7《汤姆.索亚历险记》（节选）同步练习（含答案）

2023春六年级语文部编版《汤姆.索亚历险记》（节选）同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
看拼音写词语
pí bèi chǎng péng xuàn rǎn zūn shǒu jǐng gào piǎo jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
āi dào xuān xiāo jiān dū qí dǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
判断题
判断下列扩句与缩句是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
世纪宝鼎安放在联合国大厦北园绿色的草坪上。 ( )
缩句为：宝鼎安放在草坪上。
小丽在写字。( )
扩句为：小丽在教室里认真地写字。
那个满脸汗水的男孩迅速检起掉在地上的课本。( )
缩句为：男孩捡起课本
旗杆上挂着旗帜。 ( )
扩句为：旗杆上飘扬着旗帜。
理解课文内容填空。
《汤姆·索亚历险记》的作者是________国作家_____________。课文通过_______________、 ______________、______________、休养恢复等主要情节，写出了一个________________的汤姆·索亚形象。
7．课文讲述的是_______和_______从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的______撒切尔太太和 汤姆的______波莉的悲痛、绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先______后 _____，充满了喜剧气氛。
四、语言表达
8．按要求写句子。
（1）她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。 仿写：__________一 边__________一边__________
（2）在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语写句子。
( )碰巧是晚上，他绝不会看见那一小块太阳光，也( )找不到这条通道了。
课内阅读。
到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平 安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干 他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡 话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒 下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到 了星期二晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
写出下列词语的近义词。
黄昏——（ ） 哀悼——（ ） 祈祷——（ ）
寻找——（ ） 呼喊——（ ） 疲惫——（ ）
圣彼得堡镇的人们在哀悼什么？ ____________________________
这段话写了两层意思，一是_________；二是_____________。
选文中描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了____描写和___描写的方法。让我们感受到 了__________。
阅读与理解。
《汤姆·索亚历险记》（节选）
【选段一】
汤姆拿起刷子，吹着口哨，左一下，右一下，一下一下又一下地刷着院墙，显得十分轻松，仿佛从 刷墙这活儿里得到了无穷的乐趣。不过，他一边刷着墙一边用眼角观察着四周的动静。
【选段二】
远处，炎热的阳光下，延绵的山峦在蒸腾的热气中微微颤动，高耸的山峰仿佛罩上了一层淡紫色的 纱幕；几只鹰在高空懒洋洋地翱翔，好一会儿才将翅膀扇动两三下；近处的草地上，几头牛一动不动地 侧卧着，偶尔甩甩尾巴驱赶那些讨厌的苍蝇，连牛都在睡觉。汤姆不如道该怎样打发这百无聊赖的时 光，他东摸，西掏掏，忽然他摸到了那个盒子，他想起了早上与哈克交换的那只小爬虫，不禁脸上露出 了喜色。哈！谢天谢地，有东西玩了。汤姆悄悄地掏出盒子，把那只小爬虫放了出来。那爬虫一到书桌 就一拱一拱地欢块地爬了起来，它也在休会从憋闷的盒子里解放出来的快活。爬虫高兴得大早了，当它 快爬到桌子边的时候，汤姆用根别针将它的头一拨，使它不得不改变爬行方向。
【选段三】
惊慌从一张嘴巴传到了又一张嘴巴，一群人传到了又一群人，一条街传到又一条街，很快不到五分钟，钟声疯狂地响了起来，于是整个镇子都骚动起来！加迪夫山的插曲一下子就变得毫无意义了，盗贼 们则被遗忘了，此时马备好了鞍，快船配好了水手，渡船接到了出动的命令，于是就在这个恐慌（汤姆 和贝琪迷失在山洞里）发生不到半个小时的时候，就有两百个人挤向了那通往岩洞的公路和河流。
【选段四】
半夜时分，镇上待来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了 却 的人，他们 高声喊着：“快来看！找到他们俩了！”人们叮叮当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧 嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民 拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过 大街，欢呼声一浪浪高过一浪。
阅读以上选段，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【选段一】中汤姆完全沉浸在刷墙的快乐之中。( )
读了【选段一】【选段二】，汤想勤劳能干、活泼快乐的形象跃然纸上。( ) （3）【选段三】中画“﹏﹏﹏”的句子运用了排比、拟人的修辞手法生动地写出了惊慌情绪的传播。 ( )
【选段四】去掉加点词语也不影响内容和情感的表达。( )
比较阅读【选段一】和【选段二】，它们主要对汤姆的________进行了描写，【选段一】表现出他 ___________的心理，【选段二】表现出他_________的心理。
15．比较阅读【选段三】和【选段四】，我发现它们都是______描写，不同之处在于 ____________________________________________________________。
16．有人认为，【选段二】中画“ ”的句子是环境描写，阅读时可以跳过去，你同意这种说法吗？请说 明理由。 ______________________________
回顾整本书，汤姆从波莉姨妈眼中淘气的熊孩子成长为人们心目中的小英雄，其间经历了哪些事 呢？请简要写出其中重要的三件事。
从汤姆的成长经历中，你获得了哪些启示？（至少写两点）
答案
疲惫 敞篷 渲染 遵守 警告 瞟见 哀悼 喧嚣 监督 祈祷
√
√
√
×
美 马克吐温 祈祷寻找 平安回来 讲述经历 顽皮、勇敢、智慧、爱吹牛
汤姆 贝琪 妈妈 姨妈 悲 喜
她 上学 照顾生病的母亲
如果 就 如果你不好好读书，将来就不会成为国家的栋梁之才。
悼念 祈求 搜寻 呼叫 疲倦
两个孩子走丢了，认为孩子找不回来了。
孩子走丢，人们认为找不回来了 丢失孩子的亲人的状态
动作 外貌 失去亲人的人们的悲痛欲绝的心情
× × √ ×
动作. 欢快、警觉 由无聊到快乐
场面 [选段三]描写的是惊慌的场面， [选段四] 描写的是欢快的场面
不同意。环境描写表现了当时闲适的环境,衬托出汤姆无聊的心情，为后文汤姆逗弄小爬虫作铺垫。
17.和哈克墓地试胆、法庭上为彼得作证、带领贝琪走出山洞。
18.从汤姆的成长经历中我懂得了要勇于揭露真相，同恶势力斗争;面对困难不要放弃,要心存希望，努力奋斗。