水中加入20克食盐，充分搅拌后，发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解，这是因为（ ）
A．食盐颗粒太大
B．搅拌得还不够快
C．食盐在水中的溶解能力是有限的
9．（2022三上·衢江期中）下列方法能让嘴里的糖溶解最快的是（ ）
A．含在嘴里不动 B．用舌头搅动 C．咬碎后用舌头搅拌
10．下列有关测量水温的做法，正确的是（ ）。
A．将温度计下端浸入水中
B．将温度计靠在容器内壁上
C．读数时，将温度计拿出水面再读数
11．（2022三上·衢江期中）水的形态中，没有固定形状和体积的是（ ）。
A．冰 B．水 C．水蒸气
12．（2022三上·衢江期中）吃火锅时，虽然没往锅里继续放盐，但汤却越吃越咸，这是因为（ ）。
A．汤的上部淡，下部咸
B．汤里的水分都蒸发了
C．锅底的盐没有溶解
13．（2022三上·衢江期中）夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如下图所示。过一会儿，我们会发现（ ）。
A．只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的
B．塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块
C．塑料袋里面和外面都出现了水，它们]分别来自冰块和水蒸气
14．（2020三上·天津期中）水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化类似的是（ ）
A．将竹子制作成竹筷
B．火柴燃烧后变成灰
C．用大豆、小麦酿造出酱油
15．（2022三上·衢江期中）大部分物质都具有热胀冷缩的现象。下列现象属于物质热胀冷缩的是（ ）。
A．温度计内的液柱在不同温度的水中会上升或下降
B．水结冰，体积增大了
C．往气球里吹气，气球的体积增大了
16．（2022三上·衢江期中）同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气的哪个特征？（ ）
A．很轻 B．透明 C．无固定形状
17．（2022三上·衢江期中）如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球口套住瓶口，然后用力往气球里吹气，能看到气球（ ）。
A．一点都吹不大
B．只能吹大到一定程度
C．被吹大到整个瓶子
18．做“注射器压缩空气”的实验时，如果将活塞往下压，能观察到的现象是（ ）。
A．活塞无法压下去
B．活塞能压下去，但不能压到底
C．活塞能压到底
19．（2022三上·衢江期中）下列三种物质中，不适合用来称量空气质量的是（ ）。
A．苹果 B．回形针 C．绿豆
20．（2022三上·衢江期中）空气和水相比，容易被压缩的是（ ）。
A．空气 B．水 C．两者一样
二、填图题。
21．（2022三上·衢江期中）水和空气有什么相同和不同呢？将下列序号填入维恩图中。
①液体②气体③有质量④看得见⑤占据空间
⑥无色透明⑦没有气味⑧摸不着⑨摸得着⑩没有固定形状
水
空气
三、综合题。(共40分)
22．（2022三上·衢江期中）一货车司机在搬运食盐的过程中，不小心将一袋食盐混入了沙土。请运用所学知识分离出食盐。
（1）在分离食盐和沙土的过程中，操作方法正确的是（ ）。
A．蒸发——溶解——过滤
B．溶解——过滤——蒸发
C．过滤——溶解——蒸发
（2）我们利用水来分离食盐和沙子，这是利用了它们（ ）。
A．颗粒大小不同
B．颜色不同
C．在水中的溶解情况不同
（3）如图，过滤后，滤布上和放有滤布的杯子中分别是（ ）。
A．沙土、盐水 B．盐、沙土 C．沙土、水
（4）在蒸发实验中，需要用酒精灯加热。
①使用酒精灯时，应该用酒精灯火焰的（ ）加热。
A．外焰
B．内焰
C．焰心
②酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时万一酒精洒出并燃烧，我们应该（ ）。
A．用嘴巴吹 B．浇水 C．用湿抹布盖上去
（5）做蒸发实验时，酒精灯应在什么时候停止加热（ ）
A．水全部被蒸干
B．有较多白色颗粒出现
C．水沸腾了
23．（2022三上·衢江期中）小科听说溶解还与物质的颗粒大小有关，他准备进行实验。
（1）除了这杯冷水，他还需要哪些材料？请你继续在图中圈一圈。
（2）通过实验，可以发现：其他条件相同时，物质颗粒 (填“大”或“小”)，溶解得快。
24．（2022三上·衢江期中）空气有质量吗？
（1）如图所示，天平右端放入充了10筒空气的皮球，天平向右倾斜，如果在左端放入15颗绿豆，天平平衡了。那么15颗绿豆的质量等于右端（ ）。
A．皮球的质量 B．空气的质量 C．皮球和空气的质量
（2）再往皮球里打入20筒空气，右端需加6颗绿豆才能平衡，那么20筒空气的质量大致等于 (填数字)颗绿豆的质量。
（3）通过实验，我们发现空气是有 的，与同体积其他物体相比，空气质量比较 (选填“重”或“轻”)。
（4）一个密封的空瓶子重5克，用抽气机将空气抽走后，这个瓶子的质量（ ）。
A．小于5克 B．等于5克 C．大于5克
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】凝结
【解析】【分析】保鲜膜套住的玻璃杯温度高，水分不断蒸发成水蒸气，遇到冷的保鲜膜会凝结成看得见的小水珠。
2．【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用中需要注意的事项：点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开；绝对禁止用嘴吹灭火。
3．【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在正常的大气压强下，沸腾时持续温度为100摄氏度。
4．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0℃时已经结冰，但加入盐后，可低至-5℃仍不结冰 ，做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐，降低水的凝固点，降低碎冰的温度。
5．【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0摄氏度及以下会结冰。
6．【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水需要吸收热量，且在0摄氏度以上，冰箱冷冻室温度一般在-18℃左右，依旧是固态的冰。
7．【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在探究食盐的溶解时，需将食盐平均分成若干份，且食盐一份一份的加入，直至饱和为止。
8．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】食盐在水中的溶解能力是有限的，50毫升水约可溶解18g食盐。
9．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加速物质的溶解的办法有搅拌、加热和研磨等。
10．【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计的下端浸在水中，不能碰到容器底或者容器壁，读数时温度计不能拿出水中。
11．【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】气体是没有固定形状和体积的，液体具有一定体积，没有固定形态，所以水蒸气是在水的形态中没有固定形状和体积的。
12．【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】吃火锅时锅中的水是不断蒸发的，汤里盐的浓度是增大的，所以汤会越吃越咸。
13．【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【分析】夏天时气温高，将冰块放入干燥的塑料袋中，冰块会融化，所以塑料袋里面是有水的；塑料袋外面的水蒸气遇冷会凝结形成小水滴，所以塑料袋外面也会出现水。
14．【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水， 属于物理变化，将竹子制作成竹筷没有产生新物质是物理变化。
15．【答案】A
【知识点】液体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】 水结冰，体积增大属于遇冷膨胀； 往气球里吹气，气球的体积增大，这不属于热胀冷缩，温度没有发生变化，验证了空气可以占据空间；温度计内液柱的上升或者下降属于热胀冷缩的现象。
16．【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是没有固定形状的，所以气球可以改变形状。
17．【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气可以占据一定的空间，向气球中吹气时，可以吹大到整个瓶子。
18．【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气能被压缩，活塞会往下压，但是不能压缩底。
19．【答案】A
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是有质量的，但空气的质量很轻，可以使用回形针、绿豆等小型物体进行称量，不能使用苹果进行称量。
20．【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】气体和液体都是可以被压缩的，但气体更容易被压缩。
21．【答案】①③④⑤⑥⑦⑨⑩；②③⑤⑥⑦⑧⑩
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】考查水和空气的相同点和区别，空气是气体，水是液体，都有质量，都没有固定形状，都有体积，都是无色透明的，都是没有气味的，水是看得见、摸得着的，空气是摸不着的。
22．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质的分离。
（1）食盐是溶于水的，沙土是不溶于水的，根据这一特性，来分离食盐和沙土。
（2）分离食盐和沙子是利用了他们在水中溶解的情况不同，食盐溶于水，沙子不溶于水。
（3）在过滤的过程中，滤布上的是沙子，水杯中的盐水。
（4）使用酒精灯时用酒精灯的外焰进行加热；如果酒精灯洒出并燃烧，应该用湿抹布盖上去熄灭火焰。
（5）在蒸发时直到水蒸干才能停止加热，这时食盐已经全部析出。
23．【答案】（1）冷水
（2）小
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查物体颗粒大小与溶解速度的关系。
（1）在实验中的变量是物体的颗粒大小，其他条件都是相同的，所以还需要一杯相同的冷水。
（2）通过实验可以观察到物质颗粒越小，溶解的越快。
24．【答案】（1）C
（2）6
（3）质量；轻
（4）A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】考查空气的质量。
（1）天平平衡说明两边的质量是相同的，所以15颗绿豆与皮球和空气的质量之和相同。
（2）20筒空气的质量与6颗绿豆的质量相同时天平才会平衡。
（3）通过观察可以得出空气存在质量，与其他物体相比，空气的质量相对较轻。
（4）空气是存在质量的，将瓶子中的空气抽走后瓶子的质量是会减轻的。
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浙江省衢州市衢江区衢州市衢江区实验小学2022-2023学年三年级上学期11月期中科学试题
一、选择题(将正确答案的序号填在括号里) (共40分，每题2分)
1．（2022三上·衢江期中）用透明保鲜膜密封玻璃杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．灰尘 B．小水珠 C．水蒸气
【答案】B
【知识点】凝结
【解析】【分析】保鲜膜套住的玻璃杯温度高，水分不断蒸发成水蒸气，遇到冷的保鲜膜会凝结成看得见的小水珠。
2．（2022三上·衢江期中）下列有关使用酒精灯的操作，正确的是（ ）
A．用燃着的酒精灯来点燃
B．用嘴吹灭火焰
C．用灯帽盖灭火焰
【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用中需要注意的事项：点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火；用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开；绝对禁止用嘴吹灭火。
3．（2022三上·衢江期中）水沸腾时，不会出现的现象是（ ）。
A．水上方空气中有许多“白汽”
B．水温维持在50℃
C．水里不断冒出白汽
【答案】B
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】水在正常的大气压强下，沸腾时持续温度为100摄氏度。
4．（2022三上·衢江期中）做“水结冰”实验时，往碎冰里加食盐，是为了（ ）。
A．降低碎冰的温度 B．提高碎冰的温度 C．保持碎冰的温度
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0℃时已经结冰，但加入盐后，可低至-5℃仍不结冰 ，做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐，降低水的凝固点，降低碎冰的温度。
5．（2022三上·衢江期中）冰箱冷藏室的温度是4℃，放在里面的水会（ ）。
A．结冰 B．不结冰 C．一部分结冰
【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0摄氏度及以下会结冰。
6．（2022三上·衢江期中）下列方法中，不能使冰融化成水的是（ ）
A．用吹风机吹热风 B．用手捂住 C．放在冰箱冷冻室里
【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水需要吸收热量，且在0摄氏度以上，冰箱冷冻室温度一般在-18℃左右，依旧是固态的冰。
7．（2022三上·衢江期中）我们在研究“50毫升水能够溶解多少克食盐”时，加盐方法比较合理的是（ ）。
A．每次都加2克
B．把盐一次性倒入水中
C．先加2克，再加5克，然后加10克
【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在探究食盐的溶解时，需将食盐平均分成若干份，且食盐一份一份的加入，直至饱和为止。
8．（2022三上·衢江期中）在50毫升水中加入20克食盐，充分搅拌后，发现杯底还有部分食盐颗粒没有溶解，这是因为（ ）
A．食盐颗粒太大
B．搅拌得还不够快
C．食盐在水中的溶解能力是有限的
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】食盐在水中的溶解能力是有限的，50毫升水约可溶解18g食盐。
9．（2022三上·衢江期中）下列方法能让嘴里的糖溶解最快的是（ ）
A．含在嘴里不动 B．用舌头搅动 C．咬碎后用舌头搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加速物质的溶解的办法有搅拌、加热和研磨等。
10．下列有关测量水温的做法，正确的是（ ）。
A．将温度计下端浸入水中
B．将温度计靠在容器内壁上
C．读数时，将温度计拿出水面再读数
【答案】A
【知识点】温度计
【解析】【分析】温度计的下端浸在水中，不能碰到容器底或者容器壁，读数时温度计不能拿出水中。
11．（2022三上·衢江期中）水的形态中，没有固定形状和体积的是（ ）。
A．冰 B．水 C．水蒸气
【答案】C
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】气体是没有固定形状和体积的，液体具有一定体积，没有固定形态，所以水蒸气是在水的形态中没有固定形状和体积的。
12．（2022三上·衢江期中）吃火锅时，虽然没往锅里继续放盐，但汤却越吃越咸，这是因为（ ）。
A．汤的上部淡，下部咸
B．汤里的水分都蒸发了
C．锅底的盐没有溶解
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】吃火锅时锅中的水是不断蒸发的，汤里盐的浓度是增大的，所以汤会越吃越咸。
13．（2022三上·衢江期中）夏天时，把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里，密封，如下图所示。过一会儿，我们会发现（ ）。
A．只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成的
B．塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块
C．塑料袋里面和外面都出现了水，它们]分别来自冰块和水蒸气
【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【分析】夏天时气温高，将冰块放入干燥的塑料袋中，冰块会融化，所以塑料袋里面是有水的；塑料袋外面的水蒸气遇冷会凝结形成小水滴，所以塑料袋外面也会出现水。
14．（2020三上·天津期中）水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化类似的是（ ）
A．将竹子制作成竹筷
B．火柴燃烧后变成灰
C．用大豆、小麦酿造出酱油
【答案】A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水， 属于物理变化，将竹子制作成竹筷没有产生新物质是物理变化。
15．（2022三上·衢江期中）大部分物质都具有热胀冷缩的现象。下列现象属于物质热胀冷缩的是（ ）。
A．温度计内的液柱在不同温度的水中会上升或下降
B．水结冰，体积增大了
C．往气球里吹气，气球的体积增大了
【答案】A
【知识点】液体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】 水结冰，体积增大属于遇冷膨胀； 往气球里吹气，气球的体积增大，这不属于热胀冷缩，温度没有发生变化，验证了空气可以占据空间；温度计内液柱的上升或者下降属于热胀冷缩的现象。
16．（2022三上·衢江期中）同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气的哪个特征？（ ）
A．很轻 B．透明 C．无固定形状
【答案】C
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】考查空气的特征，空气是没有固定形状的，所以气球可以改变形状。
17．（2022三上·衢江期中）如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球口套住瓶口，然后用力往气球里吹气，能看到气球（ ）。
A．一点都吹不大
B．只能吹大到一定程度
C．被吹大到整个瓶子
【答案】C
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气可以占据一定的空间，向气球中吹气时，可以吹大到整个瓶子。
18．做“注射器压缩空气”的实验时，如果将活塞往下压，能观察到的现象是（ ）。
A．活塞无法压下去
B．活塞能压下去，但不能压到底
C．活塞能压到底
【答案】B
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气能被压缩，活塞会往下压，但是不能压缩底。
19．（2022三上·衢江期中）下列三种物质中，不适合用来称量空气质量的是（ ）。
A．苹果 B．回形针 C．绿豆
【答案】A
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是有质量的，但空气的质量很轻，可以使用回形针、绿豆等小型物体进行称量，不能使用苹果进行称量。
20．（2022三上·衢江期中）空气和水相比，容易被压缩的是（ ）。
A．空气 B．水 C．两者一样
【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】气体和液体都是可以被压缩的，但气体更容易被压缩。
二、填图题。
21．（2022三上·衢江期中）水和空气有什么相同和不同呢？将下列序号填入维恩图中。
①液体②气体③有质量④看得见⑤占据空间
⑥无色透明⑦没有气味⑧摸不着⑨摸得着⑩没有固定形状
水
空气
【答案】①③④⑤⑥⑦⑨⑩；②③⑤⑥⑦⑧⑩
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】考查水和空气的相同点和区别，空气是气体，水是液体，都有质量，都没有固定形状，都有体积，都是无色透明的，都是没有气味的，水是看得见、摸得着的，空气是摸不着的。
三、综合题。(共40分)
22．（2022三上·衢江期中）一货车司机在搬运食盐的过程中，不小心将一袋食盐混入了沙土。请运用所学知识分离出食盐。
（1）在分离食盐和沙土的过程中，操作方法正确的是（ ）。
A．蒸发——溶解——过滤
B．溶解——过滤——蒸发
C．过滤——溶解——蒸发
（2）我们利用水来分离食盐和沙子，这是利用了它们（ ）。
A．颗粒大小不同
B．颜色不同
C．在水中的溶解情况不同
（3）如图，过滤后，滤布上和放有滤布的杯子中分别是（ ）。
A．沙土、盐水 B．盐、沙土 C．沙土、水
（4）在蒸发实验中，需要用酒精灯加热。
①使用酒精灯时，应该用酒精灯火焰的（ ）加热。
A．外焰
B．内焰
C．焰心
②酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时万一酒精洒出并燃烧，我们应该（ ）。
A．用嘴巴吹 B．浇水 C．用湿抹布盖上去
（5）做蒸发实验时，酒精灯应在什么时候停止加热（ ）
A．水全部被蒸干
B．有较多白色颗粒出现
C．水沸腾了
【答案】（1）B
（2）C
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质的分离。
（1）食盐是溶于水的，沙土是不溶于水的，根据这一特性，来分离食盐和沙土。
（2）分离食盐和沙子是利用了他们在水中溶解的情况不同，食盐溶于水，沙子不溶于水。
（3）在过滤的过程中，滤布上的是沙子，水杯中的盐水。
（4）使用酒精灯时用酒精灯的外焰进行加热；如果酒精灯洒出并燃烧，应该用湿抹布盖上去熄灭火焰。
（5）在蒸发时直到水蒸干才能停止加热，这时食盐已经全部析出。
23．（2022三上·衢江期中）小科听说溶解还与物质的颗粒大小有关，他准备进行实验。
（1）除了这杯冷水，他还需要哪些材料？请你继续在图中圈一圈。
（2）通过实验，可以发现：其他条件相同时，物质颗粒 (填“大”或“小”)，溶解得快。
【答案】（1）冷水
（2）小
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】考查物体颗粒大小与溶解速度的关系。
（1）在实验中的变量是物体的颗粒大小，其他条件都是相同的，所以还需要一杯相同的冷水。
（2）通过实验可以观察到物质颗粒越小，溶解的越快。
24．（2022三上·衢江期中）空气有质量吗？
（1）如图所示，天平右端放入充了10筒空气的皮球，天平向右倾斜，如果在左端放入15颗绿豆，天平平衡了。那么15颗绿豆的质量等于右端（ ）。
A．皮球的质量 B．空气的质量 C．皮球和空气的质量
（2）再往皮球里打入20筒空气，右端需加6颗绿豆才能平衡，那么20筒空气的质量大致等于 (填数字)颗绿豆的质量。
（3）通过实验，我们发现空气是有 的，与同体积其他物体相比，空气质量比较 (选填“重”或“轻”)。
（4）一个密封的空瓶子重5克，用抽气机将空气抽走后，这个瓶子的质量（ ）。
A．小于5克 B．等于5克 C．大于5克
【答案】（1）C
（2）6
（3）质量；轻
（4）A
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】考查空气的质量。
（1）天平平衡说明两边的质量是相同的，所以15颗绿豆与皮球和空气的质量之和相同。
（2）20筒空气的质量与6颗绿豆的质量相同时天平才会平衡。
（3）通过观察可以得出空气存在质量，与其他物体相比，空气的质量相对较轻。
（4）空气是存在质量的，将瓶子中的空气抽走后瓶子的质量是会减轻的。
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