小数的乘法-五年级上册数学辅导讲义(人教版)(无答案)

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名称 小数的乘法-五年级上册数学辅导讲义(人教版)(无答案)
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文件大小 346.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-24 22:26:57

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文档简介

小数的乘法
日期: 年 月 日 年级: 姓名:
1、理解小数乘法的意义和计算法则,会根据实际需要求积的近似数,会计算小数连乘、乘加、 乘减,并根据整数乘法的运算定律计算小数乘法。
2、提高学生计算、估算的能力及观察、分析、判断的能力。
3、培养学生认真书写、认真计算及时检验的好习惯。
知识点一、小数乘整数
1、求几个相同加数的和的简便运算。
例如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
知识点二 、小数乘小数
就是求这个数的几分之几是多少。
例如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
知识点三、乘法规律
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
知识点四、求积的近似数的方法
1、用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数;再看保留的小数位数下一位的数字,若大于或等于5向前一位进一,若小于5舍去。
2、进一法(收尾法)
3、去尾法
注意:计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。
知识点五、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
知识点六、整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。
加法:加法交换律:a+b=b+a或a-b+c=a+c-b 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c
除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) (a+b)÷c=a÷c+b÷c
例1、小数乘法的意义
45+45+45+45+45=( )×( )
4.5+4.5+4.5+4.5+4.5=( )×( )=( )
小数乘整数意义:求几个相同加数的( )的简便运算。
小数乘小数意义:就是求这个数的( )是多少。
跟踪训练
① 5个1.6相加,用加法表示是( ),用乘法表示是( ),结果是( )。
② 1.25的8倍是( ),32个1.5的和是( )。
③ 1.5×0.8就是求( ),1.5×1.8就是求( )。
④ 2.7的一半是( )、9.8的十分之三是( ),3.72是2.4的( )倍。
例2、小数的竖式计算方法
5.6×1.8= 0.86×40.5= 4.8×0.25=
跟踪训练:19×0.8= 1.2×42= 0.017×21=
例3、根据28×65=1820,直接写出下面各题的积
0.28×65= 28×6.5= 28×0.65=
2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65=
一般情况下,积的因数的小数位数,由(两个因数的小数位数和)决定;然而,当两个因数的末尾乘积为整十、百、千……的时候,要计算出来。
跟踪训练
1、一个数扩大100倍是50,这个数是( );如果把原数缩小到它的是( )。
2、( )的小数点向左移动三位是8.6,移动后缩小到原来的。
3、一个小数扩大到它的3倍后得到的数比原数大5.4,这个小数是( )。
例4、近似数
1、8.296取近似值,保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
一个两位小数用四舍五入法取近似值是7.3,这个数最大可能是( ),最小可能是
( )。
例5、比较大小
1、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
23.2×0.9○0.9 15.6×3.2○3.2×15.6 1×0.36○1
3.6×5.2○52×0.36 13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( );
一个数(0除外)乘等于1的数,积和原来( );
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( )。
跟踪训练
1、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。
756×0.9○756 1×0.94○1
4.25×1.1○4.25 31.4×1.2○31.4
例6、混合运算
1、小数的四则混合运算和( )的四则混合运算相同。先算( )法,后算( )法,有小括号的,先算( )的。
2、脱式计算
6.54×1.2-1.87 3.17+0.4×1.6 5.2×0.1×28.5
跟踪训练
1、脱式计算
2.5×5.5+4.5×65 5.83×2+4.27 0.87×3.16+4.64
例7、简便计算
1、乘法交换律和乘法结合律:
0.25×16.2×4 8×25×1.25×16 1.25×2.5×32
2、乘法分配律或乘法分配律的正运用和逆运用
(1.25-0.125)×8 4.8×39+61×4.8 3.72×3.5+6.28×3.5
3、缺“1”
3.2×99+3.2 48.9×109-489 4.8-4.8×0.5
4、拆数、凑整(找“整”)
4.04×250 3.6×99 4.8×100.1
5、小数点的移动
4.8×7.8+78×0.52 32.6×1.07-3.26×0.7
跟踪训练
1、细心辨一辨,对的打“√”,错的打“×”。
1)1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)应用了乘法的交换律和乘法的结合律。 ( )
2)3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 ( )
3)0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 ( )
4)1.2×0.99进行简便计算是1.2×(0.99+0.01) ( )
2、计算下列各题,怎么简便就怎么算.
4.36×12.5×8 0.125×9.3×80 0.125×32
0.78×101 3.26×5.7-3.26×0.7 2.5×32×0.125
填一填
(1)两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大( ),结果是( )。
(2)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是( )。
(3)49×0.2积是( )位小数,0.35×0.7积是( )位小数,
0.45×1.02积是( )位小数,150×7.4积是( )位小数。
(4)在○里填上“>”“<”或“=”
6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35
4.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○1
56×0.86○56 87×1.15○87 8.25×1.1○8.25
(5)0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是( )。
(6)一个长方形花坛,长是4.5米,宽是0.25米,它的面积是( )平方米。
(7)一书包的售价是48.5元,买2个要付( )元,买4个要付( )元。
(8)3.56×3+7×3.56可以用( )律进行简算,0.25×9.5×8可以用( )律进行简算。
(9)把6.73改写成与它大小相等的三位小数是( )。
二、判一判
(1)一个数乘小于1的数, 积比原数小。( )
(2)7.2×0.78 > 7.2 ( )
(3)8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。( )
(4)3.03×2.06的积有四位小数。( )
一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。( )
1、竖式计算
0.38×0.25= 150×0.12=
0.87×1.9 8.5×0.39
(得数保留二位小数) (验算)
2、能简算的要简便。
0.25×9.87×4 36.7×2.1+10.8 8.45-0.45×0.1
0.73×102 7.8×5.6+2.3×4.4 76.3×27-76.3×17
3、先判断,如果错误的请改错
2.4×3.9-3.8 0.26×0.85+7.8
=2.4×0.1 =2.21+7.8
=0.24 ( ) =10.01 ( )
4、解决问题。
(1)男孩一般每千克体重内含血液0.077千克, 小明体重34千克, 他内含血液多少千克 (得数保留两位小数)
土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元 (得数保留整数)
1只大象每天吃粗粮饲料0.45吨。照这样计算,3只大象一星期要吃粗饲料多少吨?
(4)湘江花园的一幢大楼有16层,每层高2.96米,这幢大校高约多少米?(得数保留整数)
(5)甲、乙两列火车同时从两城市相对开出,已知甲火车每小时行驶78千米,乙火车每小时行驶94千米,1.5小时后在途中相遇。两个城市相距多少千米?
(6)算出下面图形的周长和面积。