第9课海燕

课件12张PPT。海 燕高尔基作者.介绍高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。
代表作:长篇小说《母亲》
自传体三部曲《童年》
《在人间》《我的大学》

读一读读—不朽的形象这是一只 的海燕，你看（听)

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(引用原文的句段激情诵读）勇敢 它一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云
品—精妙的手法直接描写
环境烘托
对比映衬颂—永恒的精神 象征手法是用具体的事物，表示特定的人物或事理，表达真挚的感情和深刻的寓意。
颂—永恒的精神面对梦想，
面对危险，
面对困境，
面对挫折，
面对失败，执着追求。
挺身而出。勇往直前。微笑面对。从头再来。
他虽然失去了双臂，但用脚弹奏出优美的旋律。
他虽然体会不到拥抱别人的温暖，但他在琴声中享受到更多的幸福。
他把巨大的困难当做脚下一个小小的台阶，一步一个脚印走出了生命的奇迹。
他说：“摆在我面前的只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩的活着！”
他是一只不折不扣的盘旋在我们头顶上空的“海燕”。2010年中国达人秀总决赛冠军——刘伟1、______是海燕，他（她）_________ （身边的人身边的事） 2、我是海燕，我____________________（请使用一种修辞手法为你的文章锦上添花吧） 请找出环境描写的句子，并说说其作用。烘托环
境
描
写突出海燕形象 在新的时代，海燕象征着什么？
悟海燕
象征手法是借用某种具体的事物，比喻特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意。 面对生活的暴风雨，我们该怎么做呢？ 以“我是勇敢的海燕”为题写一段话。（请写出你的感悟）做海燕小溪里练不出精悍的水手温室里长不出擎天大树暴风雨才能磨砺出坚硬的翅膀