湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题（含解析）

黄石市有色一中2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
一、选择题
1. 商鞅变法时期，实行“徕民“政策。采取优服条件招徕移民，吸引了三晋相当数最人口流入关中（下图）。这一措施的主要目的是（ ）
A. 促使邻国版图面积不断缩小 B. 确立小农经济主导地位
C. 解决秦国的粮食及兵源问题 D. 加强君权对社会的控制
2. 秦汉时期，商品买卖双方若有争讼时，市场管理者“以券书（契券）从事，毋（没有）券书，勿听”，这表明，秦汉时期（ ）
A. 官府注重通过契约规范市场行为 B. 商人守法经营，政治地位不断提高
C. 国家对商业采取宽松的管理政策 D. 商品交易管理混乱，商人冲突不断
3. 任何时代的史学现象、史学成果，都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。魏晋南北朝时期出现撰写朝代史的盛况，有关北方民族史的著作也很多，家传、谱牒受到普遍关注，佛教史著作也有新的发展，这一时期的史学成果所体现的时代特征是（ ）
A. 多元与融合 B. 冲击与迁徙
C. 传承与创新 D. 保守与僵化
4. 唐朝规定:“凡官,不历州县不拟台省。”宋朝亦规定:“自今非曾经两任县令,不得除监察御史。”而有明一代,出任六科给事中者,大多是“在各衙门か事进士,及历俸二年以上行人、博士并推官,知县三年考满到部者。”材料反映的这一现象（ ）
A. 有效保障了监察权的独立性 B. 促进了监察方式的多样性
C. 有利于监察机构效用的发挥 D. 强化了监察制度的法制化
5. 明朝中期，皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与。对此理解正确的是（ ）
A. 法定中枢权力体系不断创新 B. 内阁与六部形成分权制衡机制
C. 明中期皇权与相权矛盾尖锐 D. 阁部制衡成为强化君权的手段
6. 民图初年，出现了人们竞相从政参政的热潮，集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生，为数几至近百；在一些城市中“今日开会，明日结社，不曰男女平权，即曰财产均等”。以上现象表明（ ）
A. 民主与专制的斗争激烈 B. 政党政治取得初步成功
C. 政治格局趋于和平稳定 D. 民众民主意识日益增强
7. 下表为 1912﹣1920 年中国民族资本主义工业发展情况
行业 项目 1912 年 1920 年 年平均增长率（%）
棉纱 面纱产量指数 100.0 422.4 17.4
面粉 面粉产量指数 100.0 516.9 22.8
卷烟 资本额 137.8 1680.4 36.7
从表可以推测出当时中国民族资本主义（ ）
A. 整体水平已超过外资企业 B. 发展环境较晚清有所改善
C. 受清末新政影响非常巨大 D. 行业发展均衡且形成体系
8. 1940年,山西某县抗日根据地加强村政建设前,共有33个行政村,平均每村村干部3人;加强村政建设后,该县行政村的规模开始缩小,行政村数量超过百个,各村建立的村政委员会平均人数近20人。这种变化（ ）
A. 实现了村民当家做主的愿望 B. 有利于巩固抗日民族统一战线
C. 加强了治理基层社会的力度 D. 造成村政委员会办事效率低下
9. 《人民日报》作为党中央的官方媒体，其叙事与话语既体现了中国共产党的执政思想与立场态度，又反映了国家与社会的巨大变迁。下列1949-1956年《人民日报》关于国家话语部分核心词词频统计数据中，按年度顺序处于明显上升趋势的应该是（ ）
A. 人民、新民主主义、苏联 B. 民主、革命、土地改革
C. 社会主义、和平、抗美援朝 D. 建设、社会主义工业化、社会主义改造
10. 改革开放以来，村民自治最突出的进展是实行“海选”，即村主任领导人完全由村民提名和选举产生。“海选”是授权机制的一大突破，即村委会干部的权力由本村村民所授予，从机制上保证干部更好地为村民负责和服务。村主任“海选”说明（ ）
A 人民主权得以真正实现 B. 改革开放导致民主制度完善
C. 人民行使当家做主权利 D. 基层民主在创新中发展
11. 共和国时期的古罗马以庭院式住宅为主要形式，帝国时期则修建了很多独栋公寓楼。这种独栋公寓楼往往有五六层，每层被分割成数个独立套间，便于出租，帝国各地纷纷效仿修建。这种变化（ ）
A. 适应了罗马扩张的需要 B. 影响了后世的城市住房设计
C. 是阶层分化出现的原因 D. 使罗马形成统一的建筑规制
12. 15世纪以前，西欧社会识字率不到10%，但从16世纪开始，识字率突然上升，很快超过了50%，有些地区甚至达到80%以上，学者们研究还发现，位置越是接近德意志维滕堡的地区识字率越高，以下最能解释这一历史现象的是（ ）
A. 国家力量强化，普及公民教育 B. 启蒙思想传播，推动文化发展
C. 宗教改革推进，新教影响扩大 D. 商品经济发展，亟需各类人才
13. 19世纪中后期，英国政府两次颁布法令进行官制改革，规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜，公开竞争、择优录取，文官不受选举与执政党更迭影响，不得参与政治活动和盈利性经济活动。这一改革（ ）
A. 有助于完善英国政党政治 B. 有利于政治的平稳运行
C. 推动了责任内阁制的形成 D. 杜绝了政府官员的腐败
14. 20世纪五六十年代,美国对国内的产业结构进行了重大调整,将钢铁、纺织等传统产业转移到日本和联邦德国,国内则主要致力于集成电路、精密机械、精细化工、家用电器和汽车等资本和技术密集型产业的发展。这一重大调整（ ）
A. 加速了全球科技重心的转移 B. 推动资本主义世界市场的最终形成
C. 主要得益于国际形势的缓和 D. 直接诱导了第三次科技革命的发生
15. 1964年1月中法正式建交，法国成为西方大国中第一个与新中国正式建交的国家。这一事件当时被西方称为“外交核爆炸”，媒体形容中法建交是“在一块密不透风的铁板上撕开了一道裂缝”。这一重大外交事件（ ）
A. 标志着中国外交政策的成熟 B. 使中国重返国际社会
C. 带来与西方国家的建交高潮 D. 推动世界多极化发展
16. 20世纪80年代以后，西方国家的基层治理强调政府、社区和非政府组织的共同作用。英国在《竞争求质量》白皮书中指出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再采用直接提供公共服务。这种方式会带来（ ）
A. 政府奉行自由放任 B. 居民实现自我管理
C. 社区组织开始形成 D. 基层治理地位突出
二、非选择题
17. [清朝经济政策]
材料 在1683年，清政府以统一台湾为由，对国家的对外贸易政策作出了重大调整：首先，1684年，临近海洋的各个省份纷纷打开海禁，设立了四处海关部门。康熙曾多次颁发圣旨，下令各个关口减少免除外国商船的部分关税，统一各个关口的关税税率和计算税收的规则，外国船只只需要在任意一个关口交税即可，以此刺激外国商品进入我国。
康熙曾多次颁发圣旨，减免外国商船的关税。比如：在1684年就规定，收取关税三成；1685年，在原来三成的基础上再减了二分。除此之外，康熙在船钞（海关税的一种，又称“吨税”）上也给了外国商人非常大的优待，征收外国商人的船钞标准，比本国商人的标准低得多。这种状况一直持续到1730年。
——摘编自《清史编年·康熙朝》
（1）根据材料并结合所学知识，概括1683—1685年康熙帝外贸政策的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简析康熙帝1683—1685年颁布外贸政策的积极影响。
18. [民国初期公民教育]
材料 辛亥革命后，公民概念和公民权利的法律规定才开始在中国产生。1912年颁布的《中华民国临时约法》第一次以法律形式对公民权利作出规定。近代公民教育思想发展的早期尚未明确提出公民教育的思想,而主要体现为以培养公民道德为核心的中西融合的德育观。在学习借鉴西方公民教育之初，不少学者强调“德国公民教育之思想，不可完全移植于我国”。商务印书馆和《中华教育界》等民间社会机构发表西方公民教育著作文章,顺应时代要求，自觉承担推动公民教育的重任。朱元善于1916年提出，“教育之 方针自当以新国家之本质为主眼，而置重于共和立宪国民之养成”，“非实施公民教育不可”。随着西方公民教育思想不断传入中国，不少教育界人士开始明确提出实施公民教育的主张，早期以公民道德为核心的教育思想演变成为以“公民资格”为主题的公民教育思想。人们提倡将民主共和精神的培养作为公民教育目标模式构建的基础，使公民教育范围扩展到社会公共生活领域。
——摘编自朱小蔓、冯秀军《中国公民教育发展观脉络探析》
（1）依据材料概括民国初期公民教育的特点，并分析其原因。
（2）依据材料并结合所学知识分析民国初期公民教育的意义。
19. [世界文明进程]
材料一 亚欧大陆以培育小麦为主的农耕中心，最先出现在西南亚的美索不达米亚，以后向东西扩展，远及欧洲、北非、中亚以及南亚的印度河流域..随着阶级社会生产的发展...形成统一王国以及疆域更加辽阔的帝国……也就是古代农耕地区闭塞状态突破面的逐步扩大。...各.民族、各地区之间闭塞状态发生有世界意义的突破,始于资本主义在亚欧大陆西北角登上历史舞台之际，始于15、16 世纪东西方之间，新旧大陆之间跨越海洋航路的开辟。
——吴于廑 《大学世界历史地图》前言
材料二 “从1500年至1763年的近代初期，是前几个时代的地区孤立主义与19世纪的欧洲世界霸权之间的一个中间阶段。在经济上,这一时期中，欧洲人将他们的贸易活动实际上扩展到世界各地，不过，他们还不能开发那些巨大的大陆块的内地。虽然洲际贸易达到了前所未有的规模，但贸易量仍远远低于以后世纪中所达到的数量。”
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明世界文明扩展的趋势并分析其原因。
（2）根据材料二，概括“大航海时代”的时代特征(不能抄写原文)。
20．[明朝货币]
材料一 明初，明太祖发布诏令禁止白银流通，但是到了明代中期，白银逐渐成为民间流通中的主要货币。明穆宗颁布诏令：“凡买卖货物，值银一钱以上者，银钱兼使；一钱以下止许用钱。”这标志着白银货币化基本完成。
但是，历来国内采纳银两皆不多。社会上巨额的白银需求，造成银贵金贱的局面……在欧洲，其金银比价完全相反。这种悬殊的金银差价，使外国以白银对中国进行贸易，更为有利可图，因而大量流入中国。正是由于此时大量外银流入国内，非常及时地补充了国内白银的供给，缓解了银荒。
据统计，仅明朝后期流入中国的白银就超过三亿两。
材料二 明清之际就有对白银货币化的研究，其中顾炎武、王夫之、黄宗羲等人的著作中都提到了明代白银的流通情况，并以“银力竭”即白银供不应求为由提出了废止金银流通的一些主张。
——摘编自《浅论明代白银货币化》
根据材料并结合所学知识，围绕“白银货币化问题”自行拟定一个具体的论题（或观点），并就所拟论题（或观点）进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密。）
答案
一、选择题
1. 【答案】C
【解析】根据材料并结合所学可知，秦国地处西部边陲，经济落后，地广人稀，急需大量人口，引进先进的耕作方式，解决粮食及兵源问题，实现富国强兵，这与材料中商鞅变法的“徕民“政策相符，C项正确；移民与国家版图面积没有直接关系，排除A项；小农经济占主导地位是铁犁牛耕的推广和封建土地私有制确立的结果，排除B项；实行小家庭制的主要目的是瓦解地方宗族势力，从而加强君权对社会的控制，排除D项。故选C项。
2. 【答案】A
【解析】从材料中政府对商业买卖诉讼要依契约办事，反映出官府注重通过契约规范市场行为，故A符合题意；材料没有涉及商人政治地位不断提高，故B项不符合题意；秦汉时期国家对商业管理严格,故C项不符合题意；材料没有涉及商人政治地位不断提高，故B项不符合题意； 材料主旨不在于商人冲突矛盾，而在于对市场的管理，故D项不符合题意。
3. 【答案】A
【解析】根据材料并结合所学可知，任何时代的史学现象、史学成果，都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。魏晋南北朝时期，政治分裂，社会动荡；士族专权；少数民族内迁，北民南迁；佛教盛行。这一时期呈现出政权更迭与民族交融的时代特点，这使得魏晋南北朝时期的史学成果也呈现出多元与融合的特征，A项正确；“冲击与迁徙”不能全面反映魏晋南北朝时期的时代特征，排除B项；传承与创新反映的是隋唐时期的时代特征，排除C项；保守与僵化反映的是明清时期的时代特征，排除D项。故选A项。
4. 【答案】C
【解析】据题意可知，唐宋时期都规定任用的高级中央官员都必须有监察工作的经历，这就强化了监察机构的地位，从而有利于监察机构效用的发挥，C项正确；中国古代的监察机构都是为皇权服务的，并不具备独立性，排除A项；中央高级官员要有监察工作的经历是在提升监察机构的地位，而非促进监察方式的多样性，更和强化监察制度的法制化没有直接关系，排除BD项。故选C项。
5. 【答案】D
【解析】根据材料可知，明朝皇帝为了限制内阁与吏部的权力，利用双方进行相互制衡，体现了阁部制衡下皇权的加强，D项正确；内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，排除A项；内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，与六部不存在分权制衡机制，排除B项；明初废除宰相，内阁也不是宰相机构，C项说法错误，排除C项。故选D项。
6. 【答案】D
【解析】依据材料，民国初年，人们竞相从政参政，集会结社，出现的政党由几个发展到数百个，在一些城市中出现集会、结社，倡导男女平等，财产平等，这说明辛亥革命推翻清王朝，推动民主共和思想深入人心，民众参政意识增强，故D项正确；民主与专制的斗争激烈主要表现为革命党人的活动，排除A项；材料没有涉及政党政治取得成功、政治格局和平稳定，排除BC项。故选D项。
7. 【答案】B
【解析】根据材料信息，1912到1929年，棉纱业、面粉业产量增加幅度较大，而卷烟业资本额增长了十倍多，三个行业的年平均增长率都有较大提升，可反映出我国的民族资本主义工业迎来发展的黄金时期，迎来了一个短暂春天，发展环境较晚晴有所改善，B项正确；材料并没有将中国资本主义工业同外资企业进行对比，且中国的民族工业相较于外资企业一直较弱，排除A项；材料中无法得出民族资本主义工业的发展受清末新政影响非常巨大，排除C项；近代民族工业主要分布在沿海地区，且集中在轻工业部门，所以行业发展不均衡且未形成体系，排除D项。故选B项。
8. 【答案】C
【解析】根据材料“1940年，山西某县抗日根据地加强村政建设前，共有33个行政村，平均每村村干部3人；加强村政建设后，该县行政村的规模开始缩小，行政村数量超过百个，各村建立的村政委员会平均人数近20人。”可知，加强村政建设后，单个行政村规模缩小，但是数量却增多，且每村的干部数量大增，说明整个干部队伍扩大，这有利于加强对基层社会的治理，C项正确；加强村政建设前后，变化主要体现在行政村和村干部的数量增加上，不能说明之前村民没有当家做主的权力，排除A项；材料不涉及到抗日民族统一战线的问题，排除B项；加强村政建设后，虽然村干部增多，但这是当时加强对抗日根据地治理的需要，没有造成效率低下的结果，排除D项。故选C项。
9. 【答案】D
【解析】结合所学知识可知，1949-1956年，随着人民政权的巩固和国民经济的恢复，以工业化为核心的社会主义建设和社会主义改造成为党和国家的中心任务，其在《人民日报》中的出现频率应呈现出明显的上升趋势，D项正确；新民主主义革命在新中国成立时已基本完成，并非一五计划时期的上升核心词，排除A项；1952年底，土地改革完成，之后其使用频率不应保持上升趋势，排除B项；抗美援朝在1953年已结束，不是1954到1956年间上升的核心词语，排除C项。故选D项。
10. 【答案】D
【解析】根据材料“村主任领导人完全由村民提名和选举产生”“村委会干部的权力由本村村民所授予”可知，村民自治属于基层民主制度，村主任“海选”说明基层民主在创新中发展，D项正确；新中国成立后人民主权逐渐得以真正实现，人民行使当家做主的权利，与“改革开放以来”不符，排除AC项；“完善”说法过于绝对，排除B项。故选D项。
11. 【答案】A
【解析】根据材料，罗马帝国时期修建了很多多层公寓楼，便于出租，结合所学，这些公寓楼有利于缓解人口剧增造成的住房紧缺，适应了罗马扩张的需要，A项正确；罗马帝国时代的公寓楼对后世影响深远，但题目要求指出从庭院式住宅到公寓楼这种变化的影响，而非单独说公寓楼的影响，排除B项；公寓楼专供百姓或外来人员租住，可见公寓楼的出现是阶级分化的结果而非原因，排除C项；虽然帝国各地纷纷效仿修建公寓楼，但仅凭此不能得出罗马形成了统一的建筑规制，排除D项。故选A项。
12. 【答案】C
【解析】依据材料可知，从16世纪开始，欧洲识字率提高，尤其是越接近德意志维滕堡的地区识字率越高。结合所学可知，当时处于宗教改革时期，新教强调人人皆可阅读圣经，而且德意志维滕堡大学是路德，使得信仰新教的地区识字率提高，C项正确；当时德意志地区处于四分五裂的状态，国家力量微乎其微，排除A项；启蒙运动发生在17-18世纪，与材料时间不符，排除B项；商品经济发展与识字率猛增关系不大，排除D项。故选C项。
13. 【答案】B
【解析】“文官不受选举与执政党更迭影响，不得参与政治活动和盈利性经济活动”意味着文官能保证行政的正常运转，而不会因为政治或政党的变动影响国内环境的稳定，B项正确；“英国政府两次颁布法令进行官制改革，规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜”可知这项法律只是针对文官，与政党没有关系，排除A项；英国的责任内阁在18世纪中期已经形成，与文官制度无关，排除C项；“规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜，公开竞争、择优录取，文官不受选举与执政党更迭影响，不得参与政治活动和盈利性经济活动”只能保证文官专注于日常行政事务，但无法保障在履职的过程的腐败问题，排除D项。故选B项。
14.【答案】A
【解析】根据材料信息可知，20世纪五六十年代以来，美国抓住第三次科技革命成果，对国内产业结构进行升级调整及转移，发展高新技术，说明世界科技中心发生转移，A项正确；第二次工业革命推动资本主义世界市场的最终形成，排除B项；当时处于美苏两极对峙时期，国际形势日趋紧张，排除C项；材料体现的是美国抓住第三次科技革命的有利时机，并非诱导，排除D项。故选A项。
15. 【答案】D
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，20世纪60年代中法关系建交是中法两国独立自主外交体现，冲击了美国的霸主地位，推动了世界多极化的发展，D项正确；结合所学知识可知，1953年和平共处五项原则的提出，标志着中国外交政策的成熟，这与材料信息不符，排除A项；结合所学知识可知，1971年中国恢复在联合国的合法席位，使得中国重返国际社会，这与材料信息不符，排除B项；结合所学知识可知，
16. 【答案】D
【解析】据材料“地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再采用直接提供公共服务”，可知20世纪80年代后，西方国家的基层治理是减少政府的直接参与，优化了管理，D项正确；20世纪70年代经济“滞胀”后，各资本主义减少了国家对经济的干预，并非自由放任，排除A项；鼓励居民和社会力量发挥主体作用，这种做法能够调动居民和社会力量的积极性，“居民实现自我管理”说法过于绝对，排除B项；社区组织形成于1980年之前，排除C项。故选D项。
二、非选择题
17. 【答案】（1）内容：开海禁，设海关；减免关税，下调船钞标准；统—海关税率和税则，优待外商。
（2）积极影响：带动本国农工商的发展；增加政府的财政收入；促进中西经济和文化交流；为康乾盛世奠定了基础。
【解析】（1）内容：根据“临近海洋的各个省份纷纷打开海禁，设立了四处海关部门”得出开海禁，设海关；根据“下令各个关口减少免除外国商船的部分关税”得出减免关税，下调船钞标准；根据“统一各个关口的关税税率和计算税收的规则”得出统—海关税率和税则，根据“康熙曾多次颁发圣旨，减免外国商船的关税”得出优待外商。
（2）积极影响：结合所学，可从带动本国农工商的发展；增加政府的财政收入；促进中西经济和文化交流；为康乾盛世奠定了基础等方面概括。
18. 【答案】（1）特点：将西方公民教育思想与中国式公民教育紧密结合（借鉴西方教育模式）；由政府倡导，民间力量参与；具有明显的民主共和主义色彩。原因：西方资产阶级民主思想的传播（西学东渐）；民主共和深入人心；人们的思想得到解放等。
（2）意义：促进我国教育的近代化；有利于培养新型人才；促进我国近代化进程；促进人们思想解放等。
【解析】（1）特点，根据材料“以培养公民道德为核心的中西融合的德育观。在学习借鉴西方公民教育之初”可得出将西方公民教育思想与中国式公民教育紧密结合，即借鉴西方教育模式；根据材料“商务印书馆和《中华教育界》等民间社会机构发表西方公民教育著作文章……自觉承担推动公民教育的重任”可得出由政府倡导，民间力量参与；根据材料“教育之方针自当以新国家之本质为主眼，而置重于共和立宪国民之养成”“人们提倡将民主共和精神的培养作为公民教育目标模式构建的基础”等信息可知，这时期提倡将民主共和精神的培养作为公民教育目标模式，即这时期公民教育具有明显的民主共和主义色彩。原因，根据材料“辛亥革命后，公民概念和公民权利的法律规定才开始在中国产生”“在学习借鉴西方公民教育之初”等信息结合所学知识可知，辛亥革命后，中国与西方联系加强，西方资产阶级民主思想进一步传播，这促进了人们思想解放，并且辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进了我国近代公民教育的发展。
（2）根据材料“1912年颁布的《中华民国临时约法》第一次以法律形式对公民权利作出规定”“《中华教育界》等民间社会机构发表西方公民教育著作文章”等信息结合所学知识可知，民国初期公民教育的发展有利于促进我国近代教育的转型与发展，从而有利于培养新型近代人才；结合所学知识可知，我国近代公民教育的发展，促进西方民主自由思想的传播，有利于促进人们思想的解放。
19. 【答案】（1）趋势：由古代各个文明基本独立发展，到新航路开辟后，不同文明区相互连接起来，世界开始连成一个整体。原因：生产力发展和交通条件的改善；帝国的扩张及其政治统治；人口的迁徙和商业贸易的发展；新航路的开辟和资本主义的发展。
（2）特征：世界从分散走向整体，欧洲人占据主导地位；世界市场初步形成，促进世界商业贸易发展，但规模有限。
【解析】（1）趋势：根据核燃料一中“各民族、各地区之间闭塞状态发生有世界意义的突破，始于资本主义在亚欧大陆西北角登上历史舞台之际，始于15、16 世纪东西方之间、新旧大陆之间跨越海洋航路的开辟”，结合所学知识可知，古代各个文明基本独立发展，新航路开辟后，不同文明区相互连接起来，世界开始连成一个整体。原因：根据材料一中“培育小麦为主的农耕中心”“随着阶级社会生产的发展”“形成统一王国以及疆域更加辽阔的帝国”，结合所学知识，运用唯物史观，从政治、经济、科技和社会生活等方面分析可知，世界文明不断扩张的原因主要有，生产力发展和交通条件的改善，帝国的扩张及其政治统治，人口的迁徙和商业贸易的发展等。根据“资本主义在亚欧大陆西北角登上历史舞台”“15、16 世纪东西方之间，新旧大陆之间跨越海洋航路的开辟”，结合所学知识可知，新航路的开辟和资本主义的发展。
（2）特征：根据材料二中“1500年至1763年的近代初期，是前几个时代的地区孤立主义与19世纪的欧洲世界霸权之间的一个中间阶段”“欧洲人将他们的贸易活动实际上扩展到世界各地”可知，世界从分散走向整体，欧洲人占据主导地位；根据“洲际贸易达到了前所未有的规模，但贸易量仍远远低于以后世纪中所达到的数量”可知，世界市场初步形成，促进世界商业贸易发展，但规模有限。
20．【答案】观点：白银作为主要货币，一方面是经济发展的结果，另一方面给国家经济造成了很大的风险性。
论证：（1）白银作为贵金属，自身具有较大的价值。比其他金属铸币拥有重量轻、便于携带等优点，比纸币的购买力更加稳定。事实上，明代民间贸易冲破政府的禁令，既有前述原因，也是商品经济发展过程中的自然选择。
（2）白银作为货币，其购买力必须与经济总量相适应。当市场上的商品丰富而白银总量较少时，它显得特别贵重；反之，白银总量较多而商品供应不足时，白银就会贬值。因此，白银的购买力也是随着商品数量和白银总量的变化而变化的，并不是十分稳定的价值尺度。
（3）明代在对外贸易过程中，有大量白银流入。表面上看，这是对外贸易顺差的表现，值得肯定，但是中国以外来的白银为主建立了银本位制，实际上中国市场上的白银主要依赖外国的输入。一旦外国减少或停止对中国的白银输入，必然造成国内白银的缺乏，从而造成中国经济的损失，加大中国经济的风险性。
【解析】 根据材料一“这标志着白银货币化基本完成”得出观点白银作为主要货币；材料一“社会上巨额的白银需求”得出观点是经济发展的结果；材料一“这种悬殊的金银差价，使外国以白银对中国进行贸易，更为有利可图，因而大量流入中国”“仅明朝后期流入中国的白银就超过三亿两”得出给国家经济造成了很大的风险性。结合所学知识分别论述这三个观点。