第一单元两位数乘两位数(单元测试)三年级下册数学苏教版(带答案)

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名称 第一单元两位数乘两位数(单元测试)三年级下册数学苏教版(带答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-02-25 10:14:46

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文档简介

苏教版数学三年级下册两位数乘两位数同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共20分)
1.(本题2分)50×80的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
2.(本题2分)25×80的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
3.(本题2分)阳光超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是( )。
A.45×6×5 B.45×6 C.45×5
4.(本题2分)下面的算式中,乘积小于1500的是( )。
A.31×53 B.48×29 C.42×41
5.(本题2分)最大的两位数与最小的两位数积是( )。
A.990 B.99 C.9900
6.(本题2分)得数比1800大,比2800小的算式是(  )。
A.24×53 B.76×49 C.37×65
7.(本题2分)在14×12的竖式中,箭头所指的这一步表示( )。
A.10个14的和 B.12个14的和 C.1个14的和
8.(本题2分)《童话故事》每套48元。王老师打算买12套,带600元去书店,够不够?( )。
A.够 B.不够 C.无法确定
9.(本题2分)三位数乘两位数,积可能是( )。
A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数
10.(本题2分)商店有4袋乒乓球,每个乒乓球5角,要求“一共可以卖多少钱?”,应补充的条件是( )。
A.又调进3袋乒乓球 B.每袋乒乓球5个 C.每个乒乓球3角
二、填空题(共20分)
11.(本题2分)两位数乘两位数,先用一个乘数____位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的____位对齐,再用这个乘数____位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的____位对齐,再将两次所得的积相加.
12.(本题2分)90×30的积的末尾有______个0;80×25的积的末尾有______个0。
13.(本题2分) 31×23的积大约是( )百多,59×48的积接近( )千
14.(本题2分)五环体育馆7号看台有59排座位,每排有32个座位号,这个看台大约能坐______人.
15.(本题2分)28×10的积是_____个十,50×60的积是_____个百.
16.(本题2分)学校环形跑道长395米,李刚沿跑道跑了5圈.他大概跑了( )米。
17.(本题2分)一个商店运进15箱花瓶,每箱4个,每个花瓶售价8元,一共可以卖( )元。
18.(本题2分)两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
19.(本题2分)要使□2×31的积是四位数,□里最小填( )。
20.(本题2分)74×22的积是________位数,368÷6的商是________位数。
三、竖式计算(共10分)
21.(本题10分)用竖式计算。
44×21 11×63 12×23 33×12
四、解答题(共50分)
22.(本题5分)一辆车的载重量是18吨,现在要运一批200吨的石子,10辆车能一次运完吗?
23.(本题5分)旅行社有15辆大巴车,每辆准乘45人。700名游客去大理游玩,够坐吗?
24.(本题5分)学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?
25.(本题5分)电影院有28排座位,每排可以做45人,我们学校有1300人去看电影,能坐下吗?
26.(本题5分)2009年二月份东风村要修一条2800米长的水渠,如果每天修85米,能按时修完吗?
27.(本题5分)学校食堂买来88袋大米,每袋25千克,一共买来多少千克大米?
28.(本题5分)一辆汽车上午6时从车站开出,18时到达目的地,路上平均每小时行90千米。这辆车行了多少千米?
29.(本题5分)猎豹每秒能跑31米,那么它1分钟能跑多少米?
30.(本题5分)夏宇每天练2张毛笔字,每张写16个字,夏宇4月份练了多少个毛笔字?
31.(本题5分)为了迎接“二青会”,绿化工人每人每周修剪绿化带4千米,18名工人修剪了5周完成任务,他们共修剪绿化带多少千米?
参考答案:
1.B
【分析】先计算出50×80的积,再判断出积的末尾有几个0。
【详解】50×80=4000,4000末尾有3个0,所以50×80的积的末尾有3个0。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是两位数乘两位数,最关键的是计算出50×80的积,计算过程要认真仔细。
2.C
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积,再进行解答。
【详解】25×80=2000
则积的末尾有三个0。
故答案为:C
【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
3.B
【分析】本题要求每箱可卖的价钱是多少,只要用每瓶色拉油的单价,乘每箱有色拉油的瓶数即可解答。
【详解】根据分析可知,每箱可卖的价钱=45×6=270(元);
故答案为:B
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,要根据问题来确定需要用到哪些条件,这是解答本题的关键。
4.B
【分析】此题将每个算式的积计算出来,然后再与1500进行比较即可。
【详解】A.31×53=1643,1643>1500;
B. 48×29=1392,1392<1500;
C. 42×41=1722,1722>1500。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。
5.A
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,则要求最大的两位数与最小的两位数的积,列式为99×10。
【详解】99×10=990
则积是990。
故答案为:A
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,关键是明确最大的两位数与最小的两位数分别是几。
6.C
【分析】A:对24×53进行估算,24估算为25,53估算为50。
B:对76×49进行估算,76估算为75,49估算为50。
C:对37×65进行估算,37估算为40,65估算为70。
【详解】A:对24×53≈25×50=1250
B:对76×49≈75×50=3750
C:对37×65≈40×70=2800
故答案为:C
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算,不需要列竖式计算,估算出结果最相近的答案即可。
7.A
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可。
【详解】乘数12十位上的1,表示一个十,与14相乘得10个14是多少,就表示10个14的和。
故答案为:A
【点睛】本题考查了整数乘法的竖式计算方法。
8.A
【分析】根据题意,《童话故事》每套48元,王老师打算买12套,即12个48元,用12×48计算出总钱数后,再与600元比较即可。
【详解】48×12=576(元)
576<600
所以够了
故答案为:A
【点睛】本题主要考查数量关系式:单价×数量=总价的应用,解题的关键是求出12套《童话故事》的钱数。
9.C
【分析】利用极限法,假设三位数和两位数分别是100和10,或999和99;分别求出它们的积,然后再进一步解答。
【详解】100×10=1000,1000是四位数;999×99=98901,98901是五位数;三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。
故答案为:C
【点睛】明确最小的三位数与最小的两位数的积是几位数,最大的三位数和最大的两位数的积是几位数,是解答本题的关键。
10.B
【分析】总价=单价×数量,题目给乒乓球单价5角,要求总共可以卖多少钱,必须要知道乒乓球的数量,现在知道有4袋,只要知道每袋的个数就可以求出乒乓球的个数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,应补充的条件是每袋乒乓球的个数,3个选项中只有B说到每袋乒乓球的个数。
故答案为:B。
【点睛】本题是根据问题补充条件,考查学生的分析能力。
11. 个 个 十 十
【详解】两位数乘两位数要点:①末位对齐;②用下面乘数的个位与上面的两位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;③用下面乘数的十位与上面的两位数相乘时,积的个位与下面乘数的十位对齐;④将两次算出的积相加。
12. 2 3
【分析】根据乘法的计算方法计算出积后,确定末尾0的个数。不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
【详解】90×30=2700,积的末尾有2个0;
80×25=2000,积的末尾有3个0。
13. 六 3
【详解】略
14.1800
【详解】把59看做60,32看做30来估算.
15. 28 30
【详解】28×10=280
50×60=3000
280里面有28个十,
3000里面有30个百,
所以28×10的积是28个十
50×60的积是30个百.
故答案为28,30.
16.2000
【解析】略
17.480
【详解】已知,一个商店运进15箱花瓶,每箱4个,15箱就是15×4=60(个),已知每个花瓶售价8元,60个花瓶售价就是60×8=480(元)
故答案为: 480
18. 三 四
【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数,积的位数可能情况介于二者之间。
【详解】最小的两个两位数相乘:10×10=100,为三位数;
最大的两个两位数相乘:99×99=9801,为四位数;
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数,利用赋值法是解答此类问题的关键。
19.4
【分析】要使积是四位数,可以先估算一下,当□2≈30时,30×31=930,930是三位数;当□2≈40时,40×31=1240,1240是四位数。据此可以先算一下32乘31,及42乘31,即可找到合适的数。
【详解】32×31=992,42×31=1302,52×31=1612,第一个乘数的首位数字越大积越大,所以□里最小填4。
【点睛】解答此题关键是学生们要能想到:首先把第一个乘数首位数字估一个大概的范围,再据此来找符合条件的数。
20. 4 2
【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出它们各自的结果,再进一步解答。
【详解】三位数除以一位数,商是两位数的除法,两位数乘两位数的笔算乘法(进位)。74×22,最高位的乘积是两位数,因此乘积是4位数;368÷6,被除数的前一位数字小于6,所以商是2位数。
故答案为4;2。
【点睛】本题考查整数乘除法,除法可以通过三位数除以一位数商的位数判断方法来进行判断。
21.924 693 276 396
【详解】44×21=924
11×63=693
12×23=276
33×12=396
22.不能
【详解】18×10=180(吨)
180吨<200吨
答:10辆车不能一次运完。
【点睛】用每辆车的载重量×车的辆数=一共运的吨数,然后与石子的总吨数对比,比石子的总吨数少,就不能一次运完,否则,可以运完,据此解答。
23.不够坐
【详解】15×45=675(人)
675<700
所以不够坐。
答:700名游客去大理游玩,不够坐。
24.1330千克
【详解】(50+45)×14
=95×14
=1330(千克)
答:连续两周共用去大米1330千克。
25.坐不下
【分析】问1300人去看电影能否坐下,先看电影院一共有多少个座位,即电影院一共有座位的个数=电影院有座位的排数×每排有座位的个数,然后与1300作比较,如果比1300多,说明能坐下,如果比1300小,说明不能坐下。
【详解】28×45=1260(个)
1300>1260
答:坐不下。
26.不能按时修完
【分析】2009÷4=502.25,不能整除,是平年,2月有28天;每天修的长度×修的天数=修的长度;修的长度和2800比较,判断能否按时修完。
【详解】85×28=2380(米)
2380米<2800米
答:不能按时修完。
27.2200千克
【分析】根据题意可知,用每袋大米的质量×买来的大米袋数=一共买来的大米总质量,据此列式解答。
【详解】88×25=2200(千克)
答:一共买来2200千克大米。
28.1080千米
【分析】先求出这辆车行驶的时间,根据路程=时间×速度,据此代入数据,运用两位数乘两位数的口算乘法解答即可。
【详解】90×(18-6)=1080(千米)
答:这辆车行了1080千米。
29.1860米
【分析】先将题目中单位统一,速度×时间=路程。
【详解】1分钟=60秒,
31×60=1860米。
答:它1分钟能跑1860米。
30.960个
【分析】用每张写字的个数乘2求出每天写字的个数,用每天写字的个数乘4月份的天数即可求出练字的总数。
【详解】4月份有30天。
16×2×30
=32×30
=960(个)
答:夏宇4月份练了960个毛笔字。
31.360千米
【分析】他们共修剪绿化带的长度=绿化工人每人每周修剪绿化带的长度×绿化工人的人数×修的周数,据此代入数据作答即可。
【详解】18×4×5=18×20=360(千米)
答:共修剪绿化带360千米。