仁寿第一中学校2022-2023学年高一上学期期末检测
生物试题
第 Ⅰ 卷(选择题 50分)
本部分共 25 小题,每小题 2 分,共 50分。每小题只有一个选项是符合题意的
1.细胞学说的创立是一个不断修正和发展的过程。下列说法错误的是( )
A.罗伯特·胡克通过对木栓组织的观察,最先命名了细胞
B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性
C.细胞学说认为,细胞通过分裂产生新细胞
D.“所有动植物都是由细胞构成的”这一结论的得出,运用了完全归纳法
2.新冠病毒和支原体都能使人患肺炎,下列关于新冠病毒和支原体的说法,正确的是( )
A.新冠病毒和支原体的生命活动都离不开细胞
B.新冠病毒和支原体都有唯一的细胞器—核糖体
C.新冠病毒是最小、最简单的单细胞生物
D.支原体的细胞壁具有支持和保护的作用
3.除病毒以外的生物都是由细胞构成的,分为原核生物和真核生物。下列有关这两类生 物的叙述中,正确的是( )
A.大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网和高尔基体的加工
B.蓝细菌所需的 ATP主要来源于线粒体有氧呼吸过程产生
C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生 CO2,但产生场所不同
D.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和核糖体,这体现了细胞的多样性
4.下图是用普通光学显微镜观察细胞的生物学实验,下列叙述错误的是( )
A.图①,若将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞将变大
B.图②,若想观察c细胞的特点,则需向左移动装片
C.图③,若发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向也是顺时针
D.图④,放大倍数变成400倍后,视野中的64个组织细胞将变为16个
5.如图甲是某种生物细胞中3种化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A.若图甲表示正常细胞,则A可以运送细胞新陈代谢中产生的废物
B.若图甲表示正常细胞,则A和B共有的元素在地壳中含量最高
C.若图甲表示完全脱水后的细胞,则A化合物中含量最多的元素为图乙中的b
D.图乙中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的有机物有关
6.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是( )
A.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂
B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有葡萄糖
C.鉴别蛋白质时,加入的双缩脲试剂A量比双缩脲试剂B多
D.蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
7.下列关于无机盐在人体中的应用的叙述,错误的是( )
A.缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足,影响到血红素的合成
B.运动饮料含有多种无机盐,所以能有效补充人体运动时消耗的能量
C.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞兴奋性降低
D.人体内血液中Ca2+缺乏时会导致抽搐等症状
8.糖类是自然界中广泛分布的一类重要有机化合物。日常食用的蔗糖、粮食中的淀粉、植物体中的纤维素、人体血液中的葡萄糖等均属糖类。下列相关叙述正确的是( )
A.所有糖类分子中H和O的数量之比都是2:1
B.人体细胞可以合成乳糖,但不能合成糖原
C.糖原、淀粉、纤维素都是由葡萄糖脱水缩合而成的多糖
D.麦芽糖的相对分子质量比淀粉小得多,所以麦芽糖是单糖
9.科学家通过蛋白质工程制备了某种蛋白质,已知该蛋白质是由4条肽链和1个环肽构成使用蛋白酶将其彻底水解后可产生900个氨基酸,其中氨基总数为920个,羧基总数为915个,则该蛋白质中的氮原子数和氧原子数分别至少有( )
A.920个,934个 B.916个, 930个
C.920个,930个 D.900个,920个
10.鸡蛋是人们喜爱的食材,蛋液中加点盐,蒸煮出Q弹的芙蓉蛋,也可直接在放水里煮熟吃也很美味。现将蛋清溶液做如下两种方式的处理:
下列有关分析错误的是( )
A.甲溶液里不再含有蛋白质
B.乙溶液是蛋白质被水解后的产物
C.经①②过程处理,蛋白质的肽键没有遭到破坏
D.蛋清煮沸过程中,蛋白质空间结构发生变化
11.图是生物体内核酸的基本组成单位—核苷酸的模式图,相关叙述正确的是( )
A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、C
B.新冠肺炎病毒中共可检测到2种a,5种m,8种b
C.构成人体的遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种
D.若m为G,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸
12.真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是( )
A.小肠黏膜细胞的细胞膜向肠腔突起形成微绒毛
B.线粒体内膜向线粒体的内腔折叠形成嵴
C.甲状腺细胞内发达的由膜连接而成的内质网
D.叶绿体内含有许多由类囊体薄膜重叠成的基粒
13.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是 ( )
A.细胞质中的线粒体可定向运动到代谢旺盛的部位
B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的酶相同
C.人体正常细胞中的溶酶体对细胞器没有分解作用
D.由蛋白质纤维构成的细胞骨架与细胞能量转换无关
14.细胞核作为遗传信息库,如图是细胞部分结构模式图,相关叙述中正确的是( )
A.结构1是外核膜,有利于增加细胞内的膜面积
B.在代谢旺盛的细胞中,结构2的数量多
C.结构3由DNA和蛋白质组成,容易被酸性染料染成深色
D.结构5由两层磷脂分子组成,与结构2均具有选择透过性
15. 用同一打孔器在一白萝卜上打出若干萝卜条,切成相同长度,均分为三组,分别置于等体积的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种溶液中一段时间,b点时将三组实验的萝卜条同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期间持续观察萝卜条体积的变化,并计算相对体积,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.三组萝卜条细胞都有失水的过程
B.萝卜条体积变化的原理是渗透作用
C.Ⅲ溶液中的萝卜条细胞已死亡
D.三组萝卜细胞都发生了质壁分离和复原
16.人体成熟红细胞能够运输 O2和 CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下 列叙述错误的是
A.血液流经肌肉组织时,气体 A 和 B 分别是 CO2和 O2
B.①和②跨膜方式是自由扩散,④和⑤是协助扩散
C.成熟红细胞通过有氧呼吸产生 ATP为③提供能量
D.存在于成熟红细胞表面的糖蛋白不能够得以更新
17.某种耐盐的水稻,一方面能利用细胞膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+逆浓度梯度排出细胞,另一方面能利用液泡膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+积累于液泡中,以减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析中合理的是( )
A.Na+转运过程体现了生物膜的选择透过性
B.细胞膜和液泡膜上的载体蛋白全部相同
C.将Na+排出细胞的方式为协助扩散
D.Na+只被转运出细胞,不会有Na+运进细胞
18.下列关于酶的叙述,正确的是 ( )
A.酶能提供反应过程所必需的活化能
B.酶的活性与酶所处环境的改变无关
C.低温可导致酶结构改变使其活性降低
D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后会失去活性
19.为研究酶的特性,进行了实验,基本过程如表所示。据此分析,下列叙述正确的是 ( )
A.该实验的目的是验证酶具有专一性
B.实验的可变因素是催化剂的使用量
C.不能用产生气泡的速率作为检测指标
D.该实验可用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆
20.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于 ATP的叙述,正确的是 ( )
A.ATP 是由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成的
B.动物细胞合成 ATP 所需的能量来自细胞呼吸
C.ATP 分子中的 2 个高能磷酸键不易断裂水解
D.ATP—ADP 循环能使细胞储存大量的 ATP
21.下列关于细胞的有氧呼吸与无氧呼吸的叙述,错误的是 ( )
A.细胞有氧呼吸所需的酶与无氧呼吸不完全不同
B.细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程中都会产生丙酮酸
C.消耗等量葡萄糖有氧呼吸产生的 NADH多于无氧呼吸
D.有氧呼吸和无氧呼吸的每一步骤都能合成 ATP
22.在充满 N2和 CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速 率和光合速率变化曲线如下图所示。下列分析正确的是( )
A.导致 9~10 时光合速率迅速下降的原因是缺乏 CO2
B.10 时之前能合成 ATP 的场所是细胞质基质和线粒体
C.10 时之后线粒体可持续不断地合成 ATP
D.10 时之后细胞质基质可持续不断地合成 ATP
23.将某种植物置于高温环境(HT)下生长一定时间后,测定 HT 植株和生长在正常温度 (CT)下的植株在不同温度下的光合速率,结果如图。由图不能得出的结论是( )
A.两组植株的 CO2吸收速率最大值接近
B.35℃时两组植株的真正(总)光合速率相等
C.50℃时 HT 植株能积累有机物而 CT植株不能
D.HT植株表现出对高温环境的适应性
24.秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的 纤维素水解液(含 5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确 的是( )
A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了 CO2
C.用甲基绿染液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布
D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
25.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化,下列有关叙述正确的是( )
A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加,有氧呼吸受抑制
B.Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸
C.若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度,更有利于水果的运输
第 Ⅱ 卷(非选择题50分)
26.(10分)下图为5类不同生物的部分结构,I~V 表示这5类不同生物,①~⑧表示细胞的结构。回答下列问题:
(1)图Ⅰ为_______ (填“光学”或“电子”) 显微下所观察到的细胞所绘制的模式图,
该图属于________模型。(填“物理”或“概念”或“数学”)
(2)IV代表原核细胞,判断依据是 _________。V无细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成,V的生命活动离不开细胞,则V是 ___________。
(3)图中各类型细胞共同具有的细胞器是 [ ]___________ (填序号①~⑧及名称)。能进行光合作用的细胞有______________(填I~V),它们光合作用的场所______________(填“相同”或“不完全相同”或“完全不同”)。真核生物细胞中能锚定并支撑各细胞器的结构是 ___________。
(4)上图示各部分结构中有多种生物膜结构,具有双层膜结构的是:______(填序号①~⑧)。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜的_____________功能对海水进行淡化处理。
27.(10分)下图表示用 3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的
分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。回答问题:
(1)附有核糖体的内质网其放射性颗粒数减少的原因是______,这一过程中需借助生物膜的_______性才能得以完成。
(2)高尔基体对分泌蛋白颗粒的处理是___________。
(3)分泌小泡将与_________融合,进而将分泌蛋白颗粒以__________方式分泌到细胞外。
(4)在分泌蛋白颗粒的运输及分泌过程中,线粒体是否参与其中?_______(填“参与”
或“不参与”),理由是___________。
28.(12分)农业生产上种植农作物的过程中,主要施加氮肥,同时也要适时补充少量的镁肥,以达到增产的目的。若土壤缺氮或缺镁都会引发农作物叶片变黄,导致减产。回答问题:
(1)农作物叶片变黄的原因可能是叶肉细胞内的某类色素合成量减少而引起的,该类色素是________,缺氮或缺镁都会影响该类色素含量的原因是_________。
(2)为验证缺镁能影响该类色素的合成,某生物兴趣小组以生长期、长势大小相同的同种植株、含植物必需的各种无机离子的完全培养液、只缺镁的缺素培养液等材料用具开展相关探究实验,并通过叶绿体中色素的提取、分离来检测该类色素的含量变化。
①写出该实验的实验思路:______________________________。
②结果检测:提取叶绿体中的色素时需要加入适量的 CaCO3,其作用是_________;用纸层析法能将色素分离的原理是__________。
③预期结果:与对照组的色素带比较,实验组的色素带变窄的是第______条和第______条(填滤纸条上从上到下的色素带顺序)。
29.(8分)某生物兴趣小组利用酵母菌按下表设计进行实验探究。分组后,在相同的适宜条件下培养 8~10 小时。回答问题:
(1)甲组有无 CO2产生______(填“有”或“无”),依据是____________。
(2)实验结束时,为检测丙组培养液中有无酒精生成,可取适量的丙组培养液加入试管中,再滴加___________,混合后溶液将成_______色。
(3)乙组 CO2的产生速率比丁组________(填“快”或“慢”),原因是____________。
30.(10 分)Rubisco是光合作用过程中催化 CO2固定的酶。但其也能催化 O2与 C5结合,形成 C3 和 C2,导致光合效率下降。CO2 与 O2 竞争性结合 Rubisco 的同一活性位点,因此提高 CO2浓度可以提高光合效率。回答问题:
(1)真核细胞叶绿体中,在 Rubisco的催化下,CO2被固定形成___________,进而被还原生成糖类,此过程发生在___________中。
(2)当植物生长于光照、温度适宜、CO2浓度较低的环境时,光反应产生的 O2能否全部从叶绿体中释放出来?_______(填“能”或“不能”),原因是_________。
(3)海水中的无机碳主要以 CO2和HCO3-两种形式存在,水体中 CO2浓度低、扩散速度慢,有些藻类具有如图所示的无机碳浓缩过程,图中 HCO3-浓度最高的场所是__________(填“细胞外”或“细胞质基质”或“叶绿体”),可为图示过程提供 ATP的生理过程有___________。
仁寿第一中学校2022-2023学年高一上学期期末检测
生物试题
参考答案:
1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.A 11.D 12.A 13.A 14.B 15.D 16.C 17.A 18.D 19.D 20.B 21.D 22.D 23.B 24.D 25.B
26.(10分,每空1分,答不全不给分)【答案】(1)电子 物理(2)无以核膜为界限的细胞核 病毒 (3)[⑧]核糖体 II 、III 、IV 不完全相同 细胞骨架。 (4) ②⑤⑥ 控制物质进出细胞
27.(10分,除标注外,每空1分)【答案】(1)分泌蛋白颗粒通过囊泡运输到了高尔基体(2 分) 流动性 (2) 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装(2 分) (3)细胞膜 胞吐 (3)参与 因为在蛋白质的合成、加工、运输及分泌过程中 要消耗能量,因此需线粒体来供能(2 分)
28.(12分,除标注外,每空1分)【答案】(1)叶绿素 镁和氮都是叶绿素的组成成分(2 分) (2):①将所提供植株分为等量的两组,一组培养于适量的完全培养液中,一组培养于等量的缺素培养液中,其余环境条件适宜相同,一段时间分别从两组植株上相同生长部位剪取大小相近 的叶片进行叶绿素的提取、分离,并比较色素带。(4 分) ②防止色素被破坏 不同色素在层析液中的溶解度不同,进而导致不同色素在滤纸上的扩散速度不同(2 分)。 ③三(或 3) 四(或 4)
29.(8分,除标注外,每空1分)【答案】(1)有 含有无氧呼吸所需的相关酶(2 分);(2)酸性重铬酸钾 灰绿色 ;(3)慢 乙组原有存在于细胞质基质中的呼吸相关酶释放到溶液 中,导致浓度降低,从而低于丁组(2 分)
30.(10分,除标注外,每空2分)【答案】(1)C3(1 分) 叶绿体基质; (2)不能(1 分) 一部分 O2 与 C5 结合生 成 C3 和 C2 ;(3)叶绿体 呼吸作用和光合作用