1.2《乘、除法的意义和各部分间的关系》同步分层作业-四年级下册数学(人教版)(含答案)

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名称 1.2《乘、除法的意义和各部分间的关系》同步分层作业-四年级下册数学(人教版)(含答案)
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-27 09:50:25

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文档简介

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1.2《乘、除法的意义和各部分间的关系》同步分层作业
一、选择题
1.240-240÷3÷5的计算结果是( )。
A.0 B.1 C.224
2.当积和一个因数(0除外)相等时,则另一个因数是( )。
A.0 B.1 C.2
3.下面的算式中,不一定等于0的是(  )。
A.0+△ B.0÷○(○不为0) C.0×☆
4.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是(  ).
A.90÷3×18 B.90×18÷3 C.90÷18×3
5.除数是4,商是8,被除数是几?正确的列式计算是( )
A.8÷4=2 B.4×8=32 C.8+4=12 D.8-4=4
6.已知○×△=□,下列算式正确的是( )
A.○×□=△ B.△×□=○ C.□÷△=○
7.一根绳子长2分米,把它剪成5厘米长的小段,要剪( )
A.2次 B.3次 C.4次 D.5次
二、填空题
1.一个数加0得( ),0除以( )得0。两个相同的数相减,差是( )。
2.乘法和除法互为________,在除法里,除数不能是________.
3.被减数等于减数,差是( ).0除以任何非零的数都得( )
4.因数=( )÷另一个因数;除数=( )÷商。
5.进入知识宫的密码是请先破译密码。
14+82=87,×6+10=58
是:( ),是:( ),密码是:( )。
6.一根绳子用去一半后,又用去剩下的一半多2米,还剩17米,这根绳子长( )米。
7.张师傅一天加工965个零件,上午加工470个,求下午加工多少个要用( )法计算;王老师买了95本作业本,平均发给5个三好学生,求每个三好学生发多少本要用( )法计算。21世纪教育网版权所有
三、判断题
1.减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。( )
2.48×6表示6个48相乘的积是多少。( )
3.只能用乘法验算除法。( )
4.0除以任何一个自然数都等于0。( )
5.25×8÷25×8=1。 ( )
6.综合算式:0÷12×10 = 0 ( )
7.被除数-商×除数=余数。 ( )
四、解答题
1.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两等式。
25×36=900 715÷13=55
2.小明和妈妈坐火车去奶奶家,要经过一座长2600米的大桥,一列火车通过大桥时每分钟行980米,从车头开上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车长多少米?
3.温泉山庄有28套双人间和42套3人间,这个山庄一共可以接纳多少名游客?
4.一辆火车一次运货3000kg,4次共运货多少千克?合多少吨?
5.在一道除法算式中,被除数是1499,商是29,比余数小20,除数是多少?
6.服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套, 每套儿童服装比成人服装少用布多少米 21教育网
参考答案
一、选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
二、填空题
1.原数 非零数 0
2.逆运算 0
3.0 0
4.积 被除数
5.9 8 9898
6.76
7.减 除
三、判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
四、解答题
1.
解析:根据25×36=900可知,900÷36=25,900÷25=36。
根据715÷13=55可知,715÷55=13,13×55=715。
2.340米
解析:3×980﹣2600
=2940﹣2600
=340(米);
答:这列火车车身长340米.
3.182名
解析:28×2+3×42=182(名)
4.12000千克;12吨
解析:3000×4=12000(千克)=12(吨)
答:4次共运货12000千克,合12吨。
5.50
6.1米
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