(共55张PPT)
木兰诗
(1)弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。
(2)有许多女英雄,来把功劳建,为国
杀敌是代代出英贤,这女子们哪一
个不如儿男。
◆猜一猜◆
《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,是南北朝时北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一朵奇葩。
《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。
◆乐府双璧◆
也叫乐府诗,是继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体,也叫做“乐府”。
“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考查政治得失。萧梁时把“乐府”从官署名称变为诗体,其中有文人创作的诗歌,又有民间歌辞,于是将都能合着乐曲歌唱的歌辞统统称为“乐府”。
它的语言朴实自然,句式长短不一,整散不拘,灵活自由。可句句为韵,也可隔三四句为韵。
乐府民歌
朗读诗歌: 读准字音,读出节奏,读出韵律。
整体感知
“二一二”节拍
“二三”
节拍
“二二一”节拍
唧 唧 复 唧 唧 昨 夜 见 军 帖
可 汗 大 点 兵 万 里 赴 戎 机
归 来 见 天 子 天 子 坐 明 堂
不 闻 机 杼 声 唯 闻 女 叹 息
问 女 何 所 思 问 女 何 所 忆
愿 为 市 鞍 马 从 此 替 爷 征
将 军 百 战 死 壮 士 十 年 归
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关于节奏
唧 唧 复 唧 唧,
木 兰 当 户 织。
不 闻 机 杼 声,
唯 闻 女 叹 息。
问 女 何 所 思,
问 女 何 所 忆。
女 亦 无 所 思,
女 亦 无 所 忆。
唧、织、息、思、忆
韵脚:i
◆关于韵律◆
《木兰诗》
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎!
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辩我是雄雌?
读出句意,读出节奏。
唧唧 胡骑
军帖 燕山
戎机 扶将
红妆 帖花黄
傍地走 著我旧时裳
(tiě)
(bàng)
(jī)
(jì)
(yān)
(róng)
(jiāng)
(zhuāng)
(tiē)
(zhuó)
读准字音
请大家默读诗歌,对照课下注释,理解诗意,了解文章所讲述的故事。
1.结合注释和工具书,疏通句意,有疑惑的地方可先标注在书上。
2.概括出每段话的大意。
词义诗意
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻
机杼声,唯闻女叹息。
再读课文,结合注释翻译。
织布机发出的声音。
对着门织布。
叹息声。
只
问女何所思,问女何所忆。女亦无所
思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗
大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
想什么。
思念
军中的文告。
可汗大规模地征兵。
征兵的名册很多卷。
指父亲。
译文:叹息声一声接着一声传出,木兰对着门织布。听不见织布机发出的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在思念什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在思念什么。昨天晚上看见军中的文告,知道可汗在大规模征兵,征兵的名册很多卷,每一卷上都有父亲的名字。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
愿意为(此)去买鞍马。
译文:父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为(此)到集市上去买鞍马,就开始替代父亲去征战。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔
头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿
黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河
流水鸣溅溅。
马鞍下的垫子。
驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
水流声。
早晨
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘
唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
当时北方的山名。
马叫的声音。
胡人的战马。
译文:在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人战马的鸣叫声。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气
传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,
壮士十年归。
北方的寒气传送着打更的声音。
远行万里,投身战事。
铠甲,古代军人穿的护身服装。
像飞一样地越过一道道关塞山岭。
译文:远行万里,投身
战事,像飞一样地越过
一道道关塞山岭。北方
的寒气传送着打更的声
音,月光映照着战士们
的铠甲。将士们身经百战,有的牺牲了,有的多年胜利归来。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十
二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰
不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
记最大的功。
指上文的“可汗”。
赏赐很多的财物。
古代帝王举行大典的朝堂。
问(木兰)想要什么。
尚书省的官。
希望驰骋千里马。
译文:胜利归来朝见天子,天子坐在朝堂(论功行赏)。给木兰记最大的功,赏赐很多的财物。天子问(木兰)想要什么,木兰说不愿做尚书省的官,希望驰骋千里马,回到故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻
妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀
霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。
外城
磨刀的声音。
扶持
指女子的艳丽装束。
译文:父母听说女儿回来了,互相扶持着到外城迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。(木兰)每间房都打开了门进去看看。
脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,
对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
穿
同伍的士兵。
同“贴”。
古代妇女的一种面部装饰物。
像云那样的鬓发,形容好看的头发。
译文:脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳。当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看同伍的士兵,士兵们很吃惊:(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
译文:(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?
对镜帖花黄
同“贴”
一、通假字
二、古今异义
1.卷卷有爷名
(古:父亲 今:父亲的父亲)
重点积累
2.赏赐百千强
(古:有余 今:强壮,强大)
3.但闻黄河流水鸣溅溅
(古:副词,只,仅仅
今:连词,但是)
4.策勋十二转
(古:勋位每升一级叫一转 今:旋转)
5.双兔傍地走
(古:跑 今:行走)
三、一词多义
愿为市鞍马
东市买骏马
动词,买
名词,市场、集市
昨夜见军帖
对镜帖花黄
名词,文告
动词,同“贴”
将军百战死
出郭相扶将
名词,将领
动词,扶持,扶助
不闻机杼声
万里赴戎机
名词,织布机
名词,重要的事务
1.策勋十二转
名词用作动词,记……在策书上。
四、词类活用
2.当窗理云鬓
名词作状语,像云那样的
互文是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。
(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。)
互 文
新鲜知识
将军百战死,壮士十年归。
“将军壮士百战死,将军壮士十年归。”
译:将士们(“将军”“壮士”)身经
百战,有的战死在沙场(“百战死”),
有的多年后重返故乡(“十年归”)。
互 文
1. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
译:打开东阁、西阁房间的门,都进去看看,到床上去坐坐。
2. 开我东阁门,坐我西阁床。
译:到各处街市备办征战用的鞍马等战具。
译:当着窗子,对着镜子,先理云鬓,再贴上花黄。
3.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
互 文
第一节:“不闻机杼声,唯闻女叹息。”
第二节:“愿为市鞍马,从此替爷征。”
第三节:“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
第四节:“将军百战死,壮士十年归。”
第五节:“愿驰千里足,送儿还故乡。”
第六节:“同行十二年,不知木兰是女郎。”
第七节:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”
概括段意
朗读全文,仿照示例,概括《木兰诗》的故事情节:
踏上征程
亲人团聚
恢复女郎
替父从军
征战沙场
立功凯旋
辞官还乡
整体感知
请仔细观察课本插图,关注细节,展开合理想象,用生动的语言描述这幅插图。
笔尖下的课本插图
军书十二卷,
卷卷有爷名。
阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。
较轻的语调
缓慢的语速
沉重的声音
语调语速
由轻缓到重快
读出感情
◆比一比◆
“我是记忆小达人”
谁会成为“记忆达人”?让我们一起期待!
“
1.________________,关山度若飞。
2.________________,赏赐百千强。
3.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,
_________________________。
万里赴戎机
策勋十二转
但闻燕山胡骑鸣啾啾
“我是记忆达人”第一季
1.描写木兰军营中苦寒生活的诗句是:
____________,____________。
2.写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:
____________,____________。
3.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的
____________,____________。
雄兔脚扑朔
寒光照铁衣
将军百战死
壮士十年归
朔气传金柝
雌兔眼迷离
“我是记忆达人”第二季
木兰,
一个英雄的传奇。
◆主题研究◆
指情节离奇或者人物行为
超越寻常的故事。
传奇:
◆主题研究◆
木兰作为一名女性,
她的寻常之处体现在哪里?
◆话题研究◆
“寻常之处”
唧唧复唧唧,
木兰当户织。
不闻机杼声,
唯闻女叹息。
普遍的日常劳动形式
◆话题研究◆
“寻常之处”
当窗理云鬓,对镜帖花黄
如云的鬓发,形容好看的头发。
古代妇女的一种面部装饰物。
爱美之心
话题研究
旦辞黄河去,
暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,
但闻黄河流水鸣溅溅
担心亲人
不闻机杼声,
唯闻女叹息
思念故乡
思念亲人
话题研究
“寻常之处”
木兰作为一名女性,
她的不寻常之处体现在哪里?
◆话题研究◆
“不寻常之处”
积极备战
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
◆话题研究◆
“不寻常之处”
军情紧急
昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
欺君之罪
话题研究
追求平凡生活
可汗问所欲,
木兰不用尚书郎。愿驰千里足,
送儿还故乡。
话题研究
“不寻常之处”
身经百战
将军百战死,
壮士十年归。
策勋十二转,
赏赐百千强。
赫赫战功
话题研究
“不寻常之处”
“英雄的传奇”
勤劳能干
留恋家人
喜欢红妆
云鬓花黄的少女
金戈铁马的英雄
敢于担当
不慕荣华
聪明机智
小结
木兰这样一个传奇的女英雄,可对于她征战沙场的描写为何一笔带过呢?
2.兴趣点是木兰女扮男装替父从军。
1.有意安排。讨厌战争,向往和平。
3.表现木兰女人的一面。
人物评说
课文总结
《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女,又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合在一起。
木兰的形象,集中体现出中华民族的勤劳勇敢、善良质朴的优秀品质。